大学副班长工作总结

1、Word文档仅供参考大学副班长工作总结大学副班长工作总结【篇一】军训结束后开展了班委会选举工作， 在自我推举并经大伙儿同意后，我光荣的担当副班 长职务。我深感自己责任重大， 并希望通过自身努力工作来服务班级， 使班级成为更具凝聚 力的集体。这半年多以来，作为副班长，我学到了很多东西， 尤其是在与人打交道那个方面上获益 非浅。班级的同学来自五湖四海， 各自的家庭也十分不同，因此在交流上有时会存在 ‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他 们。也只有了解了底下所有同学们的办法，才能恰当的开展班级工作组织和治理班级。从那个角度来看，我认为自

2、己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系， 并做出友善的姿态倾听他们的意见。二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体进展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、互相关心、平等和谐的人际关系。一个良好的班集体，能够对其成员进行强有力的感化、 阻碍和强制作用。良好的班集体 的作用要紧有以下几点： 首先，良好班集体

3、是促进学生个体社会化的重要环境；其次， 良好 的班集体是促进学生个性全面和谐进展的重要条件； 再次，班集体是教育的重要手段。良好 的班集体可不能自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。考勤工作尽管遇到很多困难，但通过自己的不断总结与学习，积存了很多工作的经验。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有非常大的难度。但只要细心考察，人数差不多能够点清。但由于经常有人在点完名后早退， 考勤时非常难点到有多少人早退， 在下学期工作 中应该多注意这种现象并及时制止。 考勤是一项需要非常大的耐心的工作， 以后必须克服急 躁情绪，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热情，减少旷课

4、的发生。另一个工作就是宣传通知班委的决定，开展各项活动。一个不容乐观的咨询题就是：大伙儿对学校安排的活动抵触情绪比较严峻，很多时候，同学们需要通过较长时刻的讲服才情愿去参加活动。那个咨询题我认为要紧是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑， 导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。那个咨询题我想采取的方法是： 自愿优先，分组轮流：即假如有人情愿主动的参与到活动中， 我们鼓掌欢迎，然而假如自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮 流代表班级参加活动。尽管工

5、作还有很多不尽如人意的地点，但通过一学期的工作，我感到同学们都有非常高的积极性配合我的工作，没有解决不了的咨询题，相信下学期我的工作能做的更好。【篇二】转眼间，大学的三分之一生活非常快就要结束了。回首这一年半载，我们现在的38位同学聚拢一个班集体，形成了一个团结友爱的大伙儿庭。我非常快乐在担任咱班的副班长， 竭尽全力为同学们服务，也在实践中慢慢地锻炼了自己的能力，使自己受益匪浅。身在其职，必尽其务。作为副班长，我的工作职责如下：一、组织和治理本班的同学，保障各项工作的顺利进行（例如篮球赛，院运会，班级排 球竞赛等等）。二、与其他班委紧密配合，形成一个协调、统一的整体，共同治理班级。三、与班主任

6、沟通解决班级分配的任务。四、协助班长一起完成上级领导交给的各项工作，班长不在时，代理班长的职责。五、增强班级的凝聚力。我总结了四点：（1）有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；（2）在组织活动中一致向活动的组织人员看齐；（3）在严格的规章制度与纪律下严格约束自己；（4）有团结友爱、互相关心、待人诚恳的人际关系。对班上的一些良建：如公园烧烤，班级出游，聚餐，以及班级与班级联谊多一点。曾强同学们心与心的交流。在校内组织班里搞一些篮球，气排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增进班级的凝聚力。班委方面：加深了班委之间的默契。明确各班委职责，监督班委在 班上的榜样带头作用。考勤方面

7、：大伙儿都明白，工作做起来确实不容易，尤其是考勤，你 记他旷课，他又对你有意见。你不记他旷课，在老师那边又无法交代。 因此以后大伙儿互相督促杜绝逃课旷课等。除此之外还得感谢我们的班主任老师在带着整个年级的毕业班的情况下一致对我们的 关怀与照顾。辛苦了，老师！【篇三】时间苒荏，春去冬来，转眼我们就成为了大二的老生。回忆大一初来的时候，我依旧一片懵明白，带着对大学的向往， 对新的环境的期待开始了我的大学生活。转眼一年过去，在 大二上学期时我担任了我们 10园林1班的副班长，要紧负责统筹并协调各班委治理好班级 日常事务并努力创建优良班风。任职的这一个学期， 我学到了很多的东西， 也着实地提高了非常多

8、的工作能力。 尽管是第一次做这些工作，刚开始的时候不能太放开地去做，然而在其他班委专门是班长和上任副班的关心下，我慢慢地熟悉了工作内容，能够更好地开展工作了。一严格自律，自觉遵守校规校纪关于副班长而言，考勤是工作中的重中之重，是必须要严格对待的情况。专门是在上任 后不久就是学风建设月，今年学校专门地严抓上课考勤，考试作弊情况，辅导员也专门给我们负责考勤的副班开了几次会议，重点强调上课考勤状况。也更改了关于考勤的规定，制定了更加严格的规章制度。 为此，我们召开了班会强调了出勤率及班风的咨询题。在接下来的生活里，尽管也有旷课的同学， 但总体来讲大伙儿都尽量按时上课下课。关于那些旷课的同学，我也一一

9、到他们的宿舍中去了解他们是为了什么缘故而旷课，依照个人的情况而做出不同的应对方法。果然，在此之后这些同学也能做到差不多不旷课了。二 勤奋进取，烘托良好的学风作为一名学生，学习是我们的本分。 大二，也是考四级的时候了。 同学们都忙于复习四 级或其他专业知识，大伙儿相互学习，相互促进，相互补充，作为负责创建优良学风的副班 长，我专门快乐见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。只是惋惜的是，学业优胜奖一直差不多上同样的五位女生获得。相关于学业优胜奖的不变，单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔，证明我班的同学一直在努力的学习。三诚信为人监守诚信每次到了考试周的时候， 总要提到考风考纪咨询题。关于那个咨询题，我与同学们开诚布公的谈了话，表达了希望大伙儿能遵守考试纪律，做诚信之人。我本人也以身作则， 坚决拒绝作弊行为。班风，是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是学生在校学习生活、成长的动态