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文档简介
1、许家沟乡黄口学校许家沟乡黄口学校 韩翠红韩翠红 学习目标： n1、理解体积的意义。、理解体积的意义。 n2、认识常用的体积单位：立方米、立、认识常用的体积单位：立方米、立 方分米、立方厘米，培养初步的空间方分米、立方厘米，培养初步的空间 观念。观念。 n3、知道计量一个物体的体积有多大，、知道计量一个物体的体积有多大， 要看它包含多少个体积单位。要看它包含多少个体积单位。 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 但瓶里的水不够高。 乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。 瓶里的水渐渐升高。 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 哪个体积最大？ 哪个体积最小？ 哪个体积大? 要用统一的体积单位来测量。 棱长是1cm
2、的正方体，体积是1cm3。 1cm 1cm 1cm 1dm 1dm 1dm 棱长是1dm的正方体，体积是1dm3。 棱长是1m的正方体，体积是1m3。 1米 物体含有多少个体积单位，体积就是多少。 体积单位的认识体积单位的认识 1分米分米 长度单位长度单位 1平方分米平方分米 面积单位面积单位 1立方分米立方分米 体积单位体积单位 量一次量两次量三次 一条线段一个平面是个立体图形(6个面) 努力吧！努力吧！ 下面的长方体都是用棱长是 1cm3的小正方体拼成的，它们 的体积各是多少？ 一块橡皮的体积约 是8（ ）。 一台录音机的体积 约是20（ ）。 运货集装箱的体积 约是40（ ）。 cm3 dm3 m3 学校主席台的体积 书包的
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