杂交试验(一)

1、 第五单元 遗传的基本定律 P79.2 2 2基因类基因类 注意注意 存在于杂合子的所有体细胞中。存在于杂合子的所有体细胞中。 特点：能控制一对相对性状，具有一定的独立性。特点：能控制一对相对性状，具有一定的独立性。 分离时间：减数第一次分裂后期。分离时间：减数第一次分裂后期。 遗传行为：随同源染色体的分开而分离，分别进遗传行为：随同源染色体的分开而分离，分别进 入不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。入不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。 非等位基因：非等位基因： 一种是位于非同源染色体上的基因，如图中的一种是位于非同源染色体上的基因，如图中的A A 和和D D；符合自由组合定律；符合自由

2、组合定律. . 还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如 图中的图中的A A和和b b。 复等位基因：复等位基因：若同源染色体上同一位置上的等若同源染色体上同一位置上的等 位基因的数目在两个以上，称为复等位基因。位基因的数目在两个以上，称为复等位基因。 如控制人类如控制人类ABOABO血型是由血型是由IAIA、IBIB、i i三个复等位基三个复等位基 因决定的。因决定的。IAIA对对i i是显性，是显性，IBIB对对i i是显性，是显性，IAIA和和IBIB是共是共 显性，基因型与表现型的关系是：显性，基因型与表现型的关系是： IAIAIAIA，IA

3、iAIAiA型血；型血； IBIBIBIB，IBiBIBiB型血；型血； IAIBABIAIBAB型血；型血； iiOiiO型血；型血； 注意注意多对基因中只要有一对杂合，不管有多多对基因中只要有一对杂合，不管有多 少对纯合都是杂合子。少对纯合都是杂合子。 3 3个体类个体类 基因型与表现型基因型与表现型 基因型：与表现型有关的基因组成；基因型：与表现型有关的基因组成； 表现型：生物个体表现出来的性状。表现型：生物个体表现出来的性状。 关系：表现型是关系：表现型是基因型与环境基因型与环境共同作用的结果。共同作用的结果。 纯合子与杂合子纯合子与杂合子 纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育纯合

4、子：由相同基因的配子结合成的合子发育 成的个体。成的个体。 杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育 成的个体。成的个体。 课时作业课时作业P245.1P245.1 4 4交配类交配类 方方 法法 概念概念应用应用 自自 交交 基因型相同的个体基因型相同的个体 交配交配. . 显隐性判定显隐性判定如杂合子自交产生的如杂合子自交产生的F F1 1 中相对性状显隐性的判断中相对性状显隐性的判断 获得植物纯种获得植物纯种如不断提高小麦抗病如不断提高小麦抗病 品种纯合度；品种纯合度； 植物鉴定并留种的唯一方法，也是植物鉴定并留种的唯一方法，也是最最 简捷简捷的方

5、法的方法 测测 交交 杂种一代杂种一代隐性纯隐性纯 合子合子. . 验证杂验证杂( (纯纯) )合子合子如鉴定一只白羊是如鉴定一只白羊是 否是纯种；否是纯种； 测定基因型测定基因型检验检验F F1 1的基因型，如孟的基因型，如孟 德尔的测交实验德尔的测交实验 杂杂 交交 基因型不同的个体基因型不同的个体 交配交配. . 显隐性判定显隐性判定如在一对相对性状中区分如在一对相对性状中区分 显隐性：显隐性：F F1 1中出现的性状为显性性状，中出现的性状为显性性状， 未出现的为隐性性状未出现的为隐性性状 正交与反交：正交与反交： 二者是相对而言的，如甲二者是相对而言的，如甲 ( () )乙乙( ()

6、 )为正交，则甲为正交，则甲( () ) 乙乙( () )为反交，也可颠倒过来。为反交，也可颠倒过来。 可以用来确定是细胞核还是细胞质遗传可以用来确定是细胞核还是细胞质遗传 5.5.核心概念的相互关系核心概念的相互关系 1.1.新坐标新坐标P103-P103-考向考向1 1 2.2.【变式【变式1 1】下列关于遗传学基本概念的叙述中下列关于遗传学基本概念的叙述中, ,正确正确 的是的是( () ) A. A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状 分离分离 B.B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性

7、 性状性状 C.C.不同环境下不同环境下, ,基因型相同基因型相同, ,表现型不一定相同表现型不一定相同 D.D.兔的白毛和黑毛兔的白毛和黑毛, ,狗的长毛和卷毛都是相对性状狗的长毛和卷毛都是相对性状 C （具有相同性状的个体杂交，后代中。）（具有相同性状的个体杂交，后代中。） （具有相对性状的纯合亲本杂交，（具有相对性状的纯合亲本杂交，F1F1表现出来的。）表现出来的。） 3. 3.【变式【变式2】 下列有关生物遗传学的说法中，正下列有关生物遗传学的说法中，正 确的是确的是 ( )( ) A A具有显性基因的个体一定表现显性性状具有显性基因的个体一定表现显性性状 B B显性个体的显性亲本必为

8、纯合子显性个体的显性亲本必为纯合子 C C隐性个体的显性亲本通常是杂合子隐性个体的显性亲本通常是杂合子 D D后代全为显性，则其双亲为显性纯合子后代全为显性，则其双亲为显性纯合子 此外，花比较大，也易于进行人工授粉。此外，花比较大，也易于进行人工授粉。 1.1.关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中，正确的是关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中，正确的是 A A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现 亲本杂交亲本杂交 B B杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 C C孟德尔根据亲本中不同个体表现型判断亲本孟德尔根据亲本中不同个体表现型判断亲本

9、 是否纯合是否纯合 D D杂交过程中涉及到两次套袋处理，其目的相杂交过程中涉及到两次套袋处理，其目的相 同同 P P 高茎高茎矮茎矮茎 F1F1 _ F2F2表现型表现型：高茎：高茎 _ 比例比例:_:_ 一、一对相对性状的杂交实验一、一对相对性状的杂交实验提出问题提出问题 高茎高茎 矮茎矮茎 3131 2.2.实验过程实验过程 1 1选用豌豆作为实验材料的优点选用豌豆作为实验材料的优点 【拓展延伸】【拓展延伸】分离定律的假说分离定律的假说演绎过程演绎过程 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F,F1 1全为高全为高 茎茎,F,F1 1自交后代高茎和矮茎的比例为自交后代高茎和矮茎的比

10、例为 31,31,其他其他6 6对相对性状均如此。对相对性状均如此。 观察现象观察现象 提出问题提出问题 F1F1中全为高茎中全为高茎, ,矮茎哪里去了呢矮茎哪里去了呢? ? F2F2中矮茎出现了中矮茎出现了, ,说明了什么说明了什么? ? 为什么后代的比值都接近为什么后代的比值都接近31? 31? 矮茎可能并没有消失矮茎可能并没有消失, ,只是在只是在F F1 1中未表中未表 现出来。因为现出来。因为F F2 2中出现了矮茎。中出现了矮茎。 高茎相对于矮茎来说是显性性状。高茎相对于矮茎来说是显性性状。 相对性状可能受到遗传因子的控制相对性状可能受到遗传因子的控制, ,遗遗 传因子成对存在传因

11、子成对存在, ,可能有显、隐性之分。可能有显、隐性之分。 分析问题分析问题 生物的性状是由生物的性状是由 决定的。决定的。 有显性与隐性之分。有显性与隐性之分。 体细胞中遗传因子是体细胞中遗传因子是 存在的。存在的。 生物体在形成生殖细胞生物体在形成生殖细胞配子配子 时时, ,成对的遗传因子彼此成对的遗传因子彼此 , ,分别分别 进入不同的配子中进入不同的配子中, ,配子中只含有每配子中只含有每 对遗传因子中的一个。对遗传因子中的一个。 受精时受精时, ,雌雄配子的结合雌雄配子的结合 是的是的, , 结合方式有结合方式有 种。种。 形成假说形成假说 遗传因子遗传因子 遗传因子遗传因子 成对成对

12、 分离分离 随机随机 4 二、对分离现象的解释二、对分离现象的解释提出假说提出假说 遗传因子遗传因子 成对成对 成单成单 分离分离 随机随机 4 4 遗传图解遗传图解: : 条件：条件： 子一代个体形成的配子数目相等且生子一代个体形成的配子数目相等且生 活力相同。活力相同。 雌雄配子结合的机会相等。雌雄配子结合的机会相等。 子二代不同基因型的个体存活率相同。子二代不同基因型的个体存活率相同。 遗传因子间的显隐性关系为完全显性。遗传因子间的显隐性关系为完全显性。 观察子代样本数目足够多。观察子代样本数目足够多。 解解 惑惑 演绎推理演绎推理 ( (测交的方法测交的方法) )将将F1F1植株与矮植

13、株与矮 茎豌豆杂交茎豌豆杂交, ,预期后代中高预期后代中高 茎植株与矮茎植株的比例为茎植株与矮茎植株的比例为 1111 实验验证实验验证 实验结果实验结果: :后代中高茎植株与矮后代中高茎植株与矮 茎植株的比例为茎植株的比例为1111 三、对分离现象解释的验证三、对分离现象解释的验证演绎推理演绎推理 画出测交实验的遗传图解画出测交实验的遗传图解 测交后代的性状及比例取决于测交后代的性状及比例取决于_ _ _产生产生 配子的种类及比例。配子的种类及比例。 杂种子一代杂种子一代 3 3、假说、假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科演绎法是现代科学研究中常用的一种科 学方法学方法, ,下列属于孟德尔

14、在发现基因分离定律时的下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的 “演绎演绎”过程的是过程的是( () ) A.A.生物的性状是由遗传因子决定的生物的性状是由遗传因子决定的 B.B.由由F F2 2出现了出现了“31”31”推测生物体产生配子时推测生物体产生配子时, ,成成 对遗传因子彼此分离对遗传因子彼此分离 C.C.若若F F1 1产生配子时成对遗传因子分离产生配子时成对遗传因子分离, ,则测交后代则测交后代 中两种性状比接近中两种性状比接近1111 D.D.若若F F1 1产生配子时成对遗传因子分离产生配子时成对遗传因子分离, ,则则F F2 2中三种中三种 基因型个体比接近基因型个体比接近1

15、21121 C 得出结论得出结论 预期结果与实验结果一预期结果与实验结果一 致致, ,假说正确假说正确, ,得出分离得出分离 定律。定律。 1.1.基因分离定律基因分离定律: :在生物的体细胞中在生物的体细胞中, ,控制控制_的的 遗传因子成对存在遗传因子成对存在, ,不相融合不相融合; ;在形成在形成_时时, ,成对的遗成对的遗 传因子发生分离传因子发生分离, ,分离后的遗传因子分别进入分离后的遗传因子分别进入_ 中中, ,随配子遗传给后代。随配子遗传给后代。 等位基因等位基因同源染色体同源染色体 一一后后 同一性状同一性状 配子配子 不同的配子不同的配子 观察实验观察实验 发现问题发现问题

16、 实验验证实验验证 演绎推理演绎推理 （纸上谈兵纸上谈兵） 提出假说提出假说 解释问题解释问题 分析结果分析结果 得出结论得出结论 一对一对相对性状的杂交实验相对性状的杂交实验 对分离现象的解释对分离现象的解释 测交实验测交实验 基因分离定律基因分离定律 假说假说- -演绎法 演绎法 5 5下图能正确表示基因分离定律实质的是下图能正确表示基因分离定律实质的是( )( ) 6 6、【变式训练】、【变式训练】孟德尔在对一对相对性状进行孟德尔在对一对相对性状进行 研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列 有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因有关基因分离定律

17、的几组比例，最能体现基因 分离定律的实质的是分离定律的实质的是( () ) A AF F2 2的表现型比为的表现型比为3131 B BF F1 1产生配子的比为产生配子的比为1111 C CF F2 2基因型的比为基因型的比为121121 D D测交后代比为测交后代比为1111 B B 4 4分离定律的适用范围分离定律的适用范围 真核真核生物生物有性生殖有性生殖的的细胞核遗传细胞核遗传。 一对等位基因一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。控制的一对相对性状的遗传。 原因如下：原因如下： (1)F2中中3 1的结果必须在统计大量子代后才能得到，子代的结果必须在统计大量子代后才能得到，子代 数目较

18、少时，不一定符合预期的分离比；数目较少时，不一定符合预期的分离比； (2)某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、某些致死基因可能导致遗传分离比变化，如隐性致死、 纯合致死、显性致死等纯合致死、显性致死等(如下面如下面)。 符合基因分离定律并不一定出现特定性状分离比符合基因分离定律并不一定出现特定性状分离比 (1)具一对相对性状的杂合子自交子代性状分离比：具一对相对性状的杂合子自交子代性状分离比： 2 1 显性纯合致死。显性纯合致死。 1 2 1 不完全显性或共显性不完全显性或共显性(即即AA、Aa、aa的表的表 现型各不相同现型各不相同)。 (2)两对相对性状的遗传现象两对相对性状的

19、遗传现象 连锁现象：若连锁现象：若F1测交后代性状分离比为测交后代性状分离比为1 1，则说明两，则说明两 对基因位于同一对同源染色体上。对基因位于同一对同源染色体上。 性状分离比出现偏离的几种情况分性状分离比出现偏离的几种情况分析析 一、分离定律的实质及常用解题方法一、分离定律的实质及常用解题方法 1分离定律其实质就是在分离定律其实质就是在F1产生配子时，等位基因随同源染产生配子时，等位基因随同源染 色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中。 2显、隐性性状的判断显、隐性性状的判断 (1)据子代性状判断据子代性状判断 考点探源考点探源 (2)据子代性状

20、分离比判断据子代性状分离比判断 3应用分离定律推导亲代的基因型方法应用分离定律推导亲代的基因型方法反推法：反推法： (1)若子代性状分离比显若子代性状分离比显 隐隐3 1亲代一定是杂合子。亲代一定是杂合子。 (2)若子代性状分离比为显若子代性状分离比为显 隐隐1 1双亲一定是测交类双亲一定是测交类 型。型。 (3)若子代只有显性性状若子代只有显性性状双亲至少有一方是显性纯合子。双亲至少有一方是显性纯合子。 1.(1.(经典易错题经典易错题) )采用下列哪一组方法，可以依采用下列哪一组方法，可以依 次解决次解决中的遗传学问题中的遗传学问题 ( () ) 鉴定一只白羊是否是纯种鉴定一只白羊是否是纯

21、种 在一对相对性状中区分显隐性在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病品种的纯合度不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种检验杂种F1F1的基因型的基因型 A A杂交、自交、测交、测交杂交、自交、测交、测交 B B测交、杂交、自交、测交测交、杂交、自交、测交 C C测交、测交、杂交、自交测交、测交、杂交、自交 D D自交、杂交、杂交、测交自交、杂交、杂交、测交 2.2.已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有 一株高茎豌豆甲，要确定其基因型，一株高茎豌豆甲，要确定其基因型， 最简便易行的办法是（最简便易行的办法是（ ） A.A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若选另一株

22、矮茎豌豆与甲杂交，子代若 有矮茎出现，则甲为杂合子有矮茎出现，则甲为杂合子 B.B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若 都表现高茎，则甲为纯合子都表现高茎，则甲为纯合子 C.C.选豌豆甲进行自花传粉，子代若有矮选豌豆甲进行自花传粉，子代若有矮 茎出现，则甲为杂合子茎出现，则甲为杂合子 D.D.选甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高选甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高 矮茎之比接近矮茎之比接近3 3：1 1，则甲为杂合子，则甲为杂合子 C 测交与自交的选取视生物类型而定测交与自交的选取视生物类型而定: : 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子, ,

23、 当被测个体是动物时当被测个体是动物时, ,常采用测交法常采用测交法; ;当被当被 测个体是植物时测个体是植物时, ,测交法、自交法均可以测交法、自交法均可以, , 但自交法较简单。但自交法较简单。 【高考警示】【高考警示】 (1)(1)自交自交自由交配自由交配: : 自交强调的是相同基因型个体的交配自交强调的是相同基因型个体的交配, ,如基如基 因型为因型为AAAA、AaAa群体中自交是指群体中自交是指:AA:AAAAAA、 AaAaAa;Aa; 自由交配强调的是群体中所有个体进行自由交配强调的是群体中所有个体进行随机随机 交配交配, ,如基因型为如基因型为AAAA、AaAa群体中自由交配是

24、群体中自由交配是 指指:AA:AAAAAA、AaAaAaAa、AAAA Aa Aa、 AaAaAAAA。 1显隐性性状判断显隐性性状判断 2鉴定个体基因型的方法选取鉴定个体基因型的方法选取 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物 时，常采用测交法；当被测个体为植物时，测交法、自交时，常采用测交法；当被测个体为植物时，测交法、自交 法均可使用，但自交法较简便。法均可使用，但自交法较简便。 (九)几种重要的遗传实验设计归纳总结 1 1性状显隐性判断性状显隐性判断 (2)杂交法：具相对性状的亲本杂交，子代所表 现出的亲本性状为显性，未表现

25、出的亲本性状为隐 性(此方法最好在自交法基础上，先确认双方为纯 合子的前提下进行)。 2 2显性性状基因型鉴定显性性状基因型鉴定 (1)测交法(更适于动物) 待测个体隐性纯合子结果分析(若后代无 性状分离，则待测个体为纯合子；若后代发生性状 分离，则待测个体为杂合子) (2)自交法 待测个体自交结果分析(若后代无性状分离， 则待测个体为纯合子；若后代发生性状分离，则待 测个体为杂合子) (3)花粉鉴别法 非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色。 让待测个体长大开花后，取出花粉粒放在载玻片上， 加一滴碘酒结果分析(若后代一半红褐色，一半 蓝色，则待测个体为杂合子；若后代全为红褐色， 则待测个体

26、为纯合子) 3 3基因位置判定基因位置判定 确认某基因位于X染色体或常染色体，最常用 的设计方案是选择隐性雌性个体()与显性雄性个 体()杂交，据子代性状表现是否与性别相联系予 以确认。 4 4据子代性状判断生物性别据子代性状判断生物性别 对于伴X染色体遗传的性状还可通过上述基因 位置判定来设计方案，简易确认生物性别，这对于 生产实践中有必要选择性别而幼体却难以辨认雌雄 的状况具重要应用价值。 如让白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂 交，后代中凡是红眼的都是雌果蝇，白眼的都是雄 果蝇。 5 5验证遗传规律的实验设计验证遗传规律的实验设计 控制两对或多对相对性状的基因位于一对同 源染

27、色体上，它们的性状遗传符合基因的分离定 律；控制两对或多对相对性状的基因位于两对或 多对同源染色体上，它们的性状遗传符合自由组 合定律。因此此类试题便转化成分离定律或自由 组合定律的验证题型。具体方法如下： (1)自交法：F1自交，如果后代性状分离比符 合31，则控制两对或多对相对性状的基因位于 一对同源染色体上；如果后代性状分离比符合 9331(或31)n(n2)，则控制两对或多对 相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。 (2)测交法：F1测交，如果测交后代性状分离 比符合11，则控制两对或多对相对性状的基因 位于一对同源染色体上；如果测交后代性状分离 比符合1111或(11)n(n2)

28、，则控制两对 或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色 体上。 【例【例2 2】(2011深圳模拟)自然界中，多数动物的 性别决定属于XY型，而鸡的性别决定方式属于ZW型 (雄：ZZ，雌：ZW)。鸡的羽毛有芦花和非芦花两种， 由一对染色体上的一对等位基因控制，芦花(B)对非 芦花(b)是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑 色且头顶有黄色斑点。 (1)欲确定B、b基因的位置，现选择纯合的芦花雌 鸡和非芦花雄鸡杂交，结果如下： 若F1表现型为_ _，则可以肯定B、b基因位于Z染色体的 非同源区段(即W染色体上没有与之等位的基因)上。 雄鸡全为芦花鸡，雌鸡全为 非芦花鸡 若 F 1 全 为 芦 花 鸡 ， 则 B 、 b 基 因 位 于 _。再通过一 代杂交实验作进一步的判断，其最简单的方法是 _ _。 (2)假设实验已确定芦花(B)、非芦花(b)基因位于Z 染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降 低饲养成本，提高经济效益，在他