二年级语文下册课堂练习课件-5.雷锋叔叔你在哪里_ 人教（部编版） (共10张PPT)_第1页
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第二组课文第二组课文 雷锋雷锋叔叔叔叔, ,你在哪里你在哪里 1.用“”标出下面加点字的正确读音。 2.看拼音,写汉字。 锋 昨 留 3.连一连。 给句子加上标点符号。 根据课文内容选择填空。(多选) 在寻找雷锋足迹的过程中,我们知道雷锋叔叔做了哪些好事?(AB) A.抱着迷路的孩子B.背着年迈的大娘C.扶着老爷爷过马路 (一)课内阅读 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅。 啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.在文中找出下列词语的近义词,写在下面。 2.在文中找出下列词语的反义词。 3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是(B) A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心的人。 (二)课外阅读 假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。 假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。 1.在文中找出下列词语的近义词。 送来(带来)光亮(明亮) 2.连一连。 3.通过读短文,我们能知道小作者(B)。(填序号) A.不愿意帮助别人B.很愿意帮助别人 我发现他(她)就是我们身边的雷

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