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文档简介

1、学生代表发言稿（准备：合适的服装， 提前排练， 最好不要读， 不要眼睛一直看稿子， 最好能背出来。 ）敬爱的老师，亲爱的家长们。大家好。我是学生代表：XXX今天我能站在这里，感到十分荣幸。在这里，我代表全体学生，向全体老师表示 衷心的感谢，在你们的监督和教导下，我们的学习一点一滴地进步。谢谢 你们，辛苦了！ （鞠躬）或许很多人都在问：为什么 XXX成绩那么优秀，而我们家孩子为什么 成绩那么差呢？在这里，我就跟大家分享一下我的学习经验。1. 定好学习目标很重要。有了目标才有了大家奋斗，努力的动力。在 确定目标时要依据自己的实际情况来，不能过高，也不能过低。若太高， 就难以实现，就会失去信心。但也

2、不可过低，过低就会缺乏动力。像这次 只考了 85 分，下次就把目标定在 88 分。这样，才能更好地学习。2. 给自己一个竞争对手。竞争对手也需根据实际情况，不能找太好的 学生，每次都没超过他，就会很失落，失去信心。若找差生，每次都超过 了他，难免会骄傲。实际上，比你好的人还有很多。像我，就把竞争对手 定在了 XX XX身上。虽有输给对手的失落，但最后又转换成了学习的动 力。还有超越他人的自豪感，是无可替代的。3. 学习方法很重要。（1）上课听讲要认真。上课时，眼睛紧紧地盯在老师身上，认真思 考老师提出来的每一个问题，积极举手发言，就是学好的妙招。来吧，不 要再让你的脑子“生锈” ！（2）合理应

3、用碎片时间。在我喝一杯水的时候，在你吃零食的时候， 在你发呆的时候 这都是碎片时间。充分利用碎片时间来做有意义的事，就会有很大的收获。用你脑子里的“ 360安全卫士”整理一下“碎片”， 利用起来吧！（3）反复思考也有效。在课后，在考试考完后，反复思考，反复总 结：这节课的知识点我学会了吗？这道题为什么错了？是粗心，还是什么 原因呢？每天想一想，我就会飞快地进步。（4）“学而时习之，不亦乐乎？ ”每天抽出一点时间，认真温习一下 今天老师讲的内容，预习一下明天要上的内容，为学习做好铺垫。（5）起做做同步的练习吧！同步练习里有许多书本里没讲到的内容，也许，你做着做着就发现，咦，我也会这么思考了！（6）“书籍是人类进步的阶梯。”读书，是提高写作的秘诀。多读书， 试着积累一些好词好句，并“学以致用”，用进你的作文里，不要让作文 成为你头疼的原因。但是，对儿童不宜的书我可不会去看。这些书对我没 有帮助，还会降低我的成绩。不妨准备一个“好词好句记录本”，随手摘录你喜欢的词和句哦！最后再温馨提示一下：背诵，不要死记硬背，要有一定的窍门。如背 英语，可以把单词分为一个音节一个音节来背，背语文课文，可以用“支 点法”，“欣赏法”，“图画法”和“比较法”。谈了这么多，其实算不上经验，实际上只是我对学习的一些见解和看 法而已。

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