现代远程教育资源建设.

1、1 第九章 远程教育资源建设 2 一、现代远程教育资源的基本内涵一、现代远程教育资源的基本内涵 广义和狭义的教育资源广义和狭义的教育资源 第九章 远程教育资源建设 3 二、现代远程教育资源的分类二、现代远程教育资源的分类 （一）按照资源的形态划分（一）按照资源的形态划分 远程教育环境资源、远程教育信息资源、远远程教育环境资源、远程教育信息资源、远 程教育人力资源程教育人力资源 第九章 远程教育资源建设 4 （二）按资源的组织形式分（二）按资源的组织形式分 1、媒体素材：文本、图形、媒体素材：文本、图形/图像、音频、动画、视频图像、音频、动画、视频 2、试题与试卷、试题与试卷 3、课件与网络课件

2、、课件与网络课件 4、教学案例、教学案例 5、文献资料、文献资料 6、网络课程、网络课程 7、常见问题解答、常见问题解答 8、资源目录索引、资源目录索引 第九章 远程教育资源建设 5 （三）按照使用对象划分（三）按照使用对象划分 学习资源、科研资源和教研资源学习资源、科研资源和教研资源 第九章 远程教育资源建设 6 三、现代远程教育资源的特点三、现代远程教育资源的特点 1、丰富性和多样性、丰富性和多样性 2、非线性、动态性、交互性和共享性、非线性、动态性、交互性和共享性 3、无限制性、便捷性和互动性、无限制性、便捷性和互动性 第九章 远程教育资源建设 7 一、现代远程教育资源建设的基本内容一、

3、现代远程教育资源建设的基本内容 1、素材类教学资源、素材类教学资源 2、网络课程库建设、网络课程库建设 3、教育资源管理系统的开发、教育资源管理系统的开发 4、通用远程教学系统支持平台的开发、通用远程教学系统支持平台的开发 第九章 远程教育资源建设 8 二、远程教育资源建设的主要步骤二、远程教育资源建设的主要步骤 1、需求分析、需求分析 2、确定标准、确定标准 3、编制评价指标、编制评价指标 4、资源建设培训、资源建设培训 5、资源征集、资源征集 6、资源审核与完善、资源审核与完善 7、资源入库、资源入库 8、资源的运营与维护、资源的运营与维护 第九章 远程教育资源建设 9 三、远程教育资源建

4、设的策略三、远程教育资源建设的策略 （一）软件资源建设（一）软件资源建设 1、规范建设，形成规模效应、规范建设，形成规模效应 2、和无偿资源并进，建立有偿的资源中心、和无偿资源并进，建立有偿的资源中心 3、共享国际教育资源、共享国际教育资源 4、建立国家教育平台，整合资源、建立国家教育平台，整合资源 5、校际合作、校际合作 6、发掘人力资源，全员参与创建、发掘人力资源，全员参与创建 第九章 远程教育资源建设 10 （二）硬件建设（二）硬件建设 第九章 远程教育资源建设 11 四、远程教育资源的收集与开发四、远程教育资源的收集与开发 （一）远程教育资源的获取（一）远程教育资源的获取 （二）资源开

5、发工具（二）资源开发工具 1、文本素材的准备、文本素材的准备 2、图形、图形/图像素材的准备图像素材的准备 3、音频素材的准备、音频素材的准备 4、视频素材的准备、视频素材的准备 5、动画素材的准备、动画素材的准备 第九章 远程教育资源建设 12 一、网络课程概述一、网络课程概述 （一）网络课程的基本含义（一）网络课程的基本含义 网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内 容及实施的教学活动的总和。容及实施的教学活动的总和。 第九章 远程教育资源建设 13 （二）网络课程的基本特点（二）网络课程的基本特点 1、共享性、共享性 2、交互性、交互性 3、丰富性

6、、丰富性 4、自主性和协作性、自主性和协作性 5、开放性、开放性 6、创造性、创造性 7、高效性、高效性 第九章 远程教育资源建设 14 二、网络课程的教学设计二、网络课程的教学设计 （一）网络课程教学设计的原则（一）网络课程教学设计的原则 1、以建构主义学习理论为理论基础的原则、以建构主义学习理论为理论基础的原则 2、以学生为主体的原则、以学生为主体的原则 3、以培养学生创新能力为目的的原则、以培养学生创新能力为目的的原则 第九章 远程教育资源建设 15 （二）网络课程的教学设计过程（二）网络课程的教学设计过程 1、学习目标分析、学习目标分析 2、学习者特征分析、学习者特征分析 3、学习内容

7、的选择与设计、学习内容的选择与设计 4、学习环境的设计、学习环境的设计 5、教学策略的制定、教学策略的制定 6、教学评价系统、教学评价系统 第九章 远程教育资源建设 16 三、网络课程的设计与开发流程三、网络课程的设计与开发流程 需求分析需求分析 学习者分析学习者分析 教学大纲分析教学大纲分析 教学目标和教学目标和 内容分析内容分析 总体设计总体设计 网络软件网络软件 原型实现原型实现 脚脚 本本 编编 写写 素素 材材 编编 写写 课课 件件 开开 发发 教学环境教学环境 设计设计 教学素材教学素材 与教学平与教学平 台的集成台的集成 原型修正原型修正征求意见征求意见 修订修订试用与测试试用

8、与测试 教学活动教学活动 设计设计 第九章 远程教育资源建设 17 （一）需求分析（一）需求分析 1、学习者分析、学习者分析 2、课程教学大纲分析、课程教学大纲分析 3、课程教学目标和教学内容分析、课程教学目标和教学内容分析 第九章 远程教育资源建设 18 （二）总体设计与原型实现（二）总体设计与原型实现 1、内容组织、内容组织 2、内容表现、内容表现 3、内容导航、内容导航 第九章 远程教育资源建设 19 （三）脚本编写（三）脚本编写 1、脚本编写要求、脚本编写要求 2、脚本类型、脚本类型 第九章 远程教育资源建设 20 （四）素材准备（四）素材准备 （五）课件开发（五）课件开发 第九章 远程教育资源建设 21 （六）教学环境设计（六）教学环境设计 1、讨论论题及内容设计、讨论论题及内容设计 2