2019年幼儿园保育员三级业务技能考试试题(II卷)附答案

1、2019 年幼儿园保育员三级业务技能考试试题（II卷） 附答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B 、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐2、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏

2、活动规则D、本班的一日生活安排。3、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外4、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到5、下列游戏不属于创造性游戏是()。第1页共11页A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏6、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜7、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯8、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD

3、VA9、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走10、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生11、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食12、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下13、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育14、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子

4、C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓15、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水16、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。第2页共11页A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁17、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐18、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好19、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟20、 6岁左右，

5、在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿21、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴

6、药液，然后起身。22、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕23、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子24、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗25、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。第3页共11页A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时

7、。3、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。4、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。5、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。6、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。7、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。10、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。11、幼儿自护教育

8、的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。12、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。13、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。15、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。16、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。17、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。18、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。第4页共11页19、玩具应摆放()，认真

9、()，定期 ()，经常 ()。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。2、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。3、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。4、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。5、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。6、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。7、（）作为保育员应

10、该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。8、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。9、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。10、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。11、（）幼儿园应该进行干性扫除。12、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。13、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。14、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。15、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、我国学前教育的性质是什么？第5页共11页2、怎样树立保育员形象？3、幼儿异

11、物伤害的处理方法：4、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？第6页共11页2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 C4、 C5、 B6、 D7、 B8、 D9、 D10、 D11、 A12、 A13、 C14、 C15、 A16、 D17、 C18、 A19、 A20、 C21、 A22、 D23、 A第8页

12、共11页24、 D25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、 3个半3、答案：警察、打电话4、饭前 ,便后5、答案：肥皂；饭前便后6、身心健康，心理健康7、答案：低处、湿毛巾8、初中 ,幼儿保育9、答案：内容、时间、目标、设备10、科学、合理11、答案：由近及远、由己及彼12、答案： 3 75； 71 2513、个人14、传染源、传播途径、易感人群15、 2岁半左右， 20 ，六龄齿16、一尺17、晒太阳18、保育19、答案：整齐、检查、清理、消毒20、胸骨偏下方判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页

13、共11页2、3、4、5、6、7、8、，改：正常为 36.5 37.4 9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼

14、儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。4、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。第10页共11页（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。5、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。分析题（本题共2 小题，每

15、题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。（ 2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。（ 3）懂得“水”“火”“电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童不玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。（ 4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工