高中政治人教版必修四1.2关于世界观的学说(共20张PPT)

1、关于世界观的学说 古人把由众多星体组成的茫 茫宇宙称为“天”，把立足其间 赖以生存的田土称为“地”，由 于日月等天体都是在周而复始、 永无休止地运动，好似一个闭合 的圆周无始无终；而大地却静悄 悄地在那里承载着我们，恰如一 个方形的物体静止稳定，于是 “天圆地方”的概念便由此产生。 天圆地方天圆地方 1 1、世界观的含义、世界观的含义 人们对人们对整个世界整个世界的的总的看法总的看法和和根本观点根本观点。 自然界自然界 人类社会人类社会 人的思维人的思维 不是对某类事物的观点不是对某类事物的观点, ,不是零散不是零散 的具体的看法。而是关于整个世界的具体的看法。而是关于整个世界 的最普遍、最一

2、般的问题。的最普遍、最一般的问题。 一、哲学是系统化理论化的世界观一、哲学是系统化理论化的世界观 物质世界物质世界 一、哲学是系统化理论化的世界观一、哲学是系统化理论化的世界观 古希腊唯物主义哲学家泰勒认为古希腊唯物主义哲学家泰勒认为“水水”是万物是万物 的本原的本原，万物皆从水中产生，最后又复归于水。，万物皆从水中产生，最后又复归于水。 整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。 古希腊哲学家赫拉克利特，他认为，古希腊哲学家赫拉克利特，他认为，万物的万物的 本原是本原是“火火”，世界上的一切都是由火构成世界上的一切都是由火构成 的。的。 明代的王守仁认为

3、，明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；人者，天地万物之心也； 心者，天地万物之主也。心即是天，心者，天地万物之主也。心即是天，” ” ，“心心 外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外 无善无善”。 世界观世界观 一、哲学是系统化理论化的世界观一、哲学是系统化理论化的世界观 2 2、哲学的含义：关于世界观的学问、哲学的含义：关于世界观的学问 思考：思考： 人人都有自己的世界观，哲学又是关于人人都有自己的世界观，哲学又是关于 世界观的学说，那是不是人人都是哲学家？为什世界观的学说，那是不是人人都是哲学家？为什 么？么？ 3.3.普通人的世界观和哲

4、学家的世界观普通人的世界观和哲学家的世界观 4.4.哲学是系统化、理论化的世界观哲学是系统化、理论化的世界观 普通人的世界观：普通人的世界观： 哲学家的世界观：哲学家的世界观： 自发的、零散的、朴素的自发的、零散的、朴素的 自觉的、系统的、理论化的自觉的、系统的、理论化的 一、哲学是系统化理论化的世界观一、哲学是系统化理论化的世界观 世界观世界观哲学哲学 区别区别 含义含义 形成形成 特点特点 联系联系 注意注意 自发形成、人人都有自发形成、人人都有 自发的、零散自发的、零散 的朴素的的朴素的 关于世界观的学说关于世界观的学说 自觉形成，不是人人自觉形成，不是人人 都有都有 自觉的、系统化自觉

5、的、系统化 理论化的理论化的 A.A.哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观 B. 哲学与世界观的研究对象相同，都是整个世界；哲学与世界观的研究对象相同，都是整个世界； 哲学与世界观都有科学和非科学之分哲学与世界观都有科学和非科学之分 人们对人们对整个世界整个世界的的总总 的看法和根本观点的看法和根本观点 下列说法是世界观的是下列说法是世界观的是 A A、闻鸡起舞闻鸡起舞 B B、张张三早上三早上5 5点起床点起床 C C、事物事物的运动是有规律的的运动是有规律的 D D、太阳太阳东升西落东升西落 判断世界观判断世界观 老太太上千米雪山为孙

6、子祈福老太太上千米雪山为孙子祈福 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求 “神灵神灵 ” ”为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。 临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是 “ “ 修庙宇、塑神像修庙宇、塑神像 ” ” 的。的。 问：问： 1 1、这位老奶奶有自己的世界观吗？、这位老奶奶有自己的世界观吗？ 2 2、在她孙子生病了的时候她去烧香拜佛。如果是你会、在她孙子生病了的时候她去烧香拜佛。如果是你会怎么做怎么

7、做？ 方法论方法论 世界观世界观 决定决定 体现体现 5 5、方法论的含义：、方法论的含义： 7 7、哲学是世界观和方法论的统一、哲学是世界观和方法论的统一 人们认识世界和改造世界的根本原则和人们认识世界和改造世界的根本原则和 根本方法。根本方法。 6 6、世界观和方法论的关系、世界观和方法论的关系 世界观决定方法论世界观决定方法论, ,方法论体现着世界方法论体现着世界 观观, ,有什么样的世界观就有什么样的方法论。有什么样的世界观就有什么样的方法论。 世界观世界观 方法论方法论 决定决定 体现体现 一、哲学是系统化理论化的世界观一、哲学是系统化理论化的世界观 哲学与世界观的哲学与世界观的区别

8、区别有有 、哲学是世界观和方法论的统一、哲学是世界观和方法论的统一 、世界观人人都有，哲学一定人人都有、世界观人人都有，哲学一定人人都有 、哲学是系统化理论化的、哲学是系统化理论化的, ,世界观是零散的、朴素世界观是零散的、朴素 的的 、哲学一定是正确的，世界观则不一定是正确的、哲学一定是正确的，世界观则不一定是正确的 C 分类分类: :自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识 研究对象：自然、社会和思维研究对象：自然、社会和思维某一个具体领域某一个具体领域的规律的规律 和奥秘和奥秘 1 1、具体科学知识、具体科学知识 二二、哲学哲学是对自然、社会、思维

9、的概括和总结是对自然、社会、思维的概括和总结 关系具体科学哲学 区 别 研究 对象 揭示 规律 联 系 具体科学是哲学的具体科学是哲学的基础基础，具体科学的，具体科学的 进步推动着哲学的发展；进步推动着哲学的发展； 哲学为具体科学提供世界观和方法论哲学为具体科学提供世界观和方法论 的的指导指导。 整个世界整个世界 世界某一特定领域世界某一特定领域 某一领域的特殊规律某一领域的特殊规律 （个性）（个性） 世界最普遍的规律世界最普遍的规律 （共性）（共性） 二二、哲学哲学是对自然、社会、思维的概括和总结是对自然、社会、思维的概括和总结 哲学和具体科学的区别在于哲学和具体科学的区别在于 A.A.哲学

10、是理论体系，具体科学不是理论体系哲学是理论体系，具体科学不是理论体系 B.B.哲学是世界观，具体科学是方法论哲学是世界观，具体科学是方法论 C.C.哲学以具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导哲学以具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导 作用作用 D.D.哲学研究的是整个世界的普遍规律，具体科学研究的哲学研究的是整个世界的普遍规律，具体科学研究的 是某一领域的特殊规律是某一领域的特殊规律 D D 全面理解哲学概念（如何正确理解哲学的概念）全面理解哲学概念（如何正确理解哲学的概念） 1 1、从哲学本义上：从哲学本义上： 3 3、从哲学与世界观的关系上看，、从哲学与世界观的关系上看， 4 4、

11、从哲学与方法论的关系上看，、从哲学与方法论的关系上看， 5 5、从哲学与具体科学的关系上看，、从哲学与具体科学的关系上看， 2 2、从哲学作用上：从哲学作用上： 哲学是爱智慧和追求智慧之学；哲学是爱智慧和追求智慧之学； 哲学指导人们正确的认识世界哲学指导人们正确的认识世界 和改造世界；和改造世界； 哲学是关于世界的学哲学是关于世界的学 问，是系统化、理论问，是系统化、理论 化的世界观；化的世界观； 哲学是世界观与方法论哲学是世界观与方法论 的统一；的统一； 哲学是对自然、社会哲学是对自然、社会 和思维知识的概括和和思维知识的概括和 总结。总结。 1 1、下列关于哲学的说法，正确的是、下列关于哲

12、学的说法，正确的是 A A、哲学哲学是关于方法论的科学是关于方法论的科学 B B、哲学、哲学是人们对于整个世界的根本观点是人们对于整个世界的根本观点 C C、哲学哲学是关于世界观的学说是关于世界观的学说 D D、哲学、哲学是对社会科学知识的概括和总结是对社会科学知识的概括和总结 C C 2 2、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说 法法是是 A A、哲学哲学是世界观和具体知识的统一是世界观和具体知识的统一 B B、哲学哲学就是科学的世界观和具体知识就是科学的世界观和具体知识 C C、哲学哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结 D D、哲学哲学决定世界观，世界观决定具体知识决定世界观，世界观决定具体知识 C 课堂小结课堂小结 关于世界观的学说关于世界观的学说 （1 1）三