[考试复习题库精编合集]高中生物 考点解析与跟踪精练 动物生命活动的调节 人教版

1、考试复习题库精编合集高中生物 考点解析与跟踪精练 动物生命活动的调节 人教版考试复习题库精编合集高中生物 考点解析与跟踪精练 动物生命活动的调节 人教版1、【单选题】2021年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是体温下降机体耗氧量降低皮肤血管收缩体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激素分泌量增加2分A、B、C、D、答案：D;2、【单选题】下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是2分A、切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力B、调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑C、机体对刺激迅速做出反应的调节属于神经调节D、先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系答案：C;3、【单选

2、题】2021年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”他们生理上出现的适应性变化是体温下降机体耗氧量降低皮肤血管收缩体温调节中枢生理性增强甲状腺激素分泌量增加2分A、B、C、D、答案：D;4、【单选题】将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是2分A、促性腺激素释放激素B、促性腺激素C、促甲状腺激素D、雌激素答案：D;5、【单选题】下列对人体生命活动的叙述正确的是对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉

3、被，增加排汗量来辅助降低体温摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定2分A、B、C、D、答案：C;6、【单选题】下列不属于免疫过程的是2分A、花粉引起体内毛细血管扩张B、移植的器官被患者排斥C、骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合D、病原微生物被体内吞噬细胞吞噬答案：C;7、【单选题】下列有关特异性免疫的叙述，正确的是2分A、当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B、效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C、在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体D、当同一抗原再次进入机体时，产生的效应

4、B细胞均来自记忆细胞答案：C;8、【单选题】下列能正确表示神经纤维受刺激后刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过程是2分A、B、C、D、答案：A;9、【单选题】若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是：2分A、B、C、D、答案：B;10、【单选题】下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是2分A、切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力B、调节人休生理活动的高级神经中枢是下丘脑C、机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节D、先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系答案：C;11、【单选题】某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是2分A、针刺双脚观

5、察是否有反应B、检查血细胞的数量是否有变化C、检查膝跳反射是否正常D、要求此人复述医生的一句话答案：B;12、【单选题】人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时2分A、记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B、记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C、记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D、记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少答案：A;13、【单选题】下列有关人体代谢的叙述不正确的是2分A、糖类代谢可由某些氨基酸脱氨基后转化产生B、糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质C、肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度D、肝糖原分解代谢出

6、现障碍可导致低血糖答案：C;14、【单选题】下列有关突触的叙述，正确的是2分A、神经元之间通过突触联系B、一个神经元只有一个突触C、突触由突触前膜和突触后膜构成D、神经递质能透过突触后膜答案：A;15、【单选题】人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是2分A、刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C、可促进效应B细胞释放淋巴因子D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体答案：D;16、【单选题】某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是神经兴奋

7、从A细胞向B细胞传导神经兴奋从B细胞向A细胞传导神经兴奋从B细胞向C细胞传导神经兴奋从C细胞向B细胞传导细胞的突触小泡中包含着神经递质2分A、B、C、D、答案：C;17、【单选题】下列与兴奋发生，传导有关的叙述中，正确的是2分A、兴奋由感受器发生，感受器内一定分布有神经元轴突的末梢B、神经冲动是传导着的兴奋，兴奋只能以电信号方式沿轴突传导C、兴奋只有传导到大脑的高级中枢，机体才能完成相应的反射D、由于突触的特殊结构和功能，使兴奋只能沿感受器效应器方向传导答案：D;18、【单选题】为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对

8、实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是2分A、先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B、先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C、先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D、先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液答案：A;19、【单选题】右图为某反射弧的局部示意图，有关说法正确的是2分A、在A处给予适当刺激，在B、C处都能测到电位变化，即膜外变为负电位B、4末端可能分布在肌肉组织中，2末端可能为感受器C、C处突触前膜释放的递质一定引起后一神经元兴奋D、证明某种药物对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用，可将药物放在C，刺激A，观察肌肉是否收缩答案：B;20、【单选题】以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是AIDS患者出现

9、病症的直接原因是其它病原体感染HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药2分A、B、C、D、答案：C;21、【单选题】下列关于兴奋传导的叙述，正确的是2分A、神经纤维内部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反B、突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C、兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相同D、神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋答案：C;22、【单选题】某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层小脑下丘脑脑干脊髓2分A、B、C、D、

10、答案：D;23、【单选题】右图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向),据图分析不正确的是（）原题中图片缺失，答案D2分A、图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CB、中间神经元可能传递来自高级中枢的信号C、图中共有五个突触D、处的兴奋经过一系列传递必然引起的兴奋答案：D;24、【单选题】研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应在兔饱足状态下在兔空腹状态下测定血糖含量测定尿液是否含糖测定血液胰岛素含量2分A、B、C、D、答案：B;25、【单选题】刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给

11、与某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给与药物之前相同。这是由于该药物2分A、抑制了突触小体中递质的合成B、抑制了突触后膜的功能C、与递质的化学结构完全相同D、抑制了突触前膜递质的释放答案：B;26、【单选题】右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是2分A、神经递质是从处释放的B、兴奋传递需要的能量主要来自C、兴奋可以在和之间双向传递D、由、构成突触答案：C;27、【单选题】以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面，放置两个相距23厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激（如右图所示）。依据观测到的电流表指针

12、偏转情况所绘出的曲线是2分A、B、C、D、答案：C;28、【单选题】下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是2分A、B、C、D、答案：D;29、【单选题】神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子进入细胞内，正确的判断是2分A、形成局部电流B、细胞膜两侧电位差保持不变C、抑制细胞兴奋D、使细胞膜内电位由正变负答案：C;30、【单选题】-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰

13、胆碱。因此，-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是2分A、肌肉松弛、肌肉僵直B、肌肉僵直、肌肉松弛C、肌肉松弛、肌肉松弛D、肌肉僵直、肌肉僵直答案：A;31、【单选题】肉毒杆菌注射除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是2分A、突触前膜B、突触间隙C、突触后膜D、受体答案：A;32、【单选题】生活中存在以下现象：（1）婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；（2）由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明2分A、婴幼儿在夜间产生的尿

14、液较白天多B、婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C、无意识排尿不属于神经反射活动D、脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态答案：D;33、【单选题】科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再啼鸣，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明2分A、性激素与性行为之间有着直接的联系B、被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再啼鸣C、睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在D、幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果答案：A;34、【单选题】以下免疫过程包含非特异性的是2分A、

15、吞噬细胞的吞噬作用B、皮下注射狂犬病C、胎儿通过胎盘从母体获得抗体D、静脉注射狂犬病抗体答案：A;35、【单选题】为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。实验处理方法胰液分泌量用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中增加切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中大量增加切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加根据以上实验，下列推断最合理的是2分A、胰液的分泌既受神经支配又受体液调节B、胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C、引起胰液分泌量增加的物质是盐酸

16、D、胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加答案：A;36、【单选题】已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是2分A、突触前神经元持续兴奋B、突触后神经元持续兴奋C、突触前神经元持续抑制D、突触后神经元持续抑制答案：B;37、【单选题】当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有下丘脑大脑皮层H区（听觉性语言中枢）大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层V区（视觉性语言中枢）大脑皮层W区（书写性语言中枢）2分A、B、C、D、答案：D;38、【单选题】右图是人体某项生命活动调节过程的示意图。有关说法正确的是

17、2分A、该图可以表示体液调节或神经调节的过程B、如果细胞1是效应T细胞，则细胞2只能表示靶细胞C、若细胞1是甲状腺细胞，则细胞2只能表示下丘脑细胞D、如果细胞1是垂体细胞，则细胞2可以表示甲状腺细胞答案：D;39、【单选题】参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有大脑皮层小脑下丘脑脑干垂体2分A、B、C、D、答案：C;40、【单选题】人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是2分A、垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成B、性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射C、垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期D、过多的性

18、激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化答案：D;1、【单选题】1999年科学工作者从某些植物中提取分离出一种功能类似于动物胰岛素的植物胰岛素，该物质能很好地耐受消化酶和酸性环境，且易被人体直接吸收。最近，国家卫生部正式确认植物胰岛素为调节血糖的功效成分。下列分析不正确的是2分A、植物胰岛素可以口服，能免去给糖尿病患者定时注射胰岛素的麻烦B、植物胰岛素属于抗原，进入人体后被免疫系统清除C、植物胰岛素能作用于肝细胞，促进肝糖元合成D、正常人口服植物胰岛素后，体内的胰高血糖素含量将会上升答案：B;2、【多选题】(多选）右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是3分A、甲状

19、腺机能亢进患者激素分泌过多B、缺碘时激素和浓度都高于正常水平C、图中共有3处箭头表示铡反馈调节D、垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素答案：ABD3、【简答题】某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系，进行了如下实验。请根据你所学知识，完成实验报告：（1）实验材料和步骤：实验动物：家兔12只（体重2kg/只，雌雄各6只）。依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量，每天1次，连续3天。（性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同）第4天，切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后，重复上述步骤。最后，将手术前、后的两组数据用方法处理

20、，求出差异。（2）结果与分析：促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手术后比手术前；切断垂体与下丘脑的联系后，甲状腺和的生理功能受到影响。兔的尿量，手术后比手术前，可推断出激素分泌减少。（3）结论：根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知，下丘脑合成和分泌，促进垂体合成和分泌相应的，再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素。(4）为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径，你认为下一个实验应在哪一方面进行研究？【解析】考查考生对动物生命活动调节基础知识的理解，考查实验能力、发散性思维、逻辑推理、以及正确判断和预估研究内容和方向的能力。8分解析：（8分）（1)统计学（统计、数理统计）

21、。（2）低（少）；性腺；多；抗利尿。（3）促激素释放激素；促激素。(4）抗利尿激素的释放与垂体的关系（抗利尿激素的分泌与下丘脑的关系）。4、【简答题】机体受病原体刺激后，免疫系统会产生相应抗体。请回答下列问题：（1）在受刺激的细胞内转录为mRNA，mRNA通过进入细胞质，在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白。此过程中mRNA携带的信息是如何通过tRNA准确表达的?（2）此过程所需的能量由细胞内何种结构产生?（3）该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正常进行?原因是。9分解析：（1）在受剌激的浆细胞内DNA转录为mRNA，mRNA通过核孔进入细胞质mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸（一个

22、密码子），mRNA携带的特定的信息以特定的密码子的形式存在。每一种tRNA上的一端运载一种特定的氨基酸，另一端有三个特定的碱基（反密码子）。tRNA的反密码子通过和mRNA上的密码子配对将各种氨基酸按照mRNA携带的信息（密码子）合成特定结构的蛋白质。（2）主要由细胞内的线粒体产生。(3)核仁。核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行。5、【简答题】下图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图（二）是一个突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图（一）中表示感受器的是编号，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是_。（2）图（一）

23、中共有突触个；位于神经中枢内的细胞体有_个；如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中表示错误的是（填箭头旁字母）（3）图（一）中如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是处。（4）图（二）中的结构“1”表示_，释放的物质“3”表示。（5）缩手反射属于_，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制。10分解析：（1）由负电位正电位（2）53C（3）A（4）突触小泡神经递质（5）非条件反射高级神经中枢（或大脑皮层）6、【简答题】在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要

24、包括至五个过程，其中。TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题：（1）寒冷刺激后，图中过程的活动较其它过程更早增强，过程产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。（2）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?（3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)，这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果?（4）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能，这类疾病在免疫学上称为疾病。12分解析：(1)寒冷剌激后，图中过程下丘脑分泌促甲状腺释放激素（TRH

25、）的活动增强，过程甲状腺产生的甲状腺激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。（2）当受到寒冷剌激时，正常人体会立刻感觉到冷，依据反射弧写出冷觉是如何产生的？冷剌激皮肤中冷觉感受器相关传入神经大脑皮层的躯体感觉中枢产生冷觉（3）人体长期缺碘体内甲状腺激素分泌不足，下丘脑分泌促甲状腺释放激素（TRH）和垂体分泌促甲状腺激素（TSH）增加，甲状腺增生肿大。（4）人体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为自身免疫病。7、【简答题】某研究小组进行一个有关兔水盐代谢调节的实验，以下为实验10分解析：（1）甲、乙、丙三组兔的尿量比

26、较：甲乙丙（2）甲、乙、丙三组兔分别注入1.5%NaCl溶液、0.9%NaCl溶液和蒸馏水。丙、乙、甲三组兔细胞外液的渗透压依次升高，丙、乙、甲三组兔下丘脑的渗透压器所受的剌激依次升高，丙、乙、甲三组兔下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素依次增多，丙、乙、甲三组兔肾小管、集合管等对原尿中的水重吸收的量依次增多。所以丙、乙、甲三组兔尿量依次减少。8、【简答题】下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是，信号物质可以改变(填数字)的，兴奋不能由

27、B传到A的原因是。（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是。（4）大脑皮层控制手运动的中枢分布在，其范围比膝代表区的要(大、小)。（5）维持Na+、K+浓度在细胞内外的差异，与神经细胞的代谢活动密切相关。10分解析：（10分）（1）D树突膜或胞体膜（2）递质离子通道只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜（3）B神经元持续兴奋（4）中央前回(第一运动区)大（5）线粒体9、【简答题】肌肉受到刺激会产生收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。现取两个新鲜的神经一肌肉标本，将左侧

28、标本的神经搭在右侧标本的肌肉上，此时神经纤维与肌肉细胞相连接（实验期间用生理盐水湿润标本），如图所示。图中、指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激可引起右肌肉收缩，左肌肉也随之收缩。请回答：（1）、中能进行兴奋传递的是（填写标号）；能进行兴奋传导的是（填写标号）。（2）右肌肉兴奋时，其细胞膜内外形成的电流会对的神经纤维产生作用，从而引起的神经纤维兴奋。（3）直接刺激会引起收缩的肌肉是。10分解析：（1）（2）局部刺激（3）左肌肉和右肌肉10、【简答题】根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：（1）图中TRH是_，B是_。（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量_

29、，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是_。（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将_，这种调节属于_调节。（4）若人体血液中血钠降低或血钾上升，则可以直接刺激_，使_分泌增加，从而促进_对钠离子的重吸收和钾离子的分泌，维持血钠和血钾含量的平衡。（5）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌_，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是_。（6）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_。13分解析：（l）促甲状腺激素

30、释放激素肾上腺素（2）上升促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量（3）减少反馈（4）肾上腺醛固酮肾小管和集合管（5）肾上腺素协同作用（6）神经调节和体液调节11、【简答题】北京地区青蛙的生殖季节是46月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数请回答问题：（1）表中显示，越接近生殖季节，所需个体数越少，从蛙卵的发育程度看，原因是。（2）雌蛙垂体悬浮液中含有的可用作于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放（3）如果向已怀卵的雌蛙腹腔内注射适量雄娃垂体悬浮液，实验结果是

31、，原因是。（4）蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饲料中添加适量的激素，将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的调控。11分解析：（1）蛙卵逐渐发育成熟（2）促性腺激素（3）雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素（4）甲状腺促甲状腺激素12、【简答题】下图甲示一反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）图甲中表示的结构是，图乙是图甲中（填序号）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的。（2）图乙中神经递质由A细胞合成且形成突触小泡，突触小泡再与融合，通过A细胞的作用，使神经递质释放到突触间隙，引起下一个神经