用鱼游到了纸上完美版

1、 鱼游到了纸上鱼游到了纸上 花港厂徽聋哑花港厂徽聋哑 作罢作罢 清澈见底清澈见底 赏心悦目赏心悦目 一丝不苟一丝不苟 咯噔一跳咯噔一跳 工笔细描挥笔速写工笔细描挥笔速写 泉白如玉泉白如玉 自由自在自由自在 举止特别举止特别 天真活泼天真活泼 工笔细描工笔细描 融为一体融为一体 泉白如玉泉白如玉 清清澈澈见底见底 自由自在自由自在 赏心悦目赏心悦目 举止特别举止特别 天真活泼天真活泼 工笔细描工笔细描 一丝不一丝不苟苟 挥挥笔速写笔速写 融为一体融为一体 花花港港 茶茶壶壶 鱼鱼缸缸 罢罢了了 绣绣花花 厂厂徽徽 聋哑聋哑 读词语读词语 y 港港 澈澈 壶壶 缸缸 罢罢 苟苟 绣绣 挥挥 徽徽

2、聋聋 哑哑 gng chhgng b gu xihu hu lng 港（ ）缸（ ）挥（ ） 巷（ ）缺（ ）晖（ ） 澈（ ）罢（ ）徽（ ） 撤（ ）罪（ ）微（ ） 壶（ ）苟（ ）聋（ ） 壳（ ）钩（ ）耸（ ） 注意字形 我会多音字我会多音字 佛佛 f 仿佛仿佛 f 佛像佛像 说说 Shu 说话说话 shu 说客说客 奇奇 q 奇怪奇怪 j 奇数奇数 bi 别扭别扭 bi 别人别人 别别 理解词义理解词义 清澈见底清澈见底 湖水或海水很 清澈透明,可以 看到底。 理解词语 泉白如玉：泉白如玉： 融为一体：融为一体： 赏心悦目：赏心悦目： 泉水像玉石一样晶莹清澈。泉水像玉石一样晶莹清

3、澈。 融合在一起。融合在一起。 看到美好的景物而心情舒看到美好的景物而心情舒 畅愉快。畅愉快。 这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一 位（ ）的青年，他（ ）看得非常专心， （ ）画得活灵活现。 玉泉玉泉 举止特别举止特别 看鱼看鱼 画鱼画鱼 ？ 我会填我会填： ？ 这篇课文按这篇课文按事情发展事情发展的顺序，以青年人的顺序，以青年人“特别特别” 的的 举止举止为线索为线索,描写了一位描写了一位勤奋专注，画技高超的残勤奋专注，画技高超的残 疾人的疾人的形象，表达了作者的形象，表达了作者的敬佩敬佩之情。之情。 4 4、说说课文按什么顺序来说说课文按什么顺序来 写的？主要人物是谁？以写的？主

4、要人物是谁？以 什么为线索？什么为线索？ 1、课文中哪个句子最能说明 青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上) 轻声朗读课文，边读边想：轻声朗读课文，边读边想： 2、哪个句子最能说明青年 看鱼很专心。 (鱼游到了心里) ？ ？ 花花 港港 观观 鱼鱼 说他说他“特别特别”，因为，因为 他爱鱼到了忘我的境界。他爱鱼到了忘我的境界。 他老是一个人呆呆地站在他老是一个人呆呆地站在 金鱼缸边。静静地看着金金鱼缸边。静静地看着金 鱼在水里游动，而且从来鱼在水里游动，而且从来 不说一句话。不说一句话。 说他说他“特别特别”，因为，因为 他爱鱼到了他爱鱼到了 忘我的境界忘我的境界. 他老是他老是一个人一个人 呆呆

5、呆呆地地 站在金鱼缸边站在金鱼缸边, ,静静地静静地 看着金鱼在水里游动，看着金鱼在水里游动， 而且从来而且从来不说一句话。不说一句话。 他他老是老是一个人一个人呆呆地呆呆地 站在金鱼缸边，站在金鱼缸边，静静地静静地 看着金鱼在水里游动，看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。而且从来不说一句话。 1、从这句话中读懂了什么？ ？ ？ 2、说说下面的句子与原句意思表达 有什么不同，哪句更好？ 他老是一个人站在金鱼缸边，看着 金鱼在水里游动，而且从来不说一句 话。 说他说他“特别特别”，因为，因为 他爱鱼到了忘我的境界。他他爱鱼到了忘我的境界。他 老是老是一个人一个人呆呆地呆呆地站在金鱼站在金鱼

6、 缸边。缸边。静静地静静地看着金鱼在水看着金鱼在水 里游动，而且里游动，而且从来不说一句从来不说一句 话话。 忘我忘我 表现了青年看鱼时的 专注与忘我 他有时工笔细描他有时工笔细描，把金鱼把金鱼 的每个部位一丝不苟地画下来，的每个部位一丝不苟地画下来， 像姑娘绣花那样细致；有时又像姑娘绣花那样细致；有时又 挥笔速写挥笔速写，很快地画出金鱼的很快地画出金鱼的 动态，仿佛金鱼在纸上游动。动态，仿佛金鱼在纸上游动。 指做事认真、细指做事认真、细 致，一点儿也不致，一点儿也不 马虎。苟，苟且、马虎。苟，苟且、 马虎。马虎。 一丝不苟一丝不苟 那位青年在那位青年在静静静静地画画。他地画画。他 有时工笔细

7、描，把金鱼的每个部有时工笔细描，把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致；有时又挥笔速写，花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。鱼在纸上游动。 动作动作 v工笔工笔: 中国画的一种画法，用中国画的一种画法，用 笔工整，注意细部的描绘。笔工整，注意细部的描绘。 v速写速写: 原指绘画的一种方法，原指绘画的一种方法， 用简单的线条把事物的主要特用简单的线条把事物的主要特 点迅速地画下来。本文指快速点迅速地画下来。本文指快速 画出金鱼的动态。画出金鱼的动态。 工笔画工笔画 工笔：中国画的一种画

8、法，特点是用笔工正细致。工笔：中国画的一种画法，特点是用笔工正细致。 工工 笔笔 细细 描描 速写：在较短的时间内速写：在较短的时间内, ,在现场以简练的手在现场以简练的手 法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。 速写速写 挥笔速写挥笔速写 表现了青年的专表现了青年的专 注与细致注与细致 说明了青年画技说明了青年画技 高超与熟练高超与熟练 把下面的短语分别填在（）中 边读边想象 他有时又挥笔速写，很快地画出金他有时又挥笔速写，很快地画出金 （ ）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 青年人画出的金鱼千姿百态，人见人爱。青年人画

9、出的金鱼千姿百态，人见人爱。 v追逐嬉戏 v 一拥而上 争抢食物 v悄悄露出水面 吐出串串水泡 那位青年在静静地画画那位青年在静静地画画。他。他 有时有时工笔细描工笔细描，把金鱼的每个部把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致花那样细致；有时又；有时又挥笔速写挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。鱼在纸上游动。 动作动作 围观的人越来越多，围观的人越来越多， 大家赞叹着，议论着，大家赞叹着，议论着， 唯一没有任何反应的是唯一没有任何反应的是 他自己。他好像和游鱼他自己。他好像和游鱼 已经融为一体了。已经融

10、为一体了。 专注专注 认真认真 围观的人越来越多，围观的人越来越多， 大家赞叹着，议论大家赞叹着，议论 着着 1 1、白发苍苍的老人连连、白发苍苍的老人连连 点头说：点头说： 2 2、年轻的阿姨赞叹道：、年轻的阿姨赞叹道： 3 3 、一位路过的老外也挤、一位路过的老外也挤 了过来，竖起大拇指说：了过来，竖起大拇指说： 4 4、鱼缸里的金鱼说：、鱼缸里的金鱼说： 太了不起了！这鱼都活了！太了不起了！这鱼都活了！ 太好了！小伙子真了不起！太好了！小伙子真了不起！ 哦！哦！Very good！我真想带回家收藏！我真想带回家收藏！ 天啊！我的同伴怎么跑到纸上去了？！天啊！我的同伴怎么跑到纸上去了？！

11、“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 一个女孩惊奇地叫起来。一个女孩惊奇地叫起来。 y “哟,金鱼 游游 到了他的纸上来啦！” ( ),( ),像在像在( )( )游动一样游动一样. . 我能理解我能理解 “鱼游到了纸上鱼游到了纸上”的意思的意思 游游鱼鱼一个一个“ ”字告诉我们青年画的字告诉我们青年画的( )( )像真的那样像真的那样 游动游动聋哑聋哑 在纸上在纸上( ).( ).这句话是对这句话是对( )( )青年所作的青年所作的 画画 赞赏赞赏 高超高超 ( )( )的最高的最高( ),( ),赞他画技赞他画技( ),( ),画的鱼画的鱼 栩栩如生栩栩如生 纸上纸

12、上 围观的人越来越多，围观的人越来越多， 大家赞叹着，议论着，大家赞叹着，议论着， 唯一没有任何反应的是唯一没有任何反应的是 他自己。他好像和游鱼他自己。他好像和游鱼 已经融为一体了。已经融为一体了。 围观的人越来越多，大家赞叹着围观的人越来越多，大家赞叹着, 议论着议论着, 融为一体融为一体了。了。 唯一唯一 没有反应没有反应 的是他自己的是他自己, 他好像和游鱼已经他好像和游鱼已经 讨论句子的深刻含义讨论句子的深刻含义: 在围观的人赞叹议论时在围观的人赞叹议论时,他他 没有任何（没有任何（ ）除了他）除了他 是（是（ ）人之外）人之外,更重更重 要的是他（要的是他（ ）地画鱼。）地画鱼。

13、他眼中所见他眼中所见,（ ）所想，）所想， 笔下所画都是鱼笔下所画都是鱼,好像和鱼好像和鱼 （ ），才把（），才把（ ） 画活了。画活了。 反应反应 聋哑聋哑 心中心中 鱼鱼融为一体融为一体 专注专注 他告诉我，他学画才一年多，为他告诉我，他学画才一年多，为 了画好金鱼，每个星期天都到玉了画好金鱼，每个星期天都到玉 泉来，一看就是一整天，常常忘泉来，一看就是一整天，常常忘 了吃饭，忘了回家。了吃饭，忘了回家。 为了画好金鱼，每个星期天都到玉 泉来，一看就是一整天，常常忘了 吃饭，忘了回家。 他告诉我，他学画才一年多，为他告诉我，他学画才一年多，为 了画好金鱼，每个星期天都到玉了画好金鱼，每个星

14、期天都到玉 泉来，一看就是一整天，常常忘泉来，一看就是一整天，常常忘 了吃饭，忘了回家。了吃饭，忘了回家。 专注、勤奋、持之以恒 如果按一年如果按一年365天算，那么他观察了五天算，那么他观察了五 十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨，十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨， 他从不间他从不间 断，断， v这是一个春光明媚的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到 v这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到 v这是一个秋高气爽的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到 v这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到 如果按一年如果按一年365天算，那么他观察了五天算，那么他观察了五 十来不管严寒酷暑

15、，无论刮风下雨，十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨， 他从不间他从不间 断，断， “先游到了我的心里.” 这就是鱼这就是鱼“游到心里游到心里”的意思。的意思。 我能理解这句话的意思我能理解这句话的意思: 青年通过青年通过( 反复反复)观察观察,把把( 金鱼金鱼 )的每个部位的每个部位、 深深地深深地心里心里每个细微的动作都每个细微的动作都( )刻在自己的刻在自己的( )， 他的心里装的都是他的心里装的都是( )鲜明、生动的形象。鲜明、生动的形象。金鱼金鱼 “鱼先游到了我的心里鱼先游到了我的心里。” 这句话的意思可以用下面那个这句话的意思可以用下面那个 成语来概括？成语来概括？ A、心领神会、心领神

16、会 B、胸有成竹、胸有成竹 C、跃然纸上、跃然纸上 “鱼游到了心里鱼游到了心里”与与“鱼游到了鱼游到了 纸上纸上”有什么关系？选择恰当的关联有什么关系？选择恰当的关联 词说说。词说说。 因果关系因果关系 （ ）鱼先游到了我的心里）鱼先游到了我的心里, （ ）鱼游到了纸上。）鱼游到了纸上。 A、因为、因为所以所以 B、虽然、虽然但是但是 C、即使、即使也也 “先先”，点明了，点明了“游到纸上游到纸上” 和和“游到心里游到心里”的关系。要想把的关系。要想把 鱼画好，画活，必须鱼画好，画活，必须先先对鱼进行对鱼进行 长期仔细的观察，抓住金鱼的特长期仔细的观察，抓住金鱼的特 点，在头脑中形成一个准确鲜

17、明点，在头脑中形成一个准确鲜明 的形象，的形象，然后然后才能运用绘画技巧才能运用绘画技巧 把鱼画好，画活。把鱼画好，画活。 “先游到了我的心里先游到了我的心里”是因，是因， “金鱼游到了纸上金鱼游到了纸上”是果。是果。 这句话是课文的题目，在文中又出现了这句话是课文的题目，在文中又出现了 三次：一次是女孩惊奇的赞叹，一次是三次：一次是女孩惊奇的赞叹，一次是 作者的描写，再一次是作者与聋哑青年作者的描写，再一次是作者与聋哑青年 的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最的笔谈。这是对聋哑青年所作的画的最 高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如高赞赏，赞其画技高超，画的鱼栩栩如 生，像在纸上游动一样。而之所以

18、画得生，像在纸上游动一样。而之所以画得 像活的一样，正是他专注认真、坚持不像活的一样，正是他专注认真、坚持不 懈的结果。懈的结果。 学了本篇课文，你有什么收获？学了本篇课文，你有什么收获？ 我们做事情要专注勤奋、持我们做事情要专注勤奋、持 之以恒。之以恒。 用什么方用什么方 法刻画人法刻画人 物性格？物性格？ 外貌外貌 神态神态 （专注，痴迷） （专注，痴迷） （阳光、自信）（阳光、自信） 体会课文的写法 侧面描写侧面描写 正面描写正面描写 动作动作 （认真细致、画技高超）（认真细致、画技高超） （专注、忘我）（专注、忘我） （坚持不懈）（坚持不懈） 神态神态 神态神态 侧面描写侧面描写 侧面描写侧面描写 正面描写正面描写 花港厂徽聋哑花港厂徽聋哑 作罢作罢 清澈见底清澈见底 赏心悦目赏心悦目 一丝不苟一丝不苟 咯噔一跳咯噔一跳 工笔细描挥笔速写工笔细描挥笔速写 泉白