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文档简介
1、 北海庙街小学 王艳 世上只有妈妈好世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的怀抱投进妈妈的怀抱, 幸福享不了幸福享不了. 世上只有妈妈好世上只有妈妈好, 没妈的孩子像根草没妈的孩子像根草, 离开妈妈的怀抱离开妈妈的怀抱, 幸福哪里找幸福哪里找 1 1、自由朗读课文、自由朗读课文, ,读准字音,读通句读准字音,读通句子。子。 2 2、想想面对遭遇不幸的卡罗纳,大家的、想想面对遭遇不幸的卡罗纳,大家的 表现让您感受到了什么?表现让您感受到了什么? 读书建议读书建议 1、默读课文,说说面对遭遇不幸的卡、默读课文,说说面对遭遇不幸的卡 罗纳,文中的大家是怎样做的?罗纳,文中的大
2、家是怎样做的? 2、 你从大家的言行中受到什么启发?你从大家的言行中受到什么启发? 品读课文:品读课文: 昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大 家说家说: :“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩 子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子 们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人 都都不许不许跟他开玩笑,跟他开玩笑,不许不许在他面前放声大笑!在他面前放声大笑!” 老师把卡罗纳老师把卡罗纳拉拉到自己胸前,对他说:到自己胸前,对他说: “哭吧,痛痛快快地哭
3、吧,可怜的孩子!但你哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你 要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能 看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。 孩子,你要坚强哟!孩子,你要坚强哟!” 读一读,想一想:读一读,想一想: 1、 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家 都屏息凝神地望着他。好象在对说:“_” 2、 我本想跟他说几句话,但不知说什么才好, 就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵 上,仿佛在跟他说:“_” 3、 放学的时候,大家围在他身边,谁都没 有说话,只用关切的目光默默地看着他,仿佛 在跟他说:“_” 4
4、、我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。 母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳, 仿佛在跟他说:“_” 交流感悟:交流感悟: 我给大家讲讲(我给大家讲讲( )的表现,)的表现, 当他发现卡罗纳(当他发现卡罗纳( )的时)的时 候,候, 他(他( ),我猜他),我猜他 这样做的原因是:这样做的原因是: ( ) 发挥想象,说一说: 放学后,卡罗纳回到家里。在妈妈的遗 像前,卡罗纳默默地说: “ ” 爱,是一句真诚的话语爱,是一句真诚的话语; 爱,是一个平常的动作爱,是一个平常的动作; 爱,是一个深情的眼神爱,是一个深情的眼神; 爱,能给人春天般的温暖爱,能给人春天般的温暖; 爱,能融化一颗冰冷的
5、心爱,能融化一颗冰冷的心; 爱,能让人间充满温馨爱,能让人间充满温馨! 名著推荐:爱的教育是一部日 记体儿童小说,原名心。作者 在序言中说:“这部书是特地奉献 给九岁到十三岁的小学生的。”书 中以小学生的口吻,记述了发生在 四年级学生中的一百个动人的故事。 故事的主人公主要是学生,还有老 师以及学生的父母亲等平凡的人。 他们都具有高尚的品质。小说写出 了他们对祖国和人民、对父母和兄 弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。 小说在1886年发表后,轰动了意大 利文坛,先后被译成许多种文字, 在世界各国广为流传。 课外作业:课外作业: 1.1.阅读阅读爱的教育爱的教育,和家人谈,和家人谈 谈爱的体会。谈
6、爱的体会。 乡野远足乡野远足节选节选 山上满是绿色的凉荫,令人心旷山上满是绿色的凉荫,令人心旷 神怡。我们忘记了烦恼和忧愁,时神怡。我们忘记了烦恼和忧愁,时 而在草地上打滚,时而在小溪中洗而在草地上打滚,时而在小溪中洗 脸,时而跳过林间的篱笆。脸,时而跳过林间的篱笆。 卡罗纳默然地嚼着面包。自从母卡罗纳默然地嚼着面包。自从母 亲去世以后,他吃东西已不像以前亲去世以后,他吃东西已不像以前 那么有味了,可是待人仍旧是那样那么有味了,可是待人仍旧是那样 的亲切热情的亲切热情. 我们要跳过沟去的时候,因为要造我们要跳过沟去的时候,因为要造 势,先退了几步,然后再跑上去。势,先退了几步,然后再跑上去。 他第一个跳过去,伸手过来搀扶别他第一个跳过去,伸手过来搀扶别 人。泼来可西见了
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