2019-2020年幼儿园大班保育员三级业务能力考试试题试卷及解析_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年幼儿园大班保育员三级业务能力考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出

2、现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。第1页共11页A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、电击伤,下列哪项是错误的()。

3、A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨7、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次8、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势9、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧12、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括

4、性D知觉性13、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前,后. 活动中14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。第2页共11页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛

5、看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处20、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。21、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都

6、存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果24、毛巾应该在()晾晒。第3页共11页A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、玩具应摆放 ( ),认真( ),定期 (),经常 ()。2、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、( )、 ()、 () 等生活习惯和生活自理能力。3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的

7、重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。5、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 () 、 ()有无异常,皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。6、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。7、保育员每次使用危险物品时要() ,并将剩余部分 ()。8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( ),做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。9、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。

8、10、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。11、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。第4页共11页14、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。15、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。16、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。17、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。18、幼儿园保育员的主要职责之一

9、是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。19、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。20、按计划为儿童进行预防接种是为了()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。2、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。3、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。4、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。5、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。6、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是

10、由于心理原因和幼儿模仿等引起的。7、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。8、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。9、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。10、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。11、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。12、()幼儿的肠管相对成人短。13、()保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。14、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。第5页共11页15、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热2、游戏有哪些特点?3、缺

11、铁性贫血有什么症状?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?第6页共11页2、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 B4、 B5、 D6、 D7、 A8、 D9、 A10、 B11、 C12、 D13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 A19、 A20、 D21、 A22、 C23、 A第8页共

12、11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:整齐、检查、清理、消毒2、饮食、睡眠、盥洗、排泄3、保育4、传染源,传播途径,易感人群5、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹6、答案:纪律、卫生7、答案:登记记录,上交保管8、答案:内容、时间、目标、设备9、答案:干涉、观察、适时、适当10、 2岁半左右, 20六龄齿11、急性结膜炎12、协调性,灵活性13、良好的卫生习惯,生理特点14、2,115、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量16、饭前 ,便后17、保育,教育18、答案:设备、环境19、答案: 15 30;10 1520、预防某些

13、传染病判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。2、答:( 1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;( 2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;( 3)游戏是人们的一种假想活动;( 4)游戏具有社会性。 =3、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意

14、力不集中。4、答:( 1)周围人的关心、承认、尊重和信任;( 2)个人成功的活动经历。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。第10页共11页进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。( 2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。( 3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动

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