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文档简介
1、东城区中小学校体育课运动负荷监测方案东城区中小学校体育课运动负荷监测方案 北京新北纬饭店 2015年9月29日 (一)(一)建立中小学校体育课运动负荷监测与评价工作体系,逐建立中小学校体育课运动负荷监测与评价工作体系,逐 步开展中小学校体育课运动负荷监测与评价工作,保证工作的步开展中小学校体育课运动负荷监测与评价工作,保证工作的 规范性和持续性。规范性和持续性。 (二)(二)提高区县及学校体育课运动负荷监测与评价工作管理水提高区县及学校体育课运动负荷监测与评价工作管理水 平及全市学校卫生工作人员中小学校体育课运动负荷监测与评平及全市学校卫生工作人员中小学校体育课运动负荷监测与评 价技能。价技能
2、。 (三)(三)指导学校科学有效地上好体育课,提高体育课的效果和指导学校科学有效地上好体育课,提高体育课的效果和 安全性。安全性。 一一 总目标总目标 (一一) 2015年,制定东城区中小学校体育课运动负荷监测与评价年,制定东城区中小学校体育课运动负荷监测与评价 工作方案,开展培训并覆盖我区所有中小学校,选定工作方案,开展培训并覆盖我区所有中小学校,选定15所学校为所学校为 监测试点。监测试点。 第第二中二中学学分校、史家小学、分校、史家小学、第第165中中学学、灯市口小学、东直门中学、灯市口小学、东直门中学、 史家史家小学小学分校、分校、第第171中中学学、宏志中学、和九小、宏志中学、和九小
3、、和四小、第和四小、第21中中学学、 黑芝麻小学、府学小学、黑芝麻小学、府学小学、第第11中中学学、光明小学、光明小学 (二二) 2016年,逐步推进中小学校体育课运动负荷监测与评价工作,年,逐步推进中小学校体育课运动负荷监测与评价工作, 将监测试点学校增加至将监测试点学校增加至20所。所。 (三三) 2017年底,全面开展中小学校体育课运动负荷监测与评价工年底,全面开展中小学校体育课运动负荷监测与评价工 作,作,学校监测覆盖率达到学校监测覆盖率达到100%。 二二 年度目标年度目标 (一)(一)监测范围监测范围 所有中小学校(包括小学、初中、高中)所有中小学校(包括小学、初中、高中) 开展体
4、育课运动负荷监测与评价工作。开展体育课运动负荷监测与评价工作。 监测年级监测年级:小学小学3-6年级年级 初中初中1-3年级年级 高中高中1-3年级年级 三三 监测范围及内容监测范围及内容 三三 监测范围及内容监测范围及内容 (二)(二)监测内容及要求监测内容及要求 1、市级市级中小学校体育课运动负荷监测与评价中小学校体育课运动负荷监测与评价 自自2013年起年起 ,北京市每,北京市每五年五年开展一次全市中小学校体育课运动负荷监测与开展一次全市中小学校体育课运动负荷监测与 评价工作。依据北京市中小学校体育课运动负荷监测与评价评价工作。依据北京市中小学校体育课运动负荷监测与评价 项目工作手册要求
5、,做好我区监测学校的问卷调查及体育课项目工作手册要求,做好我区监测学校的问卷调查及体育课 运动负荷现场评估工作。运动负荷现场评估工作。 2、东城区东城区体育课运动负荷监测与评价工作管理体育课运动负荷监测与评价工作管理 u 将体育课运动负荷监测与评价工作纳入日常工作计划,参照中将体育课运动负荷监测与评价工作纳入日常工作计划,参照中 小学生体育锻炼运动负荷卫生标准小学生体育锻炼运动负荷卫生标准WS/T101或北京市中小学或北京市中小学 校体育课运动负荷监测与评价技术规范,校体育课运动负荷监测与评价技术规范,制定东城区体育课运制定东城区体育课运 动负荷监测与评价工作方案,专人管理。动负荷监测与评价工
6、作方案,专人管理。 u 每年每年定期组织校医、卫生(保健)教师、体育教师开展学校体育定期组织校医、卫生(保健)教师、体育教师开展学校体育 课运动负荷监测与评价工作课运动负荷监测与评价工作培训培训;每年对学校按;每年对学校按10%比例开展现比例开展现 场质控、督导和抽样监测,汇总我区各学校监测数据、进行数据场质控、督导和抽样监测,汇总我区各学校监测数据、进行数据 分析,撰写并上报东城区年度工作报告。分析,撰写并上报东城区年度工作报告。 u 区县项目组每年至少上报区县项目组每年至少上报5节体育课抽样监测数据及评价结果。节体育课抽样监测数据及评价结果。 三三 监测范围及内容监测范围及内容 3、学校学
7、校体育课运动负荷日常监测与评价体育课运动负荷日常监测与评价 u 各中小学校要建立由主管领导牵头,校医室、体育教研组、教务处等部门参各中小学校要建立由主管领导牵头,校医室、体育教研组、教务处等部门参 与的学校体育课运动负荷监测与评价与的学校体育课运动负荷监测与评价工作小组工作小组,组织实施校内监测与评价工,组织实施校内监测与评价工 作。作。 u 学校工作小组要根据本校各年级体育课教学计划、课时安排,制定学校内体学校工作小组要根据本校各年级体育课教学计划、课时安排,制定学校内体 育课运动负荷监测与评价工作方案及监测计划。育课运动负荷监测与评价工作方案及监测计划。 u 监测频次:监测频次:每学年每学
8、年对每个监测年级至少监测一节课,并逐年覆盖到校内所有对每个监测年级至少监测一节课,并逐年覆盖到校内所有 体育教师。有条件的学校,在达到以上监测频次的基础上,可每学年对校内体育教师。有条件的学校,在达到以上监测频次的基础上,可每学年对校内 所有体育教师进行监测。所有体育教师进行监测。 u 监测后及时向体育教研组反馈监测与评价结果,发现问题及时整改,并按照监测后及时向体育教研组反馈监测与评价结果,发现问题及时整改,并按照 辖区内工作要求,将监测数据、评价结果、工作照片等资料上报区辖区内工作要求,将监测数据、评价结果、工作照片等资料上报区项目组项目组。 u 加强学校内体育卫生相关知识的宣教。加强学校
9、内体育卫生相关知识的宣教。 三三 监测范围及内容监测范围及内容 (一)(一)东城区东城区教委教委、东城区、东城区卫计委卫计委负责监测工作的总体管理和协调,保健负责监测工作的总体管理和协调,保健 所、疾控所、疾控中心中心、教委体育教研部门负责具体落实各项工作。、教委体育教研部门负责具体落实各项工作。 (二)(二)保健所保健所负责组织协调,制定工作方案,撰写东城区年度工作报告;负责组织协调,制定工作方案,撰写东城区年度工作报告; 重点重点对小学进行质控、督导(包括仪器操作、现场监测、评价反馈、汇总对小学进行质控、督导(包括仪器操作、现场监测、评价反馈、汇总 数据等);全面负责组织全区各校主管领导、
10、校医、体育组长参与的监测数据等);全面负责组织全区各校主管领导、校医、体育组长参与的监测 工作培训会;每年牵头开展工作培训会;每年牵头开展5节体育课监测工作,做好五年一次的市级体育节体育课监测工作,做好五年一次的市级体育 课监测工作。课监测工作。 (三)(三)疾控疾控中心中心重点对中学进行质控、督导(包括仪器操作、现场监测、重点对中学进行质控、督导(包括仪器操作、现场监测、 评价反馈、汇总数据等)评价反馈、汇总数据等);参与区级培训参与区级培训、每年开展每年开展5节体育课监测工作节体育课监测工作和和 五年一次市级体育课监测工作。五年一次市级体育课监测工作。 四四 责任职责与分工责任职责与分工
11、(四)(四)东城区东城区体育教研部门体育教研部门参与区级培训(负责讲解我区体育参与区级培训(负责讲解我区体育 工作现况,对体育老师提出要求),利用监测结果指导学校体工作现况,对体育老师提出要求),利用监测结果指导学校体 育教学的改进,可以撰写论文。育教学的改进,可以撰写论文。 (五)(五)学校学校负责本校体育课运动负荷日常监测工作,建立监测负责本校体育课运动负荷日常监测工作,建立监测 工作小组,制定学校工作方案及监测计划,明确各相关部门工工作小组,制定学校工作方案及监测计划,明确各相关部门工 作职责,按计划开展监测,及时反馈,汇总、上报监测数据,作职责,按计划开展监测,及时反馈,汇总、上报监测
12、数据, 加强宣教。加强宣教。 四四 责任职责与分工责任职责与分工 五五 质量控制质量控制 (一)成立东城区项目组暨监测工作质控小组(一)成立东城区项目组暨监测工作质控小组 组组 长长:罗晓辉罗晓辉 副组长副组长:高爱钰高爱钰 黄黄 辉辉 海海 汶汶 马马 龙龙 组组 员员:陈海华陈海华 贾春华贾春华 裴连军裴连军 陈陈 辉辉 李源菁李源菁 刘长在刘长在 王王 磊磊 白雪梅白雪梅 李李 浩浩 (二)质控要求(二)质控要求 1、熟悉并掌握监测操作细则及基本评价方法。参与测试人员、认真负责、熟悉并掌握监测操作细则及基本评价方法。参与测试人员、认真负责、 工作细致、科学求实。工作细致、科学求实。 2、监测前做好准备,了解整堂课程设置情况。监测前做好准备,了解整堂课程设置情况。 3、监测中依照教学进度如实记录。监测中依照教学进度如实记录。 4、监测后计算准确,科学、全面客观评价,给予体育教师反馈和指导。监测后计算准确,科学、全面客观评价,给予体育教师反馈和指导。 六六 工作进度工作进度 年度年度时间时间工作内容工作内容 2015年9月9日召开
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