2018版幼儿园小班保育员业务考试试题试题

1、2018 版幼儿园小班保育员业务考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（）。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来2、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天3、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候

2、根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭4、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量5、婴幼儿应该（）喝水。A. 站立B，行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下第1页共12页6、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部7、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维8、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食9、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁

3、C6岁D8岁10、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子11、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处12、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法13、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B 、休息C 、与幼儿游戏D 、做好服药纪录14、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣15、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿

4、的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃16、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维第2页共12页17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设18、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性19、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣20、保育员对食欲差的体弱

5、儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶21、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳22、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾23、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣24、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋25、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接

6、指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共12页1、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。2、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。3、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。4、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。5、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。6、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。7、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅

7、显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。8、缺乏维生素A可患（）。9、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。15、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿

8、（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。16、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。19、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。20、在整托园的晨检中，二看是看 ( ) 、( ) 的颜色，看前胸、后背及 ( ) 是否有疹子，观察婴幼儿 ( ) 的速度。第4页共12页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。2、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。3、

9、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。4、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。5、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。8、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。9、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。10、（）

10、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。11、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（）职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门性。13、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。14、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。15、（ ）如果头部摔伤未见出血， 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察， 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？第5页共12页2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？3、幼

11、儿误服有毒物质时的处理方法？4、幼儿异物伤害的处理方法：5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？第6页共12页2、幼儿园的集体保教原则是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 D3、 C4、 B5、 D6、 B7、 C8、 A9、 A10、 A11、 A12、 B13、 D14、 C15、 D16、 B17、 D18、 D19、 A20、 A21、 A22、 C23、 C第8页共12页24、 C25、 B填空题（本题共22

12、小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育，教育2、初中 ,幼儿保育3、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、科学、合理5、答案：警察、打电话6、高中，幼儿保育7、答案：游戏、生动直观、想象、针对性8、夜盲症9、1,210、 3个半11、日光、空气和水12、个人13、日光、空气和水14、良好的卫生习惯,生理特点15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议16、 20 3017、预防某些传染病18、 1： 20019、2,120、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、，改：正常为 36.5 37.4

13、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园

14、常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。2、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。3、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了第10页共12页方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清

15、除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。4、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败

16、，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：搜集和选择合适的材料：（ 1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。（ 2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。（ 3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。（ 4）选择合适的材料，制作玩具和教具。注意事项：（ 1）玩教具必须符合安全卫生的要求。（ 2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。（ 3）对玩教具应经常进行消毒。第1