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文档简介
1、2019 年幼儿园保育员五级业务技能考试试题试卷及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己2、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维
2、B手的思维C行动思维D直觉行动思维3、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性4、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外5、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅6、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟第1页共11页7、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-328、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、
3、3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱9、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活10、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好11、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵12、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛13、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系14、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势15、幼儿情绪的一般特点是易冲,
4、(),易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化16、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦17、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒剂浸泡-清水洗净第2页共11页D、清水浸泡 -刷洗 -消毒剂浸泡 -清水洗净18、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展19、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食20、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、
5、24颗 C、 32颗21、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次 1 2滴。22、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共
6、同配合D让幼儿不哭23、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖24、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟第3页共11页25、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、缺乏维生素A可患 ()。2、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。3、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。4、幼儿园应重视幼儿体格
7、锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。7、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的 ( ) ,以及所取得的主要成绩和 ( ) ;分析 ( ) ,存在问题的提出对工作的 ( ) 。8、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。9、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。10、为了保护牙齿,应少吃(
8、)及含糖饮料。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。14、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。15、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。16、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。17、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。第4页共11页19、缺乏维生素A可患 ()。20、餐具、毛
9、巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。2、()冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。3、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。4、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。5、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。6、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。7、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫 5 10分钟即可止血。8、()未成年人是指未满
10、18周岁的公民。9、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。10、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。11、()注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。12、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。13、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。14、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。15、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、我国学前教育的原则是什么?第5页共11页2、保育员应具有
11、哪些熟练的操作技能?3、幼儿园的任务是?4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?5、幼儿心理健康的标志是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上, 保育员黄英第一个到班, 她开了门后,想到幼儿快回园了, 就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜, 然后从寝室至活动室边开窗边第6页共11页抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共
12、 25 分)1、 D2、 B3、 A4、 A5、 B6、 C7、 D8、 B9、 C10、 A11、 A12、 C13、 C14、 D15、 D16、 B17、 D18、 D19、 A20、 A21、 D22、 C23、 B第8页共11页24、 C25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、夜盲症2、答案: 15 30; 10 153、答案:设备、环境4、日光、空气5、 3个半6、消毒水, 太阳底下晾晒7、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议8、答案:明、清、丢失、记录9、保育10、各种甜食11、晒太阳12、科学、合理13、良好的卫生习惯14、 2岁半左右
13、, 20六龄齿15、答案:冬季保温,夏季散热16、答案:登记记录,上交保管17、 2岁半左右, 20 ,六龄齿18、协调性、灵活性19、夜盲症20、 1: 200判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、任
14、务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼第10页共11页儿家长提供科学育儿指导。4、参考答案:( 1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;( 2)保育员要用平等的身份与家长交谈;( 3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;( 4)如儿童在场, 保育员要注意双方谈话的内容, 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;( 5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答:( 1)智力发
15、展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。( 2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。( 3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄
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