2018版幼儿园学前班保育员五级业务水平考试试题试题

1、2018 版幼儿园学前班保育员五级业务水平考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现2、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性

2、B、必要性C、差异性D、共同性3、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处4、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D 、婴儿手上5、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯第1页共11页6、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好7、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶8、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方9、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着

3、决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性10、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体11、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕12、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活13、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性14、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分

4、辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣15、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉16、毛巾的消毒方法是()。第2页共11页A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒17、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2518、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感19、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，

5、滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。20、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。21、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼

6、儿不哭22、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件第3页共11页23、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来24、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维25、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不

7、够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。4、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。5、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意

8、事项。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。9、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。10、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。第4页共11页12、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。13、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。14、缺乏维生素 A可患 ()。15、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。 每个方面由（）和（）两部分组成。1

9、6、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。17、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。18、在整托园的晨检中，二看是看( )、()的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。19、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。20、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。2、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。3、（）幼儿园图书应该摆放在书

10、架上，书架的高度不限。4、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。5、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。6、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。7、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。8、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。9、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。第5页共11页10、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。11、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以

11、上学历。12、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。15、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、请谈一谈传染病的预防？2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？3、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，

12、共 16 分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 D4、 B5、 B6、 A7、 A8、 C9、 C10、 A11、 D12、 A13、 B14、 A15、 A16、 A17、 B18、 A19、 A20、 D21、 C22、 A23、 B第8页共11页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、协调性、灵活性3、答案：警察、打电话4、 2岁半左右， 20六龄齿5、答案： A B

13、 C6、答案：纪律、卫生7、胸骨偏下方8、晒太阳9、答案：由近及远、由己及彼10、急性结膜炎11、高中，幼儿保育12、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡13、饭前 ,便后14、夜盲症15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议16、保育17、25,30人 ,35人18、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸19、安全，保护20、消毒水，太阳底下晾晒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 ( 一 ) 管理传染源传染源，应做到早发现

14、、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。2、答：遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。第10页共11页3、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其

15、精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。4、答：（ 1）周围人的关心、承认、尊重和信任；（ 2）个人成功的活动经历。5、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（ 2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（