2019-2020年幼儿园中班保育员理论考试试题试题

1、2019-2020 年幼儿园中班保育员理论考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋2、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处3、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同

2、时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天4、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名5、餐具常用的消毒方法是()。第1页共11页A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日晒D、肥皂清洗6、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁7、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加8、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法9、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下10、睡眠前保育员应（）。 .

3、 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事11、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道12、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感13、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒14、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐15、幼儿的发展是通过()。第2页共11页A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的16、

4、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设18、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态19、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院20、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作21、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生

5、、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对22、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后23、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。24、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟25、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿

6、园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。2、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐 () 、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。4、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。5、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配()人。6、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()( )。7、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。8、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。9、保育员应通过()和 ()了解体弱儿的日常生

7、活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时， 一定要先 ( ) ，再 ( ) ，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。12、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。15、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。16、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。17、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。18、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标

8、后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ()、()、水等自然因素， 开展户外活动。20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5 10分钟即可止血。2、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。3、（）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。5、（）婴幼儿的眼球逐渐

9、转为正常眼球的时间是6岁。6、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。7、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。8、（）幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。9、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。11、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。12、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。13、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。14、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。15、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对

10、婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保管本班财产时的质量标准内容是什么？第5页共11页2、晨间检查的一般方法是什么？3、影响幼儿生长发育的因素是什么？4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？5、儿童动作发展的一般规律是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？第6页共11页第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 C4、 D5、 A6

11、、 D7、 B8、 B9、 D10、 A11、 B12、 A13、 A14、 D15、 A16、 B17、 D18、 A19、 C20、 A21、 E22、 B23、 C第8页共11页24、 C25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、初中 ,幼儿保育2、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天3、漱口 ,刷牙4、 2岁半左右， 20 ，六龄齿5、1,26、传染源,传播途径,易感人群7、答案：肥皂；饭前便后8、2,19、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药10、答案：大脑皮层的发育、身高的增长11、 3个半12、身心健康，心理健康13、日光、空气和水14、25

12、,30人 ,35人15、答案：纪律、卫生16、日光、空气和水17、专人专用,每天18、答案：知识和经验、发展水平19、日光、空气20、饭前，便后，肥皂水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。2、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。3、答：（ 1）遗传因素；（ 2

13、）营养；（ 3）体育运动和劳动； （ 4）生活制度；（ 5）疾病；（ 6）生活环境；（ 7）季节；（ 8）污染。4、答：（ 1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（ 2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。（ 3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（ 4）认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。5、答：第10页共11页 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。2、参考答案：基本内容：（ 1）题目；（ 2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作