高二期中复习辩证法

1、唯物辩证法唯物辩证法 联系观、发展观、矛盾观、联系观、发展观、矛盾观、 辨证否定观辨证否定观 运用联系观分析问题常用：运用联系观分析问题常用： （1 1）联系是）联系是普遍的普遍的，要用联系的观点看问题，要用联系的观点看问题 （2 2）联系是）联系是客观的客观的，要从固有联系中把握事物，切记主观随，要从固有联系中把握事物，切记主观随 意性；要根据固有的联系，建立新的联系。意性；要根据固有的联系，建立新的联系。 （3 3）联系是）联系是多样的多样的，要一切以时间、地点和条件为转移。，要一切以时间、地点和条件为转移。 （4 4）整体居于主导地位统率部分，整体的功能状态变化会影）整体居于主导地位统率

2、部分，整体的功能状态变化会影 响部分，要树立响部分，要树立全局全局观念立足观念立足整体整体统筹全局。统筹全局。 （5 5）部分影响整体，）部分影响整体，关键部分关键部分的功能变化甚至对整体起决定的功能变化甚至对整体起决定 作用，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发作用，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发 展。展。 （6 6）系统优化的方法系统优化的方法要求我们用要求我们用综合综合的思维方式认识事物。的思维方式认识事物。 要着眼于事物的要着眼于事物的整体性整体性，注意遵循系统内部结构的，注意遵循系统内部结构的有序性有序性， 注重系统内部结构的注重系统内部结构的优化趋向优化趋向。

3、 联系观联系观 l易错辨析易错辨析 l1 1、世界是普遍联系的，因此，世界上任何两个事物之间都存在联系。、世界是普遍联系的，因此，世界上任何两个事物之间都存在联系。 l分析：世界是普遍联系的是指世界上任何事物都处于普遍联系之中，分析：世界是普遍联系的是指世界上任何事物都处于普遍联系之中， 孤立的事物不存在。联系是普遍的又是具体的有条件。任何两个事孤立的事物不存在。联系是普遍的又是具体的有条件。任何两个事 物之间都有联系否认了联系的客观性具体性和条件性。物之间都有联系否认了联系的客观性具体性和条件性。 l2 2、联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。、联系是普遍的、客观的，因而是无条件的。 l分

4、析：联系既是普遍的、客观的，有事具体的、有条件的。分析：联系既是普遍的、客观的，有事具体的、有条件的。 l3 3、联系是客观的，人们无法改变。、联系是客观的，人们无法改变。 l分析：联系是客观的是指联系是事物之间固有的，不以人的意志为分析：联系是客观的是指联系是事物之间固有的，不以人的意志为 转移，人不能随意改变固有联系。但人们可以根据事物固有的联系，转移，人不能随意改变固有联系。但人们可以根据事物固有的联系， 创造条件，建立新的具体联系。创造条件，建立新的具体联系。 l4 4、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 l分析：联系都是

5、客观的分析：联系都是客观的。 l5 5、整体功能大于部分功能之和。、整体功能大于部分功能之和。 l分析：当部分以合理、有序的结构形成整体时，整体功能大于部分分析：当部分以合理、有序的结构形成整体时，整体功能大于部分 功能之和；反之，则小于。功能之和；反之，则小于。 l6 6、关键部分的功能及其变化对整体起决定作用。、关键部分的功能及其变化对整体起决定作用。 l分析：在一定条件下，关键部分的功能及其变化对整体起决定作用。分析：在一定条件下，关键部分的功能及其变化对整体起决定作用。 发展观发展观 l易错辨析易错辨析 l1 1、任何变化都是发展。、任何变化都是发展。 l分析：任何发展都是变化，但只有

6、前进的上升的运动变化才是发展。分析：任何发展都是变化，但只有前进的上升的运动变化才是发展。 l2 2、新出现事物就是新事物。、新出现事物就是新事物。 l分析：判断新事物的标准：是否符合客观规律、具有强大的生命力分析：判断新事物的标准：是否符合客观规律、具有强大的生命力 和远大的发展前途。和远大的发展前途。 l3 3、事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。、事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一。 l分析：事物发展的总趋势是前进的，事物发展的道路是曲折的，事分析：事物发展的总趋势是前进的，事物发展的道路是曲折的，事 物发展的途径是前进性和曲折性的统一。物发展的途径是前进性和曲折性的统一。 l4

7、 4、量变必然引起质变。、量变必然引起质变。 l分析：不一定，事物的量变达到一定程度才能引起质变。分析：不一定，事物的量变达到一定程度才能引起质变。 l5 5、没有量变就没有质变，因此量变比质变更重要。、没有量变就没有质变，因此量变比质变更重要。 l分析：量变是质变的必要准备，没有量变就没有质变。但事物的发分析：量变是质变的必要准备，没有量变就没有质变。但事物的发 展是通过质变实现的，没有质变就没有发展，因此就事物发展的全展是通过质变实现的，没有质变就没有发展，因此就事物发展的全 过程看，质变比量变更重要。过程看，质变比量变更重要。 l6 6、没有质变就没有发展，任何质变都是发展。、没有质变就

8、没有发展，任何质变都是发展。 l分析：只有前进的上升的质变才是发展。分析：只有前进的上升的质变才是发展。 l7 7、质变是量变的总和。、质变是量变的总和。 l分析：质变是事物根本性质的变化，不是量变的简单相加。分析：质变是事物根本性质的变化，不是量变的简单相加。 优先 考虑 再考 虑 坚持两点论和重点论的统 一，既要，又要 坚持共性与个性具体的历史的统一 促使有利转化，防止不利转化 矛盾观矛盾观 l易错辨析易错辨析 l1 1、矛盾就是事物内部的两个方面相互排斥、相互斗争、矛盾就是事物内部的两个方面相互排斥、相互斗争 。 l分析：矛盾就是事物内部双方既对立又统一。分析：矛盾就是事物内部双方既对立

9、又统一。 l2 2、一分为二就是我们在分析事物时既要看到好的一面，又要看到、一分为二就是我们在分析事物时既要看到好的一面，又要看到 不好的一面；既要看到优点，又要看到缺点。不好的一面；既要看到优点，又要看到缺点。 l分析：矛盾的双方是具体的、多种多样的，不能把矛盾双方简单分析：矛盾的双方是具体的、多种多样的，不能把矛盾双方简单 理解为好与不好、优点和缺点。理解为好与不好、优点和缺点。 l3 3、矛盾的同一性寓于斗争性之中。、矛盾的同一性寓于斗争性之中。 l分析；矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有分析；矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有 同一性就没有矛盾统一体存在

10、，矛盾双方不可能斗争同一性就没有矛盾统一体存在，矛盾双方不可能斗争。 l4 4、矛盾就是问题，就是困难，因此矛盾越少越好；矛盾是事物发、矛盾就是问题，就是困难，因此矛盾越少越好；矛盾是事物发 展的动力，因此矛盾越多越好。展的动力，因此矛盾越多越好。 l分析：矛盾具有客观性，不能说越多越好或者越少越好。判断矛分析：矛盾具有客观性，不能说越多越好或者越少越好。判断矛 盾的好坏要看是否有利于事物发展。盾的好坏要看是否有利于事物发展。 l5 5、矛盾具有普遍性，因此是永远不可以解决的。、矛盾具有普遍性，因此是永远不可以解决的。 l分析：只要我们正确对待矛盾实事求是的承认矛盾揭露矛盾运用分析：只要我们正

11、确对待矛盾实事求是的承认矛盾揭露矛盾运用 正确的方法分析矛盾，可以解决矛盾。旧的矛盾解决了新的矛盾正确的方法分析矛盾，可以解决矛盾。旧的矛盾解决了新的矛盾 又出现，世界就是在矛盾不断解决中发展的。又出现，世界就是在矛盾不断解决中发展的。 l6 6、矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。、矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。 l分析：普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。分析：普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。 l7 7、矛盾的普遍性与特殊性的是多数和少数、整体与部分的关、矛盾的普遍性与特殊性的是多数和少数、整体与部分的关 系系 。 l分析：不对，是共性和个性、一般和个

12、别的关系。分析：不对，是共性和个性、一般和个别的关系。 l8 8、承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础、正确解决矛盾、承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础、正确解决矛盾 的关键。的关键。 l分析：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，是正确分析：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，是正确 解决矛盾的前提；承认矛盾的特殊性坚持具体问题具体分析解决矛盾的前提；承认矛盾的特殊性坚持具体问题具体分析 是正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。是正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。 l9 9、具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。、具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓。 l分析：矛盾的

13、普遍性和特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问分析：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问 题的精髓。题的精髓。 l1010、事物的性质主要是由处于支配地位的主要矛盾决定的。、事物的性质主要是由处于支配地位的主要矛盾决定的。 l分析：主要矛盾决定事物的发展进程，事物的性质主要是由分析：主要矛盾决定事物的发展进程，事物的性质主要是由 主要矛盾的主要方面决定的。主要矛盾的主要方面决定的。 辩证否定观与创新意识辩证否定观与创新意识 （1）辩证否定是）辩证否定是事物自身的否定事物自身的否定。是。是联系的联系的环节，是环节，是 发展的发展的环节。是环节。是既肯定又否定既肯定又否定，实质是扬弃实质是扬弃

14、。 （2）辩证否定观要求我们必须树立）辩证否定观要求我们必须树立创新创新意识。意识。 （3）辩证法不崇拜任何东西，按其）辩证法不崇拜任何东西，按其本质本质来说，它是批来说，它是批 判的、革命的和创新的。判的、革命的和创新的。 （4）辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，）辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切密切 关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符的成规关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符的成规 陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况， 善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开

15、 拓新境界。拓新境界。 （5）创新的作用：创新是民族进步的灵魂）创新的作用：创新是民族进步的灵魂创新推创新推 动社会动社会生产力生产力的发展；推动的发展；推动生产关系和社会制度生产关系和社会制度的变的变 革；推动人类革；推动人类思维和文化思维和文化的发展。的发展。 辩证否定观与创新意识辩证否定观与创新意识 l易错辨析易错辨析 l1 1、辩证的否定是新事物全盘否定旧事物。、辩证的否定是新事物全盘否定旧事物。 l分析：辩证否定是联系发展的环节，是既否定有肯定既克服又分析：辩证否定是联系发展的环节，是既否定有肯定既克服又 保留，实质是扬弃。保留，实质是扬弃。 l2 2、辩证否定的思维方式就是在绝对不相容的对立中思维。、辩证否定的思维方式就是在绝对不相容的对立中思维。 l分析：在绝对不相容的对立中思维是形而上学的思维方法。分析：在绝对不相容的对立中思维是形而上学的思维方法。 l3 3、创新就是要敢于否定权威，破除一切传统思想观念。、创新就是要敢于否定权威，破除一切传统思想观念。 l分析：创新要正确对待权威，不迷信权威敢于质疑权威，但不分析：创新要正确对待权威，不迷信权威敢于质疑权威，但不 是全盘否定权威。敢于破除落后的思想观念，不是破除一切传是全盘否定权威。敢于破除落后的思想观念，不是破除一切传 统观念