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文档简介

1、邵火庙学校“听课月”活动计划为了进一步强化学校教学管理， 深入推进新课程的实施， 提 高课堂效率 ,促进广大教师相互交流学习,提高自身的课堂教学水平，结合教育体育局“听课月”活动安排的通知精神和中心学校 对本次活动的安排计划，制订了以下“听课月”的活动计划：一、活动时间：2016 年 3月 25日起开始听课，到 4月 27 日结束。二、组织形式 : 学校组织听课、评课和教研组组织听课、评课两种形式。三、听课方式 :听课方式采取随机和统一相结合； 校内听课和校外听课相结 合。也就是我校在“听课月”活动期间，随机选择教师授课，学 校或小组统一进行听课、评课。除在本校听课外，学校将组织部 分教师到其

2、它学校听课。四、听课要求 :1. 在“听课月”活动中，每次听课都有学校或教研组组织， 教师人人参与， 全面开展学校教研活动， 全面完成听课月的各项 任务。2. 听课教师统一使用 中宁县 2016 年中小学教师 “听课月” 活动听课评价记录表 。校长听课不少于 10 节，副校长和主任不 少于 15 节，教师不少于 10 节。并且教师的听课记录，由校长签字存档3. 听课教师必须做好听课记录及评价记录，听课后要认真 分析课堂教学中出现的问题或不足， 提出相应的对策和建议。 同 时教研组要做好各组的评课记录。各任课教师通过课堂教学后， 要认真反思自己在教学中的不足和存在的问题， 以便改进教学方 法，提

3、高教学实效。4. “ 听课月”活动结束后，学校要组织教师讨论我校的教学 现状，重点剖析教学中存在的问题，提出行之有效的整改措施。 教师要每人写一篇本次活动的心得体会上交学校。五、教学评选：通过听课，学校将评选一名学科优秀教师，并按学科选1至 2 篇优秀学科教学设计案例，上报教育体育局。中心学校于4月中旬组织各校校长、 骨干教师到我校听优秀教师的课。 中心学 校将从各校选取的学科优秀教师中选 1 名县级优秀教师。总之， 通过本次活动 ,就是要进一步把学校的教学工作抓紧、 抓实 ,特别是要把新课程的理念深入落实到教师的每一堂课中， 让教师在教学上都有不同程度的收获和提高 .邵火庙学校2016 年 3 月 25 日邵火庙学校“听课月”活动计划

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