西交《护理学导论》在线作业15秋满分答案

1、西交护理学导论在线作业一、单选题（共 34 道试题，共 68 分。）1. 最能体现 Maslow s 人类基本需要中自我实现需要的是、A. 他人的认可B. 免于疼痛C. 免于受到心理上的威胁D. 现实感的增加和解决问题能力的增加 选择： D2. 构成医疗事故罪的医护人员，应处以多少年有期徒刑、A. 2 年以下B. 3 年以下C. 4 年以下D. 5 年以下 选择： B3. 护患关系在开始期最主要的任务是、A. 接诊B. 相互介绍C. 寻找护理问题D. 建立信任感 选择： D4. 人际交流中最传神的非语言表现是、A. 仪表B. 面部表情C. 眼神D. 身体姿势选择： C5. 下列人的需要中属于社

2、会性需要的是、A. 学习知识B. 休息C. 沟通交往D. 宗教信仰 选择： C6. 影响悲哀反应的因素不包括、A. 年龄B. 性别C. 宗教D. 个性选择： D7. 宗教信仰属于以下哪种需要、A. 精神性需要B. 情绪性需要C. 知识性需要D. 社会性需要 选择： A8. 满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是、A. 人院介绍及健康教育B. 提供良好的住院环境C. 过硬的护理技术D. 关心、重视病人的特性及个人习惯选择： D9. 某护士由于粗心大意误将青霉素当成链霉素注入病人体内，造成病人死亡应属于、A. 医疗责任事故B. 医疗意外C. 医疗护理差错D. 技术事故 选择： A10. 临终病人

3、最害怕的是： 、A. 失去隐私权B. 孤独的面对死亡C. 失去控制D. 挂念亲人 选择： B11. 病人由于医疗事故所增加的医疗费用，依法由、A. 医疗卫生单位支付B. 造成事故的个人支付C. 医疗卫生单位与病人共同支付D. 造成事故的个人与单位共同支付 选择： B12. “绝处逢生”达到了希望的、A. 一级水平B. 二级水平C. 三级水平D. 四级水平选择： C13. 自卑的产生，源于下列哪种需要没有得到满足?、A. 生理的需要B. 自尊的需要C. 安全的需要D. 情绪的需要 选择： B14. 以下哪项不属于社会认知的特征： 、A. 知觉信息的选择性B. 社会认知的整体性C. 认知行为的一致

4、性D. 社会认知的互动性选择： B15. 有关护理诊断的书写格式，错误的是、A. PESB. PEC. PSD. SE选择： C16. 耐心解答病人提出的有关疾病的情况或所要进行检查和治疗的目的及注意事项等，以 减轻病人的疑虑属于满足病人以下哪种需要、A. 生理需要B. 安全的需要C. 爱与归属的需要D. 自尊的需要选择： B17. 沟通交流的最高层次是： 、A. 事务性沟通B. 分享性沟通C. 共鸣性沟通D. 情感性沟通选择： C18. 对人类基本需要理论各层次之间的相互关系，描述错误的是、A. 生理需要是人类生存所必需的，应该首先得到满足B. 最明显、最强烈的需要应首先得到满足C. 有些需

5、要虽然并非生命所必须的，但它能促进生理功能更加旺盛D. 只有当低一层次的需要被完全满足，高一层次的需要才出现选择： D19. 下列护理目标的陈述不正确的是、A. 病人半年内体重减轻 12 公斤B. 一周后病人自理能力增强C. 病人 24h 内排除大便D. 产妇两天内独立给婴儿洗澡选择： B20. 护理行为属法律关系中（ ）的范畴、A. 主体B. 客体C. 内容D. 事实选择： B21. 一位孤寡老人，患急性心肌梗塞入院，他首先需要得到满足的是 、A. 生理需要B. 安全的需要C. 自尊的需要D. 爱与归属的需要选择： A22. 以下哪一项不属于危机的特征、A. 延续性B. 循环性C. 普遍性D

6、. 时限性选择： A23. 临终关怀所关注的是、A. 生存质量B. 药物治疗C. 延长生命D. 手术治疗选择： A24. 临终关怀的研究内容不包括、A. 临终病人的需要B. 临终病人家属的需求C. 延长临终病人的生命D. 死亡教育选择： C25. 非语言性沟通包括： 、A. 眼神B. 共鸣C. 语调D. 节奏选择： A26. 非语言沟通中最丰富的源泉是、A. 空间距离B. 眼神C. 面部表情D. 身体姿势选择： C27. 对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于、A. 否定B. 文饰C. 幽默D. 外射选择： A28. 下列应首先满足的生理需要是、A. 水分B. 睡眠C. 营

7、养D. 氧气选择： D29. 护士在执行医嘱时，如对医嘱内容有怀疑应、A. 拒绝执行B. 自行改为正确后再执行C. 向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行D. 按医嘱执行选择： C30. 在人际交往过程中双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度称为、A. 首因效应B. 社会认知C. 心理认知D. 心理方位选择： D31. 人际沟通中距离为 1.2 米时，是：、A. 亲昵距离B. 个人距离C. 社会距离D. 公众距离选择： C?有益32. 当你在街上突然听到一声巨响， 你所关注的是所遇到的事件的结果与你有无关系 或有害 ?这种评价属于、A. 认知评价B. 原发性评价C. 继发性评价

8、D. 重新评价选择： B33. 在人际沟通中保证信息准确无误的技巧是 、A. 自我暴露B. 沉默C. 小结D. 接纳和容忍不同的价值观念选择： C34. 非语言沟通中最丰富的源泉是、A. 空间距离B. 眼神C. 面部表情D. 身体姿势选择： C西交护理学导论在线作业二、多选题（共 12 道试题，共 24 分。）1. 文化休克的表现包括： （ ）、A. 焦虑B. 快乐C. 沮丧D. 恐惧E. 绝望选择： ACDE2. 有关艾瑞克森的心理社会发展学说，以下说法正确的是（ ）、A. 幼儿期发展的危机与转机的关键是自主对羞愧与怀疑B. 学龄期发展的危机与转机的关键是主动对内疚C. 青春期发展的危机与转

9、机的关键是亲密对孤独D. 老年期发展的危机与转机的关键是完美无憾对悲观绝望E. 中年期发展的危机与转机的关键是精力充沛对颓废迟滞 选择： ADE3. 护士在健康教育中的作用有： （ ）、A. 为服务对象制定促进健康的生活方式B. 帮助服务对象认识影响健康的因素C. 为服务对象提供大量有关健康的信息D. 帮助服务对象确定存在的健康问题E. 指导服务对象采纳健康行为 选择： BCDE4. 保健教育模式中的评价包括： （ ）、A. 过程评价B. 认知评价C. 内容评价D. 结果评价E. 效果评价 选择： ACD5. 科尔伯格的道德发展理论中的后习俗道德期包括： （ ）、A. 人际协调阶段B. 普遍道

10、德原则阶段C. 处罚顺从阶段D. 法制观念阶段E. 相对功利取向阶段 选择： BD6. 引起文化休克的原因包括 （ ） 、A. 悲观失望B. 孤独C. 恐惧D. 焦虑E. 信仰不同 选择： BE7. 下列属于护理学基本概念的是（） 、A. HumanB. NursingC. Nurse-patient relationshipD. EnviornmentE. Health选择： ABDE8. 文化休克的分期包括（ ）、A. 兴奋期B. 抑制期C. 意识期D. 转变期E. 接受期 选择： ACDE9. 文化护理原则有（ ）、A. 整体原则B. 综合性原则C. 特殊性原则D. 疏导原则E. 支持原

11、则选择： ABD10. 失落事件对个体影响的大小取决于（ ）、A. 所失落的人或物与个体的亲密程度和重要性B. 失落的可弥补性C. 失落对个体生活、工作等造成的影响D. 个体是否拥有强大的社会支持系统E. 个体的耐受性 选择： ABCD11. 护士在帮助病人家属应对悲哀时，正确的做法是（ ）、A. 合理安排工作与休息B. 强迫自己忘记死者以减轻内心的伤痛C. 允许悲伤情绪的释放D. 强化依恋情结E. 回避痛苦的回忆选择： AC12. 专业护士的角色包括（ ）、A. 护理者B. 计划者C. 管理者D. 教育者E. 著作者 选择： ABCDE西交护理学导论在线作业三、判断题（共 4 道试题，共 8 分。）1. 一般不能从病历、文献