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文档简介
1、师青惠燃烧和灭火 师青惠燃烧和灭火 火是光明的使者,火是光明的使者, 火是热量的源泉,火是热量的源泉, 火花是跳动的美,火花是跳动的美, 火星是流动的美,火星是流动的美, 火给我们带来了火给我们带来了 温暖和食物。温暖和食物。 师青惠燃烧和灭火 第七单元 课题一 燃烧与灭火 师青惠燃烧和灭火 你能描述出哪你能描述出哪 些燃烧的现象些燃烧的现象? ? 说一说一 说说 燃烧事例燃烧事例燃烧现象燃烧现象 镁带在空气中燃烧镁带在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧 耀眼白光、放热、生成白色固耀眼白光、放热、生成白色固 体体 发
2、出白光、放热、生成无色气发出白光、放热、生成无色气 体体 火星四射、放热、生成黑色固火星四射、放热、生成黑色固 体体 产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁 有水珠有水珠 发光、放热、化学变化发光、放热、化学变化 :是一种是一种 发光、发热的剧烈发光、发热的剧烈 的化学反应。的化学反应。 结合生活经验猜测结合生活经验猜测 发生燃烧需要哪些发生燃烧需要哪些 条件?条件? 探究探究1:分别在酒精灯上:分别在酒精灯上 点燃蘸有酒精和水的棉球,点燃蘸有酒精和水的棉球, 观察燃烧情况观察燃烧情况 探究探究2:分别点燃两支蜡烛,:分别点燃两支蜡烛, 其中一支用倒扣烧杯罩住,其中一支用倒扣
3、烧杯罩住, 观察实验现象观察实验现象 探究探究3:同时点燃一支小木条和:同时点燃一支小木条和 一小块木炭,看哪个易燃烧,观一小块木炭,看哪个易燃烧,观 察现象察现象 实验探究实验探究 可燃物燃烧要与氧气接触可燃物燃烧要与氧气接触 温度达到着火点温度达到着火点 物质具有可燃性物质具有可燃性 师青惠燃烧和灭火 实验探究实验探究 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性 2、可燃物与氧气(空气)接触、可燃物与氧气(空气)接触 3、温度达到着火点、温度达到着火点 必须同时满足必须同时满足 师青惠燃烧和灭火 你知道如何点燃它们吗?你知道如何点燃它们吗? 点燃的点燃的 方式为方式为 什么不什么不 同呢?同呢?
4、不燃烧不燃烧 燃燃 烧烧 红磷红磷 着火点:着火点: 240 不燃烧不燃烧 白磷白磷 着火点:着火点: 40 热水热水 80 白磷 薄铜片 温度没有达到 着火点 没有与氧气 接触 师青惠燃烧和灭火 火从天使变成恶魔,火从天使变成恶魔, 就会露出狰狞的面目,就会露出狰狞的面目, 无情地扼杀生命,无情地扼杀生命, 肆虐地摧毁文明。肆虐地摧毁文明。 利用所给仪器用品,你利用所给仪器用品,你 能用几种不同的方法来熄灭能用几种不同的方法来熄灭 燃烧的蜡烛呢?燃烧的蜡烛呢?(烧杯、胶头(烧杯、胶头 滴管、水、石棉网、沙子、剪滴管、水、石棉网、沙子、剪 刀、等)刀、等) 并思考你所并思考你所 采用的方法,采
5、用的方法, 应用的灭火原应用的灭火原 理是什么?理是什么? 灭火的方法有三种灭火的方法有三种 : (1 1)将燃烧着的可燃物与空气)将燃烧着的可燃物与空气 隔离隔离 (2 2)用大量的冷却剂(如水等)用大量的冷却剂(如水等) 冷却可燃物,使温度降到着火点冷却可燃物,使温度降到着火点 以下。以下。 (3 3)将可燃物撤离燃烧区,与)将可燃物撤离燃烧区,与 火源隔绝。火源隔绝。 灭字的含义灭字的含义.swf 油锅着火:盖锅盖油锅着火:盖锅盖 可燃物与氧气隔离可燃物与氧气隔离 师青惠燃烧和灭火 煤气着火如何处理?煤气着火如何处理? 关闭阀门:关闭阀门:隔离可燃物隔离可燃物 师青惠燃烧和灭火 扑灭森林
6、大火时设置隔离带, 你知道这是什么原因吗? 师青惠燃烧和灭火 海边篝火晚会结束后,如何熄灭柴火?海边篝火晚会结束后,如何熄灭柴火? 师青惠燃烧和灭火 使可燃物的温度降低到着火点以下使可燃物的温度降低到着火点以下 假若我们遇到火情假若我们遇到火情 时,你都能采取哪些相时,你都能采取哪些相 应的解决措施成功的自应的解决措施成功的自 救呢?救呢? 师青惠燃烧和灭火 师青惠燃烧和灭火 燃烧的条件是燃烧的条件是 物质具有可燃性物质具有可燃性 与氧气充分接触与氧气充分接触 温度达到着火点温度达到着火点 (三个条件同时具备)(三个条件同时具备) 灭火的原理与方法灭火的原理与方法 隔绝氧气隔绝氧气 降温到该物
7、质的着火降温到该物质的着火 点以下。点以下。 隔离可燃物隔离可燃物 (满足一个条件即可灭火)(满足一个条件即可灭火) 师青惠燃烧和灭火 1.1.纸比煤易点燃的原因是(纸比煤易点燃的原因是( ) A.A.纸比煤接触面积大纸比煤接触面积大 B.B.纸比煤着火点高纸比煤着火点高 C.C.纸比煤的密度小纸比煤的密度小 D.D.纸比煤着火点低纸比煤着火点低 D 师青惠燃烧和灭火 2 2夜间发现液化石油气泄露时,应采取夜间发现液化石油气泄露时,应采取 的紧急措施是(的紧急措施是( ) A A向室内喷水,溶解液化石油气,防止向室内喷水,溶解液化石油气,防止 其燃烧其燃烧 B B开灯,仔细检查泄露源开灯,仔细
8、检查泄露源 C C打开所有门窗通风,关闭气源阀门打开所有门窗通风,关闭气源阀门 D D打电话报警,并请维修人员前来维修打电话报警,并请维修人员前来维修 C 师青惠燃烧和灭火 3. 3.今年国庆节期间,黑龙江黑河今年国庆节期间,黑龙江黑河 市连续发生多起森林火灾。消防市连续发生多起森林火灾。消防 官兵不可能采用的方法是(官兵不可能采用的方法是( ) A.A.飞机空中喷洒干冰飞机空中喷洒干冰 B.B.用高压水枪喷水用高压水枪喷水 C.C.降低树木的着火点降低树木的着火点 D.D.设置防火隔离带设置防火隔离带 C 师青惠燃烧和灭火 4.在空气中敞口放置的一瓶无在空气中敞口放置的一瓶无 水酒精水酒精,
9、没有燃烧的原因是没有燃烧的原因是( ) A.没有达到着火点没有达到着火点 B.无水酒精是液态无水酒精是液态 C.没有与氧气接触没有与氧气接触 D.无水酒精挥发快无水酒精挥发快 A 师青惠燃烧和灭火 5、赤壁之战中,周瑜的军、赤壁之战中,周瑜的军 队点燃战船,熊熊燃烧的队点燃战船,熊熊燃烧的 战船借助东风直冲曹军的战船借助东风直冲曹军的 木船,使曹军的木船燃起木船,使曹军的木船燃起 大火。曹军的木船是大火。曹军的木船是 _,木船燃烧的条件是木船燃烧的条件是 _、_. 可燃物可燃物 温度达到着火点温度达到着火点 与氧气接触与氧气接触 师青惠燃烧和灭火 森林着火时,有风森林着火时,有风 则火势更旺则火势更旺? 燃着的火柴,有风燃着的火柴,有风 会把火焰吹灭会把火焰吹灭? 作业:作业: 1 1、 家庭趣味实验家庭趣味实验“纸锅纸锅”烧烧 水,并解释原理。水,并解释原理。 2 2、 查一查学校、你家的住宅区查一查学校、你家的住宅区 灭火器的种类及适用范围。灭火器的种类及适用范围。 二 氧 化 碳 灭 火 器 的 灭 火 原 理 是 :在 加 压 时 将 液 态 二 氧 化 碳 压 缩 在 小 钢 瓶 中 ,灭 火 时 再 将 其 喷 出 ,有 降 温 和 隔 绝 空 气 的 作 用 。利 用 二 氧 化
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