2019年幼儿园保育员三级能力考试试卷D卷(附解析)

1、2019 年幼儿园保育员三级能力考试试卷D卷 ( 附解析 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育2、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求3、婴幼儿的眼球是生理性远视，5

2、岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视4、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃5、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动6、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓第1页共12页7、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒8、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地9、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气

3、温D.风向10、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水11、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子12、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕13、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维14、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不

4、到的地方E以上都对15、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏16、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。第2页共12页A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班17、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见18、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶19、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次20、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-

5、10 月D12月21、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶22、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管23、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法24、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教

6、师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用第3页共12页情况填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 () 的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿园小班的人数应是()人 ;中班 ()

7、;大班() 。10、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、保育员配合室内教育活动时， 要养成 () 的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和() 。15、水痘发生后， 患儿应马上 ( )，保育员对班级活动室、 寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 () 小时

8、。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早期表现。17、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第4页共12页20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。2、（）餐桌消

9、毒使用的方法是消毒剂擦拭。3、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。4、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。5、（）幼儿的肠管相对成人短。6、（）职业的特征包括两个方面： 一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。7、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。8、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。10、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。11、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。12、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。13

10、、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。14、（）煮沸消毒的时间是 10分钟。15、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园一日活动包括哪些方面？2、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？第5页共12页3、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园的集体保教原则是什么？2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共2

11、5 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 B4、 D5、 C6、 C7、 A8、 A9、 D10、 A11、 D12、 D13、 C14、 E15、 B16、 A17、 B18、 A19、 A20、 C21、 D22、 A23、 B第8页共12页24、 B25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、专人专用,每天2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、 2岁半左右， 20六龄齿4、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、漱口 ,刷牙8、答案：由近及远、由己及彼9、25,30人 ,35人10、答案：登记记录，上交保管11、初中 ,幼儿保育12、开窗通风，紫

12、外线灯照射13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容15、答案：隔离、316、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：设备、环境18、协调性、灵活性19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。2、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用

13、阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时， 体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.3、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调

14、幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。4、答：第10页共12页进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答：（ 1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（ 2）

15、协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；（ 3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（ 4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成人要做小儿的榜样；（ 7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；（ 8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（ 9）为小儿创造良好生活环境；（ 10）幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。第11页共12页2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作