给校园母亲的一封信doc

1、给校园母亲的一封信校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要

2、知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝越变越美！您的孩子：章琦指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩，但小

3、鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的

4、名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩，但小鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光

5、临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉

6、得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天

7、 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交

8、错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还

9、会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道

10、这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连

11、您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩，但小鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说

12、植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一

13、个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很

14、 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧， 这难道不是一种缠绕上升 的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树

15、，到了冬天，他也宝刀未老，茂盛的枝叶迎着寒 风显得更有精神了，撑起的大伞，给小朋友们创造了玩乐的小天 地，要知道春天美丽背后的故事，就看一下冬天吧，如果说冬天 的一切都停止了，还不如说植物们在默默的准备， 松树之所以不 肯舍弃叶子，是因为他想冬天给我们希望， 而不是夏天和树比茂 盛，您一定会问，他是怎么坚持下去的呢？其实应了一个众人熟 知的名句：冬天到了，春天还会远吗？植物身上的这种精神，很 值得我们学习。校园妈妈，外在的美没什么好看的，最重要的内在美。祝 您越变越美！您的孩子：章琦2005-1-8指导教师：俞晓红校园母亲：您好！最近您怎么老是觉得自己变丑了呢？难道连您自己也没意识到自己的美丽吗？好吧，就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧，这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美，崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩， 但小鸟认为 它是最美丽的。因为交错的枝条中，有着它的家，一个和紫藤颜 色一样的家，也许你会说，小鸟没考虑过美的问题，其实它最了 解美，一张张小朋友的脸，不正是世间无与伦比的花，友谊的小 手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临，校园妈妈，难道这不 像花朵的盛开吗？谈起松树，到了冬天，他也宝刀未老，茂