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文档简介

1、 第第1 1节节 圆柱圆柱 (2 2)圆柱表面积)圆柱表面积 人民教育出版社六年级 数学下册 【知识与技能知识与技能】 1 能根据具体情境,灵活运用圆面积和长方形面积理 解圆柱体的表面积。 2 通过想象、动手操作等活动,理解圆柱侧面展开图 是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。 3 探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表 面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。 【过程与方法过程与方法】 讲解圆柱体表面积的过程中,培养学生初步的观察能 力以及想象、概括能力。 【情感态度与价值观情感态度与价值观】 引导学生进一步体会立体图形的平面化,感受数学探 索活动本身的乐趣,增强学

2、好数学的信心。 同学们,在如常生活中我们经常会遇到一些圆同学们,在如常生活中我们经常会遇到一些圆 柱体,比如我手里面拿的水杯,你们知道他有哪些柱体,比如我手里面拿的水杯,你们知道他有哪些 东西组成的吗?东西组成的吗? 一、课程导入一、课程导入 上底面 下底面 侧面 一、课程导入一、课程导入 上底面上底面下底面下底面 侧面侧面 圆柱的侧面积圆柱的侧面积 = 底面周长底面周长 高高 一、课程导入一、课程导入 底面的周长底面的周长 下底面 上底面 高高 一、课程导入一、课程导入 现在,我们来看一些数量关 系: 圆柱体上下底面面积相等; 圆柱体侧面长=底面圆周 长 圆柱体侧面宽=圆柱体高 二、探究新知

3、(圆柱体侧面积)二、探究新知(圆柱体侧面积) 我们现在来看看圆柱体的侧面积是怎样计算的。 圆柱侧面积=长宽 =底面圆周长x高 二、探究新知(圆柱体侧面积)二、探究新知(圆柱体侧面积) 现在我出示一个题目,看看大家能不能解决。 1、已知圆柱体的底面圆半径为2cm,高 为5cm,求一下这个圆柱体的侧面及时多 少? 同学们可以互相讨论,解 决问题。 二、探究新知(圆柱体侧面积)二、探究新知(圆柱体侧面积) 现在我们来解决一下这个问题。 1、解: 周长=2r =22 =4 侧面积=周长高 =45 =20cm 同学们细心领会书写步骤 二、探究新知(圆柱体表面积)二、探究新知(圆柱体表面积) 现在我们来看

4、看圆柱体的表面积是怎么计算的。 圆柱表面积=侧面积+底面积 =侧面积+上底面积+下底面积 二、探究新知(圆柱体表面积)二、探究新知(圆柱体表面积) 现在我们来看一个例子。 2、现在要制作一个底面半径为2dm, 高为10dm的圆柱形铁桶,需要多少 铁皮? 二、探究新知(圆柱体表面积)二、探究新知(圆柱体表面积) 现在我们来看一个例子。 2、解: 周长=2r =22 =4 侧面积=周长高 =410 =40 底面圆面积=r=4 圆柱表面积=侧面积+2底面积 =40+2x4 =40+8 =48 答:需要48dm铁皮 三、巩固提高三、巩固提高 现在我们分小组来看看,哪个小组计算的快。 1. 天气冷了,农

5、村学生就要生火了,烟囱使用铁 皮做的,一节烟囱长为80cm,烟囱的半径为4cm,求制 作这样的烟囱一节需要多少铁皮。 三、巩固提高三、巩固提高 现在我们来看看你算对了吗? 解: 周长=2r =24 =8 表面积=侧面积 =810 =80 答:制作这样的烟囱一节需要80cm铁皮 三、巩固提高三、巩固提高 现在我们接着来看一个题目。 2. 现在要砌一个圆柱形的水窖,预计水窖深3米, 水窖底的底面直径为1.5米,现在求一下整个水窖需要 抹去多少平方米的混凝土。 三、巩固提高三、巩固提高 现在我们来看看你算对了吗? 解: 周长=d =1.5 表面积=侧面积+下底面积 =1.53+2.25 =6.75

6、答:整个水窖需要抹去6.75平方米的混凝 土 三、巩固提高三、巩固提高 现在我们分小组再看一个题目。 3. 已知一个圆柱体的表面积是628cm,其 中圆柱体的底面半径2cm,求圆柱体的高。 三、巩固提高三、巩固提高 现在我们分小组再看一个题目。 3. 解:设圆柱体的高为h 根据:表面积=侧面积+2底面积 628=22h+22 628=4h+8 628=43.14h+83.14 20=4h+8 h=4 答:圆柱体的高4米 四、课堂总结四、课堂总结 现在我们来看一看圆柱体的表面积相关知识。 圆柱展开图 底面积 侧面积 圆柱表面积=侧面积+底面积 五、作业布置(题目)五、作业布置(题目) 下面的这些

7、题目同学们要独立完成到作业本上面。 1、一个圆柱体,如果底面半径为5,圆柱体 高为10,那么,求一下圆柱体的侧面积和表 面积。 2、现在要给一个圆柱形的纸质品涂上颜色, 现在知道该艺术品的底面圆半径为2cm,圆 柱体高为5cm,请同学们求出圆柱体的表面 积。 五、作业布置(答案)五、作业布置(答案) 1、解: 周长=2r =25 =10 侧面积=周长高 =1010 =100 底面积=r =25 表面积=侧面积+2底面积 =100+225 =150 五、作业布置(答案)五、作业布置(答案) 2、解: 周长=2r =22 =4 侧面积=周长高 =45 =20 底面积=r =4 表面积=侧面积+2底面积 =20+4 =24 这堂课大家通过学习圆柱体的表面积,使同学们能用学 过的知识去解决一些实际的图形面积问题。主要为了让同学 们能够建立丰富的想象,把

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