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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园保育员三级考试试题B卷 ( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月2、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。
2、A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏4、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶5、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。第1页共12页A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下6、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制7、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名8、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退9、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时
3、() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药10、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗 1次毛巾11、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水13、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗14、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征
4、性游戏C美工活动D语言活动15、 ()又叫作手和眼的思维。第2页共12页A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维16、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。17、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班18、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州19、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B
5、手的思维C行动思维D直觉行动思维20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果21、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体22、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟23、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致24、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿
6、吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐第3页共12页C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天25、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、 () 、 ()、 日晒、( )等
7、。4、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。5、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。6、幼儿自护教育的内容应()、 ( ),不脱离幼儿的生活实际。7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。8、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。9、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( ),又要避免 ( )。10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 ( ),结合幼儿的 (),并渗透一定浅显的道理,介绍要有() 性。11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()()。12、在室外活动中, 保育员要注意观察
8、婴幼儿的( ),及时了解他们的 ( ),适时地给予( )和( )。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教第4页共12页育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。15、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。16、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、 () ,再接触健康孩子。17、在整托园的晨检中,二看是看()、( )的颜色,看前胸、后背及() 是否有疹子,观察婴幼儿 ( )的速度。18、保育员每次使用危险物品
9、时要(),并将剩余部分 ( )。19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ( )婴幼儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、 ()的指导。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿教育是 3 6 岁的幼儿为对象的教育。2、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。3、()注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。4、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。5、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。6
10、、()过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。7、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。8、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。9、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。10、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。11、( )幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。12、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕第5页共12页业及其以上学历。13、()教育与宗教
11、相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。14、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。15、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自
12、己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 B4、 D5、 D6、 C7、 A8、 D9、 D10、 C11、 D12、 B13、 A14、 B15、 C16、 D17、 A18、 C19、 D20、 A21、 A22、 C23、 D第8页共12页24、 C25、
13、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育,教育2、答案:低处、湿毛巾3、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、漱口 ,刷牙5、 20 306、答案:由近及远、由己及彼7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、身心健康,心理健康9、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤10、答案:游戏、生动直观、想象、针对性11、传染源,传播途径 ,易感人群12、答案:反应、需要、帮助、指导13、良好的卫生习惯14、保育15、各种甜食16、答案:晒太阳、吹吹风17、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸18、答案:登记记录,上交保管19、日光、空气和水20、答案:干涉、观察
14、、适时、适当判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。3、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班
15、婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,第10页共12页选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)指出保育员做法的错误:1. 态度不好,不耐烦;2. 不尊重幼儿自尊心。( 2)正确处理方法应是:1. 声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;2. 处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊
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