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文档简介
1、封面页 (设计好之后可以删掉这个文本框哦) Miss田田请各位家长将您的手机调为振动或静音! 中途不得随意在教室走动! 如需外出请举手示意! 您的手机安静了吗? 您会在中途随意进出会场吗? 您会为孩子做好榜样吗? :答到时请同学们起立,并请:答到时请同学们起立,并请 各自的家长举手示意,再次感谢家各自的家长举手示意,再次感谢家 长的配合与支持!长的配合与支持! 音标课程内容展示 班级情况总结 下期学习计划 家家 长长 会会 流流 程程 1.熟练掌握48个国际音标,并能 听说读写。 2.通过音标能流利的拼读单词, 和写单词。 3.培养学生用音标记单词的能力, 从而达到扎
2、实记忆单词的目的。 4.学会查字典。 教学目标教学目标 准确认读书写国际音标准确认读书写国际音标 目标之一 20元音 +28辅音 =48 1.How many phonetics? 2.How many vowel phonetics? Consonants? 3.The long? What are they? 4.The short? What are they? 5.The double? What are they? (5长,长,7短,短,8双双) (11清,清,17浊浊) /i:/ /a:/ /:/u:/ /:/ /J/ / e / / C / /V/I / / Q / /e/ /I
3、/u/ / /eI/ /aI/ /e/ /CI/ /U/ /k/k/p/p/ / / / / / /dr/dr/ /t/t/ / /d/d/ / /tr/tr/ / /d/ / / /t/ / / /g/ / /b/ / / /s/ / / /z/ / / / / ts dz m n 舌侧音舌侧音lr / h 半元音半元音jw 三个鼻音三个鼻音 家庭pk赛 /a u/ / V / / aI/ / J / /g / /h / /v / 一分钟时间教授家长认这八个音标并加动作。一分钟时间教授家长认这八个音标并加动作。 两两家庭进行比赛,老师指其中的四个音标,学两两家庭进行比赛,老师指其中的四个音标
4、,学 生只能口型或手势提示,看哪位家长最先准确说出。生只能口型或手势提示,看哪位家长最先准确说出。 /z / 目标之二目标之二 /tSi: z/ /mVNkI/dOkt E/ /da:k/ /ma us/ /tCIlIt/ S i:p / A. /fa:m E/ /blu:/ /rQbIt/ /frend/ /mQdZIk/ /da:k/ /str O:/ /ja: d/ /dIfIkElt/ B. 了解了解26个个字母与音标相对应的关系字母与音标相对应的关系 识记常见的规则并据此记单词;识记常见的规则并据此记单词; 目标三、四目标三、四 ri:t i:ba: E: st i rta st 音
5、标音标i:i:常写字母组合常写字母组合eeee, eaea但也有写但也有写e e的情况的情况。 温馨提醒:咬舌音写th b 学好学好48个国际音标之后我们具备个国际音标之后我们具备 了怎样的能力?了怎样的能力? 英语课本英语课本 英语考级英语考级 英语词典英语词典 初中词汇初中词汇 handbag hAndbAg 手提手提 包包 white waIt 白色的白色的 green gri:n 绿色绿色 brown braun 棕色的棕色的 right raIt 右边右边 最后的极限你能挑战吗?最后的极限你能挑战吗? 大学英语六级词汇大学英语六级词汇 manager /mAnIdVE/ photog
6、raph /fEUtEgra:f/ compact /kCmpAkt/ conversation/kCnvEseIFEn/ 三分三分 两分两分 两分两分 四分四分 结论:根据音标我们就能读出字典中所有的单词。结论:根据音标我们就能读出字典中所有的单词。 80000 词汇词汇65000 词汇词汇 恭喜恭喜Lee, Bella, Tom, Ted, Cici, Jerry, Coco, Helen, Judy, Amy, Kimi, Bess, Jason, Mike 荣获出勤大明星荣获出勤大明星 恭喜恭喜Rain, Bella, Jerry, Jo, Amy, Kimi, Mike 荣获拼读大明
7、星荣获拼读大明星 恭喜恭喜Rain, Bella, Jerry, Cici, Lee 荣获听写大明星荣获听写大明星 恭喜恭喜Rain, Bella, Helen, Cici, Amy, Tom 荣获作业大明星荣获作业大明星 恭喜恭喜Henry, Tom, Ted, Lee, Mike 荣获积极大明星荣获积极大明星 恭喜恭喜Bella, Jo, Jerry, Coco, Helen, Judy, Amy, Kimi, Bess, Betty 荣获纪律大明星荣获纪律大明星 需改善之处需改善之处: 1.部分同学眼高手低,以为自己全部都会了,实部分同学眼高手低,以为自己全部都会了,实 际只学到了毛皮,显得很浮躁际只学到了毛皮,显得很浮躁。 2.部分同学的签字,作业完成得不是特别好部分同学的签字,作业完成得不是特别好 。 成长纪录表成长纪录表 下期内容下期内容 国标国标1A 1 1. .国标国标1A1A: :正常升班,建议学完音正常升班,建议学完音 标的同学学习这门课程。标的同学学习这门课程。 国标国标1B 国标国标1B1B:音标基础较好,有一定的:音标基础较好,有一定的 英语基础。英语基础。 暑假班开课时间暑假班开课时间:学校放暑假之后:学校放
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