语文中考模拟试卷(二)

1、语文中考模拟试卷（二）说明：1.考试用时120分钟，满分为150分。2.答题必须用黑色 字迹的 钢笔或签字笔按要求答在试卷上， 但不能用铅笔或其他颜色笔。3.本试卷设有 附加题，共10分，可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得 分不得超过150分。题号附加题合计1-89-1112-1415-1819-2021得分一、基础（36分）1 .根据课文默写古诗文。（12分）（1）问君何能尔？ 。,悠然见南山。（陶潜饮酒）2 2） ,山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼 关怀古）（3）杜甫身居茅屋，却为普天下同样没有栖身之所的寒士发出了 “ , !”这样振聋发耳贵的呐喊，体现出了诗人 博大的胸

2、怀和良心。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）予独爱莲之 , ,中通外直，不 蔓不枝（周敦颐爱莲说）（5）把刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠默写完整。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。今日听君歌一曲，暂凭杯洒长精神。2.下列各组中，加点词语意思相.目的两项是（）（）（4分）a.香远益清/益慕圣贤之道b.属予作文以记之/常有高猿长啸，属引凄异c.空谷传响，哀转久绝./猿则百叫无绝d.自非亭午夜分/有亭翼然临于泉上者读下面文字，完成3-5题。（10分）在我们的世界，所有的事物都有存有的理由，一颗石头、一朵野花、一株 小草都是在诉说自己的价值，仅仅有缘的人才能看见罢了。一块黑色的石头可能比一幅 ja 的缎子更

3、明亮。一件母亲fengzhi （）的粗布衣裳，却比闪闪发亮的新衣更温暖。一棵b e iw e i （）的小树，有时比 b 的兰花更令人动容。每个人也都有存有的理由！有些为爱存有，有些为学习存有，有些为生命 的美好而存有。一个人只有确定了自我存有的理由， 才可能变得更自信、更深情、更温柔3 .根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（4分）f e ng zh i （）b e i w e i （）4 .联系上下文，为文中a、b两处填上恰当词语。（2分）答：a ; b: 5 .使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（4分）价值 有缘 明亮 动容 自信按要求完成第6至8题。（10分）班上要组织一

4、次以“凝侨心，聚侨力”为主题的综合性学习活动。请你完 成以下任务。6 .班里准备邀请一位华侨代表来做报告，你打算请谁？请说说你之所以要 请他的原因。（4分）答：7 .安排一个富有潮汕文化特色的活动形式来迎接到校的归侨嘉宾。请在备 选的活动形式中选择一种并简要说明理由。（3分）备选活动：到学校大礼堂观看潮剧展演录像；到学校会客厅观看潮汕 功夫茶道表演；到学校展厅观摩潮汕工艺品展览答:8 .你觉得广大侨胞身上最值得我们学习的是哪种精神？ （3分）答:二、阅读（54分）阅读下面文段，完成第9至20题。（一）（12 分）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道， 下

5、见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为 崛， 为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清， 不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己， 日奉壹。9 .用现代汉语翻译下面句子。（4分） 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。答：10 .按要求，在第 段中选用恰当的短语或语句填空。（4分）第段写潭中鱼，用“ ”这个短语写游鱼的静态，

6、用“, ”两个短语写游鱼的动态，而用 “”这个语句把鱼的灵动传神及水的澄澈清透写得淋漓尽致。11 .上文前面写“心乐之”，后面写“悄怆幽邃”，对同一景色，既说“乐”， 又说“忧”，这是否有矛盾？为什么？ （4分）答:（二）（14 分）我们都是成功者说到成功，人们有一个错误观点：成功等于成名。有人认为，只有扭转 乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人等称得上“家” 的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最 终的结局是悲剧一一后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。其实，我们都是成功者，因为成功仅仅一种属于个人的主观感受。如果 我们把自己的每一点进步，

7、哪怕仅仅微小的进步，都看做是一次成功，者b认认 真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会 变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提升了， 这是成功，理应感到高兴；作为一个农民，他播下的种子发芽了， 庄稼收割了， 这也是成功，也理应感到高兴。在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要 别人来裁判;我们也不要把成功的刻度画得太高，不要把成功看得过于神圣。不过人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免地要遭受这样那样的挫 折和失败。每经过一次失败，对事物的理解就深入一步，对人生的感受就加深 了很多，自己的意志就增强了很多，这种种经历和感受，不是另一种意义

8、上的 成功吗？不也应该感到快乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心， 对对困难，我们就会望而却步。大胆而自豪地承认成功吧。认认真真地品味自己的每一次成功，从品味 中汲取动力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。12 .作者说：“在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要别人来裁判。 作者这样说的理由是什么？请从第段中找出答案。（4分）答:13 .第段中“这种种经历和感受”句中的“经历”与“感受”两词的次 序是不能互换的，为什么？ （ 4分）答:14 .上文围绕“我们都是成功者”这个论点，从哪两个方面来实行论述？ 概括回答。（6分）（三）（18分）一枝康乃馨在我的日记本里

9、夹着一枝枯萎的康乃馨，那是 5年前的母亲节，我为母 亲准备的礼物。那年我刚从乡村到县城读书，在同学们大谈母亲节的时候，我一片茫然。 从他们的谈论中我得知，母亲节最好的礼物就是一枝康乃馨。那时候，我觉得 自己已经很懂事了，知道父亲自体不好，家里的重担都压在母亲单薄的肩上， 供我跟姐姐上学很艰难。生平第一次我做出决定，我要像城里的同学那样，在 母亲节的时候，送一枝康乃馨给辛劳的母亲。我不禁为这个决定而自豪，于是, 提前两周我就开始节食了。母亲节那天的阳光特别灿烂，中巴车在崎岖的山路上颠簸不停，我只得 小心翼翼地把花捧在胸前，生怕把它弄坏。康乃馨散发出淡淡的清香，我多想 此刻就让这缕清香飘到母亲的身

10、旁，让它表达孩儿的一点心意。但母亲是一个十分节俭的人，我该怎样跟她说呢？经过几个小时的漫长煎熬，总算到站了。下了车，走了好长一段山路，那熟悉的村庄才映入眼帘。为了避免不知 情的人笑我一个大男孩还买花，就把康乃馨藏到了书包里。刚到村口，恰好碰 到母亲从地里回来，背上背着沉重的柴火，手里还拿了两把锄头，不用说有一 把是帮父亲拿的。中午天气很热，他们现在才回来吃饭，想必地里的活一定很 多。看着母亲疲惫的身影，想到节日中的她还是跟往常一样忙碌，我不禁鼻子 一酸，连忙跑过去接锄头。母亲乍一见我，先是愣了一下，接着紧张地问道：“二娃！怎么回来了，没钱花了吗？ 我忙摇头说：“不是，我是回来看您的。” 母亲这

11、才舒展眉头正色道：“看啥子哟，车费蛮贵的！快去后面接你爸爸，让 他歇会儿。”说着，又把两把锄头从我手里拿了回去。看着母亲满是汗迹的脸 庞，一身粗布衣服，沾满泥巴的布鞋，想到此刻城里那些母亲正在孩子的陪同 下逛公园，我心里充满了愧疚之情，要不是为了送我到县城最好的学校上学， 母亲也不用这么辛苦。今天是母亲节，在我看来，就算把花店里的康乃馨全部 买来，母亲也是受之无愧的。那段时间正是农忙，到了晚上母亲才闲下来。在院子里乘凉的时候，我 刚准备把康乃馨拿来送母亲，她却看着我的头说：“二娃，头发这么长了，妈妈给你剪一剪，这样，你又能够省下 3块钱来了。”我无奈地笑笑。母亲的理 发技术很业余，可这十多年来

12、，她从我头上也练出了些手艺，虽然没有城里师 傅剪得好，但笑我“发型”的人也不如小时候的多了。看我有些不乐意的样子， 父亲在一边指着自己的头插话说：“去吧，你母亲的技艺又提升了很多呢，现在我这片自留地也放心地承包给她了。 我只好坐下，母亲一边剪一边又唠叨 开了：在学校要好好学习，钱要花在刀刃上；又说今天我不应该回来，往返的 车费就够我一周的生活费了我越听越委屈，泪水情不自禁地润湿了双眼： “妈，我没有乱花钱，今天是母亲节，我真的是专门回来看您的，难道这也错 了吗？”母亲的剪刀在我的头上停了好一会儿，我不敢回头,但我猜想，她脸 上肯定满是恨铁不成钢的表情。出乎意料的是，母亲没再责怪我，仅仅轻轻地

13、叹了一口气,语重心长地说道：“二娃，只要你惦记着妈就行了，咱们家不兴这个，什么母亲节，只要你有出息，天天都是妈妈的节日。”那天，我最终没有把从城里带回来的康乃馨送给母亲，因为从那轻轻的 叹息声中，我体会到自己并未真的懂事，也没能读懂母亲的心。爱有很多种， 但亲情却尽在不言中。或许对别人来说，母亲节送一枝康乃馨意味着温馨，但 对于我来说却意味着不成熟。我把那枝康乃馨夹进了日记本，并在旁边写了一句话 献给爱着我的 母亲。以后每年的母亲节，我都会把那枝枯萎的康乃馨翻出来看看，每次耳边 都萦绕着母亲那句朴实的话：“只要你有出息，天天都是妈妈的节日。”我头戴一顶又高又大的山羊皮帽，形状怪异，帽后面拖着长

14、长的帽边，既挡阳 光，也防雨漏到脖子里，这种气候里，最伤人的莫过于让雨渗到衣服下面的皮 肤上。15 .文中的“我”最终为什么没有把自己节食两周换来的康乃馨送给母亲? （4分）16 .请参照示例简要分析下列句子中加点词语的表达效果。（6分）示例：经过几个小时的漫长煎熬，总算到站了。 分析：“煎熬”不但写出山路崎岖颠簸，还反映了 “我”急于借康乃馨表达 对母亲心意的迫切心情。（1）我只得小心翼翼地把花捧 在胸前，生怕把它弄坏。（2）每次耳边都萦绕着母亲那句朴实的话：“只要你有出息，天天都是妈 妈的节日。”17 .第段划横线的句子是一个细节描写，请仔细体味这个细节的描写， 然后用一段话描写母亲此刻的

15、心理活动。（4分）答:18 .读了上文，对于怎样准确表达对父母的心意，你有什么新理解？请结 合自己的生活经历简要谈谈。（4分）（四）（10分）我身上的夹克也是山羊皮做的，衣边垂到大腿中部，还套着一条山羊皮 开膝短裤。短裤是老山羊皮做的，皮上的毛长长地挂下来，短裤看上去像长裤 似的，我没鞋没袜，做了一双，我不知道该怎样称呼像鞋子的玩意儿, 包住小腿，两边用带子系好，看上去像绑腿，也跟其他装束一样丑陋拙劣。我系着一条干山羊皮制的宽皮带，皮带不用带扣，而是用两条山羊皮条 连接而成，一边附有一个挂环，不是用来挂剑和匕首，而是这边挂一把小锯， 那边挂一把小斧。我还有一条皮带，比这个窄，用同样方法斜系在肩

16、上。左腋 下的皮带尽头挂着两只小山羊皮袋，一只装火药，一只装子弹。我的背上背着 篮子，肩上扛着枪，头顶一把丑陋、笨拙的山羊皮伞 一一除了枪之外，伞毕竟 是我第二重要之物。至于我的肤色，还不像生活在赤道附近，从不保护皮肤的 那种人那样黑黄。而我的胡子，我曾为它长到1/4码长而烦恼过，还好，我有 的是剪刀和剃刀，我把它剪得很短，但留下髭，照我在萨利见过的土耳其人的 样子把它修成穆罕默德样式 一一摩尔人没有这种胡子，只有土耳其人喜欢这样。 不管这胡子还是髭，还不至于长到能挂住我的帽子，但足以让英国人吃惊不小。（节选自笛福鲁滨孙漂流记）19 .上文写鲁滨孙用山羊皮做了很多的生活用品。 请根据这部小说的内容， 说说鲁滨孙怎么会有那么多的羊皮来解决生活问题。（5分）20 .在鲁滨孙的性格中，你觉得哪一点是我们当代青少年最需要学习的? 为什么？ （5分）三、作文（60分）21 .按下面题目和要求作文。题目：人生路上 多要求：（1）把题目补充完整，如“人生路上快乐多”、“人生路上荆棘多”、 “人生路上真情多”等等；（2）根据题目写一篇很多于500字的记叙文；（3） 文中不要出现真实姓名和学校名。附加题（10分）阅读下面文言文，回答14题。一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪