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文档简介
1、2019 年幼儿园保育员四级业务技能考试试题及答案姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒2、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃
2、剩饭菜D外购食物要加热再吃E 以上都对3、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水4、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛5、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟第1页共11页6、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒7、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天8、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B
3、、趋乐C 、认知水平低D、虚荣9、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖10、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D 4岁11、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵12、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风13、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶14、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒15、幼儿
4、的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的第2页共11页16、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力17、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日晒D 、肥皂清洗18、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈19、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏20、 ()的幼儿可以学习刷
5、牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁21、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟D 、进餐前 5分钟22、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。23、幼儿吲保育和教育的主要目标是:()
6、,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展24、幼儿语言发展的特征是()。第3页共11页A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强25、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是() 分钟
7、。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。3、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ( )、 ()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。10、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。11、保教人员应加
8、强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。13、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。16、饭菜保温、保洁的原则是(), ()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。第4页共11页18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、
9、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段, 即必需性; 二是职责特定, 即专门性。2、()保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。3、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。4、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。5、()未成年人是指未满18周岁的公民。6、() VD可以帮助钙沉积到骨骼上。7、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是
10、否满足儿童发展的需要。8、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。9、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。10、()幼儿的进餐时间不少于半小时。11、()为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。12、()膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。13、()穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。14、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。15、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)第5页共11页1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?2、幼儿园常用的消毒剂有
11、哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?3、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、什么是保育?第6页共11页2、幼儿扭伤的处理?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 E3、 B4、 C5、 C6、 A7、 C8、 C9、 B10、 B11、 A12、 D13、 A14、 B15、 A16、 A17、 A18、 D19、 B20、 B21、 C22、 D23、 D第8页共11页24、 C25、 D
12、填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、 2岁半左右, 20 ,六龄齿3、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康4、 1: 2005、专人专用,每天6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及远、由己及彼9、 2岁半左右, 20六龄齿10、答案:纪律、卫生11、安全,保护12、各种甜食13、25,30人 ,35人14、消毒水, 太阳底下晾晒15、答案:自然通风、人工通风16、答案:冬季保温,夏季散热17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、
13、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、,改正:应在15-18 厘米10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)情绪情感的社会化;( 2)情感的丰富与深刻化;( 3)情绪情感的自我调节化。2、参考答案:(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。 配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地
14、方。3、答:( 1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;第10页共11页( 2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;( 3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;( 4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。4、答:(1) 幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2) 幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3) 幼儿园的集体生活需要保教结合。(4) 继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后
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