2019-2020年度幼儿园保育员五级业务技能考试试题A卷(附答案)

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级业务技能考试试题A 卷 ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭2、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐

2、前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟3、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、 拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、 拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看， 把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。第1页共11页4、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方5、直觉行动思维又叫做手和

3、()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维6、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件7、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为8、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯9、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化10、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 . 滑板 . 呼啦圈11、 2 12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.

4、身高 (Cm)=年龄 6+75B身高(Cm)：年龄 10+60C. 身高 (Cm)=年龄 5+8D身高(Cm)：年龄 5+7512、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁13、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下14、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐第2页共11页15、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作16、 ()是保

5、育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦19、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要20、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁21、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 .

6、 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣22、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作25、睡眠前保育员应（）。第3页共11页 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。2、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()

7、消毒。3、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。4、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。6、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。7、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。8、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。9、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。10、按计划为

8、儿童进行预防接种是为了()。11、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。12、缺乏维生素 A可患（）。13、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ( )。14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ( )。15、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及( )，选择教育的内容。16、对疾病的防治应做到( )，早预防、 ()、早治疗。17、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ( )、()、水等自然因素， 开展户外活动

9、。18、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。第4页共11页19、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。20、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 ()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。2、（）通过发展语言的技能， 可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。3、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。4、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。5

10、、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。6、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。7、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。8、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。9、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。11、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。12、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。13、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。14、（）幼儿发

11、高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。15、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？第5页共11页2、怎样树立保育员形象？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？第6页共11页2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。午睡时， 保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡

12、觉，一边取来水桶， 对寝室地面进行洗擦。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 D4、 C5、 B6、 A7、 A8、 B9、 D10、 D11、 D12、 C13、 A14、 C15、 A16、 D17、 C18、 A19、 D20、 A21、 A22、 A23、 D第8页共11页24、 A25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、高中，幼儿保育2、专人专用,每天3、科学、合理4、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸5、胸骨偏下方6、1,27、 2岁半左右， 20 ，六龄齿8、答案：主要工作、尚存在的问题、原因

13、、改进意见和建议9、答案：肥皂；饭前便后10、预防某些传染病11、开窗通风，紫外线灯照射12、夜盲症13、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容14、传染源、传播途径、易感人群15、答案：知识和经验、发展水平16、早发现,早隔离17、日光、空气18、 1： 20019、初中 ,幼儿保育20、答案：如实、主观、描述、解释判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、，改正：应在15-18 厘米10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2

14、）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。第10页共11页（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境