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文档简介
1、元日元日 爆竹声中一岁除,爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。 (宋)王安石(宋)王安石 自由朗读古诗,小组交流:自由朗读古诗,小组交流: 你读懂了什么?你读懂了什么? 认真观察课文插图,跟同桌说说你看认真观察课文插图,跟同桌说说你看 到了什么,感受到什么。到了什么,感受到什么。 读读古诗,思考:读读古诗,思考: 你知道古人是怎样过年的吗?从诗中你知道古人是怎样过年的吗?从诗中 哪些地方知道?把它画起来。哪些地方知道?把它画起来。 燃燃爆竹爆竹饮饮屠苏屠苏换换新桃新桃 爆爆千千 想象想象 元日元日 爆竹声中一岁除
2、, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 王安石王安石 读读古诗,闭上眼睛读读古诗,闭上眼睛 想象一下,你眼前出现想象一下,你眼前出现 了怎样一幅画面?了怎样一幅画面? 千门万户曈曈日千门万户曈曈日 这句承接前面诗意,是说 。 “曈曈日”,指由暗转明的朝阳。结 尾一句描述转发议论。桃符:指画有 神荼、郁垒两个神像或写有这两个神 像名字的桃木板,正月初一清晨挂在 门上,以求“避邪”。这也是古代民 间的一种习俗 。 当时王安石不顾官僚大地主的反对实当时王安石不顾官僚大地主的反对实 行改革。推行新的政法,这样,既可以农行改革。推行新的政法,这样,既可以农 民不再受大地主的剥削,日子比
3、较好过一民不再受大地主的剥削,日子比较好过一 点,也巩固宋王朝的统治,增加国家的收点,也巩固宋王朝的统治,增加国家的收 入。入。元日元日这首诗就是他做宰相推行新这首诗就是他做宰相推行新 法成功是写的。法成功是写的。 你想象一下,他当时的心情。他要表你想象一下,他当时的心情。他要表 达怎样的思想感情?达怎样的思想感情? 元日诗主要内容 “这是一首写古代迎接新年的即景之 作,取材于民间习俗,敏感地摄取老 百姓过春节时的典型素材,抓住有代 表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏点燃爆竹,饮屠苏 酒,换新桃符,充分表现出年节的欢酒,换新桃符,充分表现出年节的欢 乐气氛,富有浓厚的生活气息。乐气氛,富有浓厚的生活气息。 . 墙角数枝梅,墙角数枝梅, 凌寒独自开。凌寒独自开。 遥知不是雪,遥知不是雪, 为有暗香来。为有暗香来。 梅花梅花 泊船瓜洲泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,春风又绿江南岸, 明月何时照我还。明月何时照我还。 作业:作业: 1 1、朗读、背诵、默写
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