【最新】八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求

1、导入新课新课探究课堂小结随堂训练 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第第2 2课时课时 自由平等的追求自由平等的追求 “ “如果我们探讨，应该成为一切立法体系最终目如果我们探讨，应该成为一切立法体系最终目 标的全体最大的幸福究竟是什么，我们便会发现它可标的全体最大的幸福究竟是什么，我们便会发现它可 以归结为两大目标：即自由与平等。自由，是因为一以归结为两大目标：即自由与平等。自由，是因为一 切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分 力量；平等，是因为没有它，自由便不能存在。力量；平等，是因为没有它，自由便不能存在。” 社会契约论社

2、会契约论 卢梭卢梭 导入新课导入新课 新课探究新课探究 目标导学一：珍视自由 1.1.阅读教材第阅读教材第9595页页“运用你的经验运用你的经验”栏目。栏目。 2.2.结合田某的言行，说说自由与法律的关系。结合田某的言行，说说自由与法律的关系。 中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法 第一章第一章 总总 则则 第四条第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年， 不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等， 依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务依法享有平等接受义务教育的权利，并

3、履行接受义务 教育的义务。对违反学校管理制度的学生，学校应当教育的义务。对违反学校管理制度的学生，学校应当 予以批评教育。予以批评教育。 中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 不得强行向他人索要财物不得强行向他人索要财物 未成年人不得吸烟、酗酒。未成年人不得吸烟、酗酒。 活动一：活动讲法活动一：活动讲法 思考：开展法律知识讲座有什么意义？思考：开展法律知识讲座有什么意义？ 提示提示： 让人们知晓自己的权利，正确认识权利的让人们知晓自己的权利，正确认识权利的 价值，积极行使和维护自己的正当权利，更加价值，积极行使和维护自己的正当权利，更加 珍惜宪法和法律赋予的权利。珍

4、惜宪法和法律赋予的权利。 活动二：探究守法与违法活动二：探究守法与违法 提示提示： 作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决 问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意 识。识。 活动三：材料分析活动三：材料分析 日前，德州市公安局交警支队接到市民举报，在日前，德州市公安局交警支队接到市民举报，在 德州经济技术开发区，有很多骑行爱好者不但频繁闯德州经济技术开发区，有很多骑行爱好者不但频繁闯 红灯，更是成群结队的在机动车道上快速骑行，俨然红灯，更是成群结队的在机动车道上快速骑行，俨然 把公路当成了赛车场。交警随机调取了把公路当

5、成了赛车场。交警随机调取了20172017年年7 7月月1212日日 到到1717日多个路口卡口监控，这群骑行者都是从早上日多个路口卡口监控，这群骑行者都是从早上5 5时时 3030分集体出发，一路旁若无人的狂野骑行，见灯就闯，分集体出发，一路旁若无人的狂野骑行，见灯就闯， 路过的机动车只能纷纷避让。路过的机动车只能纷纷避让。 思考：骑行爱好者的思考：骑行爱好者的 做法为什么不对？做法为什么不对？ 目标导学二：践行平等 活动四：故事展现活动四：故事展现 1.1.阅读教材第阅读教材第9797页的第一个页的第一个“探究与分享探究与分享”栏栏 目。目。 2.2.陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意

6、陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意 义？义？ 教师教师归纳归纳： 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特所谓特权，就是法律、制度规定之外的特 殊权利。特权是平等的大敌。现实生活中，有殊权利。特权是平等的大敌。现实生活中，有 的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的 权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利， 并想方设法逃避法律制裁。然而，法律的尊严并想方设法逃避法律制裁。然而，法律的尊严 和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受 到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律到

7、制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律 规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 活动五：支教活动显平等活动五：支教活动显平等 2017 2017年年5 5月月2727日上午，中国平安在其位于北京市房日上午，中国平安在其位于北京市房 山的希望小学启动山的希望小学启动20172017支教活动之时，宣布向中国青支教活动之时，宣布向中国青 少年发展基金会捐赠少年发展基金会捐赠10001000万元，用于万元，用于20172017年平安支教年平安支教 行动升级，为平安希望小学搭建远程支教平台，输送行动升级，为平安希望小学搭建远程支教平台，输送 优质课程。而优质课程

8、。而“爱不孤读爱不孤读”系平安系平安20172017年支教主题，年支教主题， 旨在号召公众一起陪伴乡村孩子读书。旨在号召公众一起陪伴乡村孩子读书。 思考：思考：“爱不孤读爱不孤读”平安平安 20172017年支教主题体现了什年支教主题体现了什 么道理？么道理？ 活动六：探究就业不平等行为活动六：探究就业不平等行为 1.1.阅读教材第阅读教材第97989798页页“探究与分享探究与分享”栏目。栏目。 2.2.结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就 业歧视的事例。业歧视的事例。 教师教师归纳归纳： 践行平等就要反对特权；践行平等就要反对特权； 就要平等对待他人的合法权利；就要平等对待他人的合法权利； 就要敢于抵制不平等的行为。就要敢于抵制不平等的行为。 课堂小结课堂小结 平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与 之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是（之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是（ ） 尊重从事脏