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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园小班保育员四级职业技能考试试题试卷( 含答案)姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁2、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责3、
2、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性4、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方5、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈第1页共11页6、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣7、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作8、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育9、
3、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月10、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水13、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐14、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡
4、蛋15、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期16、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处第2页共11页C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶17、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁18、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名19、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟20、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次21、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
5、A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据22、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上23、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对24、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法25、如果是较小的婴幼儿气管进入异
6、物,应将其(),拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直第3页共11页填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿 ( )和 ()。4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于 ( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出() 、()的指导。5、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。8、传染病发生
7、和流行的三个基本环节是()、 ()()。9、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ( )求救。12、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、()、()、() 以及易于保洁和消毒。13、幼儿自护教育的内容应( )、 (),不脱离幼儿的生活实际。14、缺乏维生素 A可患()。15、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。16、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。17、在室外活动中,保育员要注意
8、观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予() 和() 。18、按计划为儿童进行预防接种是为了()。19 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。20、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。第4页共11页判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。2、() VD可以帮助钙沉积到骨骼上。3、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。4、(
9、)教具可以放在分类柜中不固定的位置。5、()测量体温前,先要检查体温是否在35以下。6、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。7、()保与教不能在同一过程中实现。8、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。11、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。12、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。13、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。14、( )幼
10、儿园室内要经常通风换气, 并经常组织幼儿到户外活动, 让幼儿呼吸到新鲜空气。15、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?第5页共11页2、幼儿心理发展的年龄特点是什么?3、婴幼儿常见的心理问题有哪些?4、缺铁性贫血有什么症状?5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了, 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸
11、管,叫小明就着菜汤送服。( 1)上述做法是否正确?错在哪里?( 2)如果是你,该如何给幼儿喂药?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第6页共11页第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 D4、 C5、 D6、 C7、 A8、 D9、 C10、 C11、 D12、 B13、 C14、 B15、 D16、 D17、 B18、 D19、 C20、 A21、 C22、 B23、 E第8页共11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、胸骨偏下方3、答
12、案:大脑皮层的发育、身高的增长4、答案:干涉、观察、适时、适当5、科学、合理6、一尺7、答案:晒太阳、吹吹风8、传染源,传播途径,易感人群9、漱口 ,刷牙10、 3个半11、答案:警察、打电话12、答案:无毒、安全、牢固、耐玩13、答案:由近及远、由己及彼14、夜盲症15、保育16、饭前,便后,肥皂水17、答案:反应、需要、帮助、指导18、预防某些传染病19、良好的卫生习惯20、细嚼慢咽,食物判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、,改正:应在15-18 厘米9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分
13、,共 24 分)1、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。2、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。第10页共11页3、答:吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎4、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;
14、( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。5、答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答( 1):上述做法是错误的:1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜汤服药。答( 2):如果是我,我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名,并在饭后歇一会按记录要求,用温白开水给幼儿服药,剩下的药继续保管好。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,
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