小学六年级作文——《家乡的变化》教学课件_第1页
小学六年级作文——《家乡的变化》教学课件_第2页
小学六年级作文——《家乡的变化》教学课件_第3页
小学六年级作文——《家乡的变化》教学课件_第4页
小学六年级作文——《家乡的变化》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 六(六(1)班)班 谢小珍谢小珍 S S版六年级语文上册百花园二习作版六年级语文上册百花园二习作 习作习作 我们生活在自己的家乡,对家乡 充满了深厚的感情。可是,你知道家 乡的过去吗?你了解家乡的变化吗? 让我们以“家乡的变化”为话题,写一 篇450字的作文吧。题目自拟。 审题:审题: 1、本次习作应以、本次习作应以 “变变”为线索,突出家乡的为线索,突出家乡的 变化之大。变化之大。 2、选择感受最深的一处来写。、选择感受最深的一处来写。 3、精心选材,以小见大。、精心选材,以小见大。 4、调动各种感官,运用、调动各种感官,运用“新新”“”“旧旧”对比,对比, 突出变化。突出变化。 5、抒发

2、自己对家乡的热爱之情。、抒发自己对家乡的热爱之情。 新旧对比:新旧对比: 在你的印象里,家乡有哪在你的印象里,家乡有哪 些方面的变化?些方面的变化? 道路的变化道路的变化 居所的变迁居所的变迁 环境的改变环境的改变 娱乐设施的完善娱乐设施的完善 过去的街道 现在的街道 八十年代左右的河堤 九十年左右的河堤 现在的河堤 读一读下面的范文,说一说你看到了什么新变化,学到什读一读下面的范文,说一说你看到了什么新变化,学到什 么写作方法。么写作方法。 家乡的河堤变了家乡的河堤变了 乐城公主中路是武江河的一段普通的河堤,但这普通乐城公主中路是武江河的一段普通的河堤,但这普通 的河堤,却给我留下了难以磨灭

3、的印象。的河堤,却给我留下了难以磨灭的印象。 听我爸爸说,九十年代,我家就住在河堤边的一间瓦听我爸爸说,九十年代,我家就住在河堤边的一间瓦 房里。那时,河堤边都是一栋栋带阁楼的瓦房,一楼作店房里。那时,河堤边都是一栋栋带阁楼的瓦房,一楼作店 铺,阁楼住人。人、货同住,遇上顾客多的时候,如果想铺,阁楼住人。人、货同住,遇上顾客多的时候,如果想 回家的话,还得排队。那时的巷子就是街道,人多路窄,回家的话,还得排队。那时的巷子就是街道,人多路窄, 特别拥挤。特别拥挤。 如今,家乡的河堤变了。栋栋低矮的瓦房换成了栋栋如今,家乡的河堤变了。栋栋低矮的瓦房换成了栋栋 高耸的钢筋水泥大厦,狭窄的巷子换成了宽

4、阔的四车道公高耸的钢筋水泥大厦,狭窄的巷子换成了宽阔的四车道公 路,而且是水泥硬化的,平整宽阔。你瞧,公路一旁的栋路,而且是水泥硬化的,平整宽阔。你瞧,公路一旁的栋 栋高楼,在阳光的照耀下,灿烂绝伦,远远望去,多么像栋高楼,在阳光的照耀下,灿烂绝伦,远远望去,多么像 一个个挺立的钢铁巨人,雄伟壮观;公路另一旁是河堤公一个个挺立的钢铁巨人,雄伟壮观;公路另一旁是河堤公 园,绿树成荫,错落有致。里面的个个花圃,鲜花四季常园,绿树成荫,错落有致。里面的个个花圃,鲜花四季常 点拨探究:点拨探究: 过去的河堤有什么特点?过去的河堤有什么特点? 现在的河堤有哪些特点?现在的河堤有哪些特点? 开头和结尾有什

5、么特点?开头和结尾有什么特点? 开,芬芳艳开,芬芳艳丽;条条小道纵横交错,平整洁净,丽;条条小道纵横交错,平整洁净, 引来了数不胜数的游客;块块坪地遥相呼应,在引来了数不胜数的游客;块块坪地遥相呼应,在 坪地锻炼的人们虽然互相不能见其姿,但是能听坪地锻炼的人们虽然互相不能见其姿,但是能听 其声,闻其乐其声,闻其乐 更吸引人的是护栏边垂钓的爱更吸引人的是护栏边垂钓的爱 好者,看,一位老爷爷正在手忙脚乱好者,看,一位老爷爷正在手忙脚乱一条大一条大 鱼上钩了!河堤边立刻腾起了围观者的阵阵喝彩鱼上钩了!河堤边立刻腾起了围观者的阵阵喝彩 声。这时的河堤,乐曲声、喝彩声、喧闹声交织声。这时的河堤,乐曲声、

6、喝彩声、喧闹声交织 在一起,形成了一曲曲优美动听的交响乐。在一起,形成了一曲曲优美动听的交响乐。 我爱这家乡的河堤,因为它充满了生机,充满我爱这家乡的河堤,因为它充满了生机,充满 了欢乐,充满了幸福。了欢乐,充满了幸福。 1、开头。简单介绍家乡某一处美景。、开头。简单介绍家乡某一处美景。 2、中间。、中间。 (1)新旧对比,分别描述家乡以前和)新旧对比,分别描述家乡以前和 现在的样子,具体写变化后的样子。现在的样子,具体写变化后的样子。 (2)通过身边的小事或者环境的描写)通过身边的小事或者环境的描写 突出家乡变化大。突出家乡变化大。 (3)从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触)从视觉、听觉、味觉、嗅

7、觉、触 觉来写一写家乡的变化。觉来写一写家乡的变化。 3、结尾。表达对家乡的喜爱之情。、结尾。表达对家乡的喜爱之情。 小组互动,说一说家乡的变化小组互动,说一说家乡的变化 1、选择感受最深的一处来说。、选择感受最深的一处来说。 2、运用、运用“新新”“”“旧旧”对比,突出变化。对比,突出变化。 3、抒发自己对家乡的热爱之情。、抒发自己对家乡的热爱之情。 本次习作,说难不难。本次习作,说难不难。 以小见大,精心选材。以小见大,精心选材。 新旧对比,突出变化。新旧对比,突出变化。 调动感官,具体描写。调动感官,具体描写。 写出感受,抒发真情。写出感受,抒发真情。 以以“家乡的变化家乡的变化”为话为话 题,写一篇题,写一篇450字的作文,题字的作文,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论