2019-2020年度幼儿园保育员五级考试试卷D卷附解析_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园保育员五级考试试卷D卷 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐2、 6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、

2、恒牙C、六龄齿3、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁4、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育5、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐第1页共11页C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天6、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维7、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人

3、数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对8、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直9、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒10、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展11、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法12、咽部异物的处理中,最好用 (

4、)取出异物, 切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子13、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食14、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃第2页共11页C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作15、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光16、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求17、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋18、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物

5、B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便19、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道20、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班21、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手, () ,不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外22、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室23、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩

6、玩具时C看书后D穿衣后24、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感25、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。第3页共11页A隔离B打C批评教育D转移注意力填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。2、水痘发生后, 患儿应马上 ( ) ,保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风 ( ) 小时。3、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。4 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并

7、实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。7、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。8、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动() ,做到()。9、饭菜保温、保洁的原则是(),()。10、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。13、幼儿自护教育的内容应( )、 ( ),不脱离幼儿的生活实际。14、幼儿遇到危险需

8、要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。15、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 () ,结合幼儿的 (),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。16、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐( )、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。17、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。18、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫()。第4页共11页19、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免 ()。20、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。判断题(本题共15 小题,

9、每题 1 分,共 15 分)1、()婴幼儿跪卧需要纠正。2、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。3、()给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。4、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。5、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。6、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。7、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。8、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。9、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。10、()婴幼儿骨盆还没长结实,在蹦蹦跳跳时要注意安全。11、(

10、 )如果头部摔伤未见出血, 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察, 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。12、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。13、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。14、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。15、()幼儿同教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保管本班财产时的质量标准内容是什么?第5页共11页2、晨间检查的一般方法是什么?3、儿童动作发展的一般规律是什么?4、保育员职业守则?5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些

11、方面?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 C3、 A4、 C5、 C6、 D7、 E8、 B9、 A10、 D11、 B12、 D13、 A14、 D15、 A16、 C17、 B18、 B19、 B20、 A21、 C22、 B23、 A第8页共11页24、 A25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、协调性、灵活性2、答案:隔离、33、科学、合理4、良好的卫生习惯5、 3个半6、

12、25,30人 ,35人7、科学、合理8、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替9、答案:冬季保温,夏季散热10、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡11、安全,保护12、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒13、答案:由近及远、由己及彼14、答案:警察、打电话15、答案:游戏、生动直观、想象、针对性16、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天17、漱口 ,刷牙18、 2岁半左右, 20六龄齿19、答案:婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤20、 1: 200判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13

13、、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。2、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。3、答: 从整体动作到分化动作 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。4、答:爱岗敬业,热爱幼儿为人师表,遵纪守法第10页共11页积极进取,开拓创新尊重家长,热情服务文明礼貌,团结协作5、答:( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)培养小儿良好的心理和身体素质;( 2)集体教育与个别教育相结合;( 3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;( 4)坚持正面教育,积极启发诱导;( 5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;( 6)成人要做小儿的榜样;( 7)革新抚养方式,重视小儿独立性的培养;( 8)根据小儿的不同年龄需要,合理安排生活制度;( 9)为小儿创造良好生活环境;( 10)幼儿园应与

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