【最新】八年级道德与法治上册 第三单元 明辨善恶是非 第7课 防微杜渐 第2框 防患于未然课件_第1页
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1、第第3 3单元明辨善恶是非单元明辨善恶是非 第第7 7课防微杜渐课防微杜渐 第第2 2站防患于未然站防患于未然 1.知道不良行为是可以预防的。 2.能说出预防不良行为的方式方法,并做到知行统 一。 3.能归纳出网络的利弊,了解上网的“三W”原则, 做到健康、绿色上网。 某日某日, ,小李的手机收到一条短信小李的手机收到一条短信, ,说他中奖说他中奖86 00086 000元元, ,叫叫 他打电话到他打电话到400-675-1717400-675-1717咨询咨询, ,还叫他邮还叫他邮1 6001 600元手续费到元手续费到 “中国工商银行中国工商银行6222022201012846335622

2、2022201012846335李财富李财富”。 思考思考: :小李能相信上述中奖信息吗小李能相信上述中奖信息吗? ?为什么为什么? ? 互动交流互动交流 1.辨一辨辨一辨:高雅的情趣可以帮助我们抵御不良诱惑。高雅的情趣可以帮助我们抵御不良诱惑。 正确。高雅的生活情趣可以帮助我们形成健康、乐观、向正确。高雅的生活情趣可以帮助我们形成健康、乐观、向 上的人格上的人格,可以充实和丰富我们的精神世界可以充实和丰富我们的精神世界,还可以帮助我们还可以帮助我们 养成良好的行为习惯。可见养成良好的行为习惯。可见,高雅的情趣对于不良诱惑具有高雅的情趣对于不良诱惑具有 一定的抵制作用。一定的抵制作用。 有一定道理。有一定道理。“辨别力辨别力”的要求是认识不良诱惑的要求是认识不良诱惑, ,自觉远离。自觉远离。 “自制力自制力”强调的是在不良诱惑面前的自我抵御能力。强调的是在不良诱惑面前的自我抵御能力。“自自 制力制力”强就不会被诱惑所左右强就不会被诱惑所左右, ,会把自己的行为限制在有利于会把自己的行为限制在有利于 身心健康的范围内。身心健康的范围内。 2.道德与法治课上道德与法治课上,老师带有几分幽默地说老师带有几分幽默地说:“抵御不良诱惑抵御不良诱惑,你你 有两个有两个力力就足够了就足够了,一个是一个是辨别力辨别力,另一个是另一个是自制力自制力 。”

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