2019年幼儿园保育员五级职业技能考试试题(II卷)(附答案)

1、2019 年幼儿园保育员五级职业技能考试试题（II 卷） ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后2、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名3、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿

2、身体上D 、婴儿手上4、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗5、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化6、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育第1页共12页7、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对8、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁9、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人

3、思维D 、自己10、炎热的夏季保育员应()，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶11、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾12、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。13、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆

4、等放在小儿拿不到的地方E、以上都对14、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。第2页共12页A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁15、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干16、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部17、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒18、在触电的处理中， ( ) 、按压心脏和进行人工呼吸、 立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源19、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知

5、觉D、依恋20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯22、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒25、消毒剂应放在()。第3页共12页A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边填空题（本题

6、共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。8、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。10、幼儿园两餐间

7、隔时间不得少于()小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无 ()及某些传染病的早

8、期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。第4页共12页19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。2、（）职业的特征包括两个方面： 一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。3、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。4、（）婴幼儿

9、冬季户外锻炼应该戴帽子。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。7、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。8、（）未成年人是指未满 18周岁的公民。9、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。10、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。11、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。12、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。13、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。14、（）学前儿童

10、之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。15、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？第5页共12页2、儿童动作发展的一般规律是什么？3、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？4、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？5、体弱儿童有哪几类？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园的集体保教原则是什么？2、幼儿扭伤的处理？第6页共12页第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 B4、 D5、

11、 D6、 C7、 D8、 C9、 D10、 D11、 C12、 A13、 E14、 D15、 B16、 A17、 B18、 D19、 D20、 D21、 B22、 D23、 D第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、答案：低处、湿毛巾7、传染源、传播途径、易感人群8、专人专用,每天9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、 3个半11、安全，保护12、 2岁半左右， 20六龄齿13、良好的卫生习惯,生理特点14、

12、消毒水， 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐

13、具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答： 从整体动作到分化动作第10页共12页 从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。3、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力擤出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镊子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。4、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好

14、的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。5、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成