二年级下学期家长会班主任发言稿张

1、 欢迎家长到会！欢迎家长到会！ 感谢家长对我们工作的感谢家长对我们工作的 大力支持与配合大力支持与配合 在此表示忠心的感谢。在此表示忠心的感谢。 家长会目的家长会目的 沟通沟通 理解理解 合作合作 成功学生=1/3学校教育+1/3家庭教育+1/3天赋 下面，作为二年级的班主任兼数学下面，作为二年级的班主任兼数学 老师我想和家长们说一说本学期的数老师我想和家长们说一说本学期的数 学学习：学学习： 二年级的数学同一年级相比，抽二年级的数学同一年级相比，抽 象知识多，难度加大。有些孩子一时象知识多，难度加大。有些孩子一时 难于适应，再加上没有好的学习习惯，难于适应，再加上没有好的学习习惯， 这样也就

2、很容易出现两极分化。下面这样也就很容易出现两极分化。下面 我分三个方面跟家长交流：我分三个方面跟家长交流： 一、一、 关于课堂教学。关于课堂教学。 课堂课堂3535分钟是最重要的，也是最有效的。数分钟是最重要的，也是最有效的。数 学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上 学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少 时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯 定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上定是积极认真地参与学习，手脑并用。我们班上 的情况也是这样，我注意留心

3、观察过，那些成绩的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩 不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。为 了提高孩子的成绩，请您提醒您的孩子上课要专了提高孩子的成绩，请您提醒您的孩子上课要专 心。心。 二、关于作业：二、关于作业： 对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。 为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说 明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真， 说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那说明孩子在写作业时，

4、是用心的，是专注的，那 么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩 固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明 孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的， 那么，这样的作业就算是写那么，这样的作业就算是写100100遍，也没有什么用遍，也没有什么用 处。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督处。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督 您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的您的孩子。课本、作业、练习册不允许有乱写的 情况，不要超前完成作业。指导孩子收拾书包，情况，不要

5、超前完成作业。指导孩子收拾书包， 孩子还小，每天晚上指导孩子把书包分类收拾整孩子还小，每天晚上指导孩子把书包分类收拾整 齐，把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语齐，把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语 文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作 业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，却找业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，却找 不到作业。不到作业。 三、对家长的一些建议三、对家长的一些建议 、 1 1、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能 力。力。 在生活中要多为孩子创设说数学用数学的在生活中要多为孩子创

6、设说数学用数学的 机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，特 别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分别是解决生活中的问题时，多听孩子说说他的分 析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。 2 2、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。 分数只能作为评价孩子的一个参照，分数只能作为评价孩子的一个参照，9090分与分与100100分分 的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说 明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯明的，我们

7、得具体分析才是。孩子有失误，是纯 粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考 心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的 成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后 对症下药。对症下药。 本学期还有一个重要的学习任务，需要家长本学期还有一个重要的学习任务，需要家长 配合完成。请督促您的孩子把配合完成。请督促您的孩子把1 19 9的乘法口诀的乘法口诀 背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是 以后学习计算的基础，非常重要。虽然孩子在

8、以后学习计算的基础，非常重要。虽然孩子在 学校已经会背了，但是需要及时的复习才会烂学校已经会背了，但是需要及时的复习才会烂 记于心，所以我希望家长朋友能够合理的应用记于心，所以我希望家长朋友能够合理的应用 时间，比如在接孩子回家的路上，或者散步时，时间，比如在接孩子回家的路上，或者散步时， 都可以让孩子给你背诵当天所学的乘法口诀，都可以让孩子给你背诵当天所学的乘法口诀， 让孩子达到冲口而出的水平。这样才不会影响让孩子达到冲口而出的水平。这样才不会影响 孩子以后的学习。孩子以后的学习。 以下几方面，希望能得以下几方面，希望能得 到家长们的理解和配合到家长们的理解和配合： 1 1、当您的孩子因为种

9、种原因被留下来时，希、当您的孩子因为种种原因被留下来时，希 望您能在校外耐心等候！不要抱怨，老师所做望您能在校外耐心等候！不要抱怨，老师所做 的一切都是为了帮助您的孩子改正缺点！的一切都是为了帮助您的孩子改正缺点！ 2 2、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量 地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不 要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课 本页。建议每位家长每天能拿出本页。建议每位家长每天能拿出1010分钟时间来分钟时间来 检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感 受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们 家长及时了解孩子的学习情况。家长及时了解孩子的学习情况。 3 3、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许、每天请你