2019-2020年幼儿园保育员三级业务技能考试试题试题及解析_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年幼儿园保育员三级业务技能考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下2、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗3、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼

2、儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作4、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭5、配制消毒液过程中应注意()。第1页共11页A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子6、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水,然后搅拌均匀B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状,再加水7、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意

3、想不到8、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力9、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上10、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部11、冬季开窗通风的时间是每次()。A、 6小时B、3小时C 、 1小时D 、 15分钟左右12、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教

4、师的教育情况. 解释儿童的行为表现13、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸14、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁15、 ()的幼儿可以学习刷牙。第2页共11页A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁16、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA17、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性18、使用石灰消毒粪便的比例为()。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石

5、灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳19、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶20、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作21、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈22、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果24、遗传素质是个体发

6、展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性第3页共11页25、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。2、幼儿的毛巾、水杯要 ( ),坚持( )消毒。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ()、 ()。6、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。7、盥洗前保育员应

7、向婴幼儿强调盥洗的() 要求、( )要求和注意事项。8、幼儿自护教育的内容应( )、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特

8、点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共11页19、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()通风是指室内空气与室外空气的流通,活动室通风形式主要有两种,一是自然通风,二是人工

9、通风。2、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。3、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。4、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。6、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。7、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。8、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、()煮沸消毒的时间是10分钟。10、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。11、()要用毛巾给小婴儿洗澡。12、

10、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系, 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿入厕应掌握的技能是什么?第5页共11页2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?3、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则?5、实施指南应把握以下几个方面:分析题(本题共2 小题,每题 8

11、 分,共 16 分)1、幼儿扭伤的处理?第6页共11页2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 A4、 C5、 A6、 B7、 C8、 D9、 A10、 A11、 D12、 D13、 A14、 A15、 B16、 D17、 C18、 A19、 D20、 D21、 D22、 C23、 A第8页共11页24、 A25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、一尺2、专人专用,每天3、答案:晒太阳、吹吹风4、 1: 2005、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升6、

12、 2岁半左右, 20六龄齿7、答案:纪律、卫生8、答案:由近及远、由己及彼9、各种甜食10、 3个半11、安全,保护12、夜盲症13、良好的卫生习惯,生理特点14、25,30人 ,35人15、良好的卫生习惯16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、答案:自然通风、人工通风20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)教幼儿会正

13、确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦) ,对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背;( 2)教育幼儿便后冲净,洗手。2、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、答:第10页共11页 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。4、答:( 1)幼儿生长发育的特点需要精心保育;( 2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料;( 3)幼儿园的集体生活需要保教结合;( 4)继承我国优良的传统经验:“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动, 要立即将其送往医院治

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