神经体液调节与人体稳态

1、1、坐过山车时，为什么心、坐过山车时，为什么心 跳会加速？跳会加速？ 2、人体所做的反应，哪些、人体所做的反应，哪些 与神经调节有关？哪些与与神经调节有关？哪些与 激素调节有关？你能说出激素调节有关？你能说出 两者之间的关系吗？两者之间的关系吗？ 学情分析 学生：* ， 学校:省实验中学 平时成绩：60分至90分 存在问题：基础知识基本可以，有些知识 点不理解，综合能力有待提高。 脊神经（脊神经（31对）对） 脑神经脑神经 (12对对) 中枢神经系统中枢神经系统 周围神经系统周围神经系统 脑脑 脊髓脊髓 神经系统神经系统 神经系统神经系统 神经元：神经元：神经系统结构和功能的基本单位神经系统结

2、构和功能的基本单位 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起 神经调节的基本方式：神经调节的基本方式： 1.1.概念：概念：在中枢神经系统的参与下，人和动物体对在中枢神经系统的参与下，人和动物体对 体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。 2.种类种类 非条件反射非条件反射 条件反射条件反射 动物生来就有的，通过遗传而获得的先天性动物生来就有的，通过遗传而获得的先天性 的反射的反射 动物出生后，在生活过程中通过训练逐渐动物出生后，在生活过程中通过训练逐渐 形成的后天性反射形成的后天性反射 ( (例如：吮吸乳汁、膝跳反射、瞳孔对光反射、缩手反

3、射等）例如：吮吸乳汁、膝跳反射、瞳孔对光反射、缩手反射等） （例如：狗听到铃声后的摄食反射、动物的驯化等）（例如：狗听到铃声后的摄食反射、动物的驯化等） 反射活动的结构基础：反射活动的结构基础：反射弧反射弧 感受器感受器：感觉神经（传人神经）末梢部分；：感觉神经（传人神经）末梢部分； 传人神经传人神经（感觉神经）；（感觉神经）； 神经中枢神经中枢； 传出神经传出神经（运动神经）；（运动神经）； 效应器效应器：运动神经（传出神经）末梢和它所：运动神经（传出神经）末梢和它所 支配的肌肉和腺体。支配的肌肉和腺体。 3.3.反射活动的结构基础：反射活动的结构基础：反射弧反射弧 兴兴 奋奋 的的 产产

4、生生 和和 传传 导导 神经纤维传导的一般特征：神经纤维传导的一般特征： 生理完整性生理完整性 绝缘性绝缘性 双向传导性双向传导性 相对不疲劳性相对不疲劳性 突突 触触 的的 结结 构构 和和 兴兴 奋奋 的的 传传 导导 细细 胞胞 间间 的的 传传 递递 兴奋兴奋 突触小体突触小体 (突触小泡）突触小泡） 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜 （另一个神经元）（另一个神经元） 兴奋或抑制兴奋或抑制 突触前膜突触前膜 递质递质 神经冲动在神经冲动在 突触间传递突触间传递 的特点的特点 单向传递单向传递 突触延搁突触延搁 总和总和 对某些药物敏感对某些药物敏感 对内环境变化的敏感性对内环境变化的

5、敏感性 下丘脑下丘脑 （有体温调（有体温调 节中枢、水节中枢、水 平衡的调节平衡的调节 中枢，还与中枢，还与 生物节律等生物节律等 的控制有关）的控制有关） 脑干脑干 （有许多维（有许多维 持生命必要持生命必要 的中枢，如的中枢，如 呼吸中枢）呼吸中枢） 大脑皮层大脑皮层 （调节机体活动（调节机体活动 的最高级中枢）的最高级中枢） 小脑小脑 （有维持身（有维持身 体平衡的中体平衡的中 枢）枢） 脊髓脊髓 （调节躯体运动（调节躯体运动 的低级中枢）的低级中枢） 四四. .神经系统的分级调节神经系统的分级调节 高级神经中枢的调节高级神经中枢的调节 调节人和高等动物生理活动的高调节人和高等动物生理活

6、动的高 级中枢是级中枢是大脑皮层大脑皮层。 大脑皮层不同区域管理不同的功大脑皮层不同区域管理不同的功 能，称为能，称为功能区功能区。 中央沟中央沟 躯体运动中枢躯体运动中枢 躯体感觉中枢躯体感觉中枢 视觉中枢视觉中枢 听觉中枢听觉中枢 听觉语言中枢听觉语言中枢 视觉语言中枢视觉语言中枢 书写语言中枢书写语言中枢 运动性语言中枢运动性语言中枢 大脑皮层功能区大脑皮层功能区 当你在赛跑时，为什么呼吸加快？ （回忆内环境稳态中的有关知识。） 由于骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量二氧 化碳，当血液中二氧化碳含量增多时，就 会刺激控制呼吸活动的神经枢，促使呼吸 活动增强，增加通气量，从而将二氧化碳 排出体外

7、。 上面谈到的过程就是体液调节的过程。什 么是体液调节呢？ 体液调节体液调节 激素调节是体液调节的主要内容激素调节是体液调节的主要内容 激素激素等化学物质（除激素以外，还有其等化学物质（除激素以外，还有其 他调节因子，如他调节因子，如CO2等等）,通过体液传送的方通过体液传送的方 式对生命活动进行调节，称为式对生命活动进行调节，称为体液调节体液调节。 概念概念 ？判？判 断断 体液调节就是激素的调节。（ ） 体液调节就是指某些化学物质（如二 氧化碳、H+、激素）通过体液的传送， 对人和动物体的生理活动所进行的调节 。 激素调节是人和高等动物体内的内分泌 腺分泌的激素通过体液传送至其他部位 或细

8、胞来调节动物的生命活动。是体液 调节的主要内容。 内、外分泌腺内、外分泌腺 哪些是我们初中学过的内分泌腺呢？ ？ 这些内分泌腺分别都能产生哪 些激素？ 这些激素的生理作用是什么？ 体内的一些主要激素 垂体对于其他 某些内分泌腺 有调节、管理 作用。 垂体是受到下 丘脑支配的。 那么，下丘脑 在人体大脑的 什么位置呢？ 请同学们观察 书中下丘脑位 置示意图。 下丘脑是如何影响垂体活动的呢？ 下丘脑中有一些细胞，既能传导兴奋，又能分 泌促垂体激素。下丘脑通过促垂体激素(如促 性腺激素释放激素)对垂体的作用，调节和管 理其他内分泌腺的活动。 下面请同学们根据上面学习的知识，总结下丘 脑、垂体与相关腺

9、体之间的关系。 请同学们归纳总结生长激素、甲状腺激素 对生长发育的引用 小结：只有当生长激素与甲状腺激素都分 泌正常，才能保证机体正常生长发育。这 种不同激素对同一生理效应都发挥引用， 从而达到增强效应的结果，叫协同作用。 在激素调节中，有对不同激素对某一生理效应发挥 相反的作用这种作用叫做拮抗作用。 哪些激素能够调节血糖的浓度呢？ 胰岛中有两种细胞：A细胞产生胰高血糖素，B细胞 产生胰岛素。它们都能调节血糖的含量。 胰高血糖素与胰岛素是如何调节血糖含量的呢？ 胰高血糖素是促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄 糖，从而使血糖含量升高；而胰岛素的作用是促进 血糖合成糖元和抑制非糖物质转化为葡萄糖，结

10、果 会使血糖的含量降低。 当血糖含量升高到一定程度时，B细胞会产生 较多的胰岛素，使血糖含量降低；当血糖含量 降低到一定程度时，A细胞又会产生较多的胰 高血糖素，使血糖含量升高。因此可见，胰岛 素与胰高血糖素对血糖的作用相互拮抗，共同 实现对糖代谢的调节，使血糖含量维持在相对 稳定水平。 血糖含量的激素调节过程中是否包含了反馈调 节作用。（有反馈调节） 通过本节的学习，同学们了解到激素对人和动 物体有着非常重要的调节作用。因此，在日常 生活中，对激素类药物一定要慎用。 部分激素异常导致的症状：部分激素异常导致的症状： 巨人症侏儒症呆小症巨人症侏儒症呆小症 甲亢肢端肥大症甲亢肢端肥大症 大脖子病

11、大脖子病 比较项目比较项目神经调节神经调节体液调节体液调节 举举 例例 作用途径作用途径 反应速度反应速度 作用范围作用范围 作用时间作用时间 一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较 反射弧反射弧 迅速迅速 体液运输体液运输 较缓慢较缓慢 较广泛较广泛 比较长比较长 准确、比较局限准确、比较局限 短暂短暂 缩手反射缩手反射甲状腺激素甲状腺激素 定义定义: : 临床测定临床测定: : 口腔口腔: : 腋窝腋窝: : 直肠直肠: : 36.736.737.7 (37.2)37.7 (37.2) 36.036.037.4 (36.8)37.4 (36.8) 36.936.937.9

12、 (37.5)37.9 (37.5) 人身体内部的温度人身体内部的温度,在在37.5左右左右 人的体温人的体温 体温恒定是体温恒定是是人和动物新陈代是人和动物新陈代 谢正常进行的基本条件谢正常进行的基本条件；体温体温 过高和过低，都会影响过高和过低，都会影响新陈代新陈代 谢的正常进行谢的正常进行，严重时导致死，严重时导致死 亡。亡。 思考：思考：1.维持恒定的体温有什么好处？维持恒定的体温有什么好处？ 想一想：想一想： 2.人体通过什么途径产生热量？人体通过什么途径产生热量？ 通过什么途径散失热量？通过什么途径散失热量？ 人体内人体内 的热量的热量 来源来源散失散失 细胞中有机物的氧细胞中有机

13、物的氧 化放能化放能(肝脏，骨骼肝脏，骨骼 肌最多肌最多） 主要通过主要通过汗液的蒸汗液的蒸 发、皮肤内毛细血发、皮肤内毛细血 管的散热管的散热，其次还，其次还 有呼气、排尿、排有呼气、排尿、排 便等。便等。 思考思考: 3.人体的产热和散热是受什么人体的产热和散热是受什么 调节和控制的呢调节和控制的呢? 4.如何进行调节和控制的？如何进行调节和控制的？ 神经调节与体液调节共同控制神经调节与体液调节共同控制 炎热炎热 环境环境 中中 寒冷寒冷 环境环境 中中 战栗和使皮 肤血管收缩， 汗腺分泌减 少 下丘脑体温调节中枢 增加汗的分 泌，使皮肤 的血管舒张 增加散热 体温下降体温下降 回到正常的

14、体温回到正常的体温 体温回升体温回升 温觉感受 器兴奋 传入神经 传出神经 肾上腺素、 甲状腺素分 泌减少 产热减少 冷觉感受 器兴奋 传入神经 传出神经 肾上腺素、 甲状腺素分 泌增加 减少散热 产热增加 5.5.人体调节体温的能力是无限的吗人体调节体温的能力是无限的吗? ? l长时间处于寒冷环境长时间处于寒冷环境, ,产热量产热量 散热量散热量, , 引起体温升高引起体温升高. . ( (中暑中暑) ) 二、水的平衡二、水的平衡 摄入量摄入量/ml排出量排出量/ml 来自饮水来自饮水 1300 来自食物来自食物 900 来自物质代谢来自物质代谢 300 由肾排出由肾排出 1500 由皮肤排

15、除由皮肤排除 500 由肺排出由肺排出 400 由大肠排出由大肠排出 100 共计共计 2500共计共计 2500 肾单位肾单位 肾小体肾小体 肾小管肾小管 肾小球肾小球 肾小囊肾小囊 尿液的形成尿液的形成 1 1、不少内分泌腺本身直接或间接接受中枢、不少内分泌腺本身直接或间接接受中枢 神经系统的调节，这时体液调节可以看做是神经系统的调节，这时体液调节可以看做是 神经调节的一个环节。神经调节的一个环节。 2 2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系 统的发育和功能。统的发育和功能。 1 1、对于高烧不退的病人、对于高烧不退的病人, ,可以采用一些辅可以采用一些

16、辅 助治疗措施来降低体温助治疗措施来降低体温, ,下列哪种措施是下列哪种措施是 错误的错误的( )( ) A. A.加盖棉被加盖棉被, ,增加排汗量增加排汗量 B.B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.C.适当撤减衣被适当撤减衣被 D.D.用酒精棉球擦拭四肢等部位用酒精棉球擦拭四肢等部位 A 2.2.调节体温的主要中枢存在于调节体温的主要中枢存在于( )( ) A. A.大脑皮层大脑皮层 B.B.小脑皮层小脑皮层 C.C.下丘脑下丘脑 D.D.脊髓脊髓 C 3 3。关于寒冷时体温恒定的有关叙述，正确的是。关于寒冷时体温恒定的有关叙述，正确的是：（：（ ） A.A.寒

17、冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快 B.B.寒冷时经皮肤血管舒张，增加产热量寒冷时经皮肤血管舒张，增加产热量 C.C.皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热量皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热量 D.D.寒冷时，代谢增加与多种激素的作用有关寒冷时，代谢增加与多种激素的作用有关 D 4 4、下列关于皮肤与散失水分的关系，正确的是下列关于皮肤与散失水分的关系，正确的是( )( ) A A、人体在寒冷的冬天也能通过皮肤散失水分、人体在寒冷的冬天也能通过皮肤散失水分 B B、人体在寒冷的冬天不能通过皮肤散失水分、人体在寒冷的冬天不能通过皮肤散失水分 C C、

18、人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分、人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分 D D、出汗的目的是为了排泄、出汗的目的是为了排泄. . A 5.5.与神经调节相比，体液调节的特点是与神经调节相比，体液调节的特点是( )( ) A. A.调节正确、快速调节正确、快速 B.B.通过体液运送调节物通过体液运送调节物 C.C.调节物都是由内分泌腺产生的调节物都是由内分泌腺产生的 D D、调节作用范围比较局限、调节作用范围比较局限 B 6.6.关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正 确的是（确的是（ ） A.A.血浆渗透压降低时，引起口渴血浆渗透压降低时，引起口渴 B.B.机

19、体失水时，抗利尿激素分泌减少机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 C 7.7.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（ ） A.A.汗腺汗腺 B.B.肾肾 C.C.大肠大肠 D.D.肺肺 B 8.8.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受 器和神经中枢（器和神经中枢（ ） A A、下丘脑和上丘脑、下丘脑和上丘脑 B B、下丘脑和大脑皮层、下丘脑和大脑皮层 C C、大脑皮层和下丘脑、大脑

20、皮层和下丘脑 C C、上丘脑和下丘脑、上丘脑和下丘脑 c 9.9.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（ ） A A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C C、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D D、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少 C 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压细胞外液渗透压 升高升高 渗透压感受器渗透压感受器下丘脑下丘脑

21、大脑皮层大脑皮层垂体垂体 产生渴觉产生渴觉 主动饮水主动饮水 补充水分补充水分 抗利尿激素抗利尿激素 肾小管、集合肾小管、集合 管重吸收水分管重吸收水分 尿量尿量 细细 胞胞 外外 液液 渗渗 透透 压压 下下 降降 细细 胞胞 外外 液液 渗渗 透透 压压 下下 降降 减少减少 (-)(-) (+)(+) (+)(+) (-)(-) 释释 放放 四、盐的平衡四、盐的平衡 特点：特点： 多吃多排多吃多排 少吃少排少吃少排 不吃不排不吃不排 特点：特点： 多吃多排多吃多排 少吃少排少吃少排 不吃也排不吃也排 体内物质体内物质来来 源源去去 路路 水水 饮水饮水 食物中的水食物中的水 代谢产生的水

22、代谢产生的水 肾脏排尿肾脏排尿 皮肤排汗皮肤排汗 肺排除水汽肺排除水汽 大肠排便大肠排便 钠盐钠盐食食 物物 肾脏排尿肾脏排尿 皮肤排汗皮肤排汗 钾盐钾盐食食 物物 肾脏排尿肾脏排尿 大肠排便大肠排便 渗透压降低渗透压降低 渗透压感受器渗透压感受器抗利尿激抗利尿激 素素 水利尿水利尿 此处填写学校名称 此处填写联系方式 谢 谢 : ) 1、坐过山车时，为什么心、坐过山车时，为什么心 跳会加速？跳会加速？ 2、人体所做的反应，哪些、人体所做的反应，哪些 与神经调节有关？哪些与与神经调节有关？哪些与 激素调节有关？你能说出激素调节有关？你能说出 两者之间的关系吗？两者之间的关系吗？ 神经元：神经元：神经系统结构和功能的基本单位神经系统结构和功能的基本单位 细胞体细胞体 树突树突 轴突轴突 突起突起