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文档简介
1、心理委员月度工作汇报表(共4篇) 心理委员工作汇报 这是我第一次在高校担当班干部,第一次担当心理健康委员,第一次写班干部思想汇报,我没有什么阅历,但我努力向别人借鉴,努力做得更好。 我觉得心理健康委员这个职务很重要,一个人的心理健康很重要,人才不会走错路,走错路,只有心理健康才能更好的生活,学校里常常举办关于心理健康的活动,可见心理健康的重要性。 我自从担当心理健康委员后,努力把工作做好,主动跟同学沟通,关怀同学的心理健康,向别人借鉴阅历,更熟的工作,我个人的看法: 我认为心理健康委员的工作就是帮助老师,同学们的心理信息,准时汇报特别状况,所以我们班才要交班干部思想汇报,当然目前为止,我们班没
2、有消失特别状况,我信任以后也不会有。但这项工作还是必需的,大家都知道现在高校生“跳楼”以及那些以外大事不断发生,心理健康委员的责任是很大的。我要向同学们普及心理健康训练学问,可能许多同学觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理学问,其实不是这样的,我们每个人要懂得一些基本的,解决心情问题的方法,例如:倾听劝慰同学,这些小小的举动是很有用的。 我觉得这方面是比较可行的,就是疏导缓解一些同学的不良心情,而且这方面我还是比较留意的,不只是我,其实我们班同学之间的相互关怀,慰问也可能起到很重要的作用,盼望同学以后有什么不快乐的事,和我沟通相互关心,不要憋在心里,肯定要说出来,当然 这也需要我主动地去关怀
3、,了解同学之间的状况,这样才能防止意外的消失。 自从担当心理健康委员后,我比较多的去关注一些心理健康学问以及心理专业的学问,经过学习之后,我更懂得如何去做好这个职务,心理健康委员要懂得跟其他班干部配合,才能把班级气氛搞好,工作更简单深化,效率才会更好,以上是我的思想汇报。 第2篇:心理委员的工作汇报 做为一个心理委员,同学是我服务的对象,也是我的职责所在,心理委员的工作汇报。为了更好的服务同学和班级,我认为我应当做到以下几点:1.主动参与学院和学校的心理培训,不断改善提高自己的心理学学问,以提升自己的服务水平2。工作遵循保密原则,维护同学的权益,不得任意泄露同学的隐私。3。心理委员应以满腔的热
4、忱,真诚的看法对待每一位同学。4。心理委员负责全班同学心理健康训练,帮助班主任和心理老师上好心理活动课,工作汇报心理委员的工作汇报。5。帮助心理老师做好同学心理健康状况的调查6。.仔细完成上级交予的各项心理健康训练任务一个班的建设,离不开班主任辛勤的训练和指导!我工作的完成与做好,需要同学们的配合,有什么不快乐或苦恼的事可以和我说,我们之间是没什么代沟的,我也会做好保密工作。当热,在工作中,我有什么做的不好的同学们可以当面提出来!吴梦雪第3篇:心理委员工作汇报学问 心 理 培 训 汇 报 班级: 09级法学2班 心理委员: 赵芳琴 心理汇报,拨云解惑 今日很感谢大家在百忙中抽闲,参与这次有关怀
5、理健康方面的主题班会,我将会把我在这次培训中的学习概况向大家做一个汇报。通过这个汇报,盼望大家对班级心理委员以及心理健康学问有初步的了解,并且在此基础上,拨开云雾,解除大家的怀疑.在这次培训中,老师那谆谆的教导和指引,我在有声的倾听中获益匪浅,从心理委员的角色定位到高校生心理健康学问的讲解,再到心理委员的助人技巧与策略,每次培训,都赐予我不同的学问和视角,不仅教会了我在今后的工作中如何做,也教会了我怎么做,下面我从四个方面给大家做个介绍: 一 学校设置班级心理委员的缘由以及其职责和领域 1 缘由 学校之所以设置班级心理委员,是由于高校生的心理健康状况不容乐观,而且对于某些当事人以及他们所关怀的
6、问题的某些方面而言,又受过训练把握了主动倾听技巧的同伴志愿者所供应的关心是最为有效的。 2 职责 1) 进行心理开导劝慰和支持 2) 宣扬普及高校生心理卫生学问,传播心理健康理念 3) 关注班级同学的心理状况,主动开展朋辈心理辅导活动 4) 深化观看并反映班里同学的心理动态,发觉个别同学有比较严峻的心理问题时,准时报告 5) 配合学校的心理健康训练职能部门预防和干预危机大事 3 对班级心理委员的要求及工作范围 1) 心理健康擅长与人交往热心公益服务 2) 有责任感,工作看法仔细 3) 保守隐秘 4) 定期参与各项培训和沟通活动,修够必要的学时 5) 工作领域:心理训练心理干预危机干预 二 履行
7、我的职能,给大家宣扬有关高校生心理健康方面的一些学问 1高校生的心理现状 1) 心理问题:表现为 心理困扰心理障碍(神经症性的 抑郁症疑病症焦虑症恐惧症强迫症人格障碍性心理障碍)精神病(精神分裂症妄想,幻觉 u 抑郁症是神经症的一种。以情感低落、思维迟缓、以及言语动作削减。世界卫生组织、世界银行和哈佛高校的一项联合讨论表明,抑郁症已经成为中国疾病负担的其次大病。引起抑郁症的因素包括:遗传因素、体质因素、精神因素等 u 焦虑症的主要症状是,病人布满了过度的、长期的(持续在六个月以上)、模糊的、不明缘由的焦虑和担忧。其具体症状包括以下四类:身体紧急、自主神经系统反应性过强、对将来无名的担忧、过分机
8、警。这些症状可以是单独消失, 也可以是一起消失。 身体紧急:焦虑症患者经常觉得自己不能放松下来、全身紧急、面部绷紧、眉头紧皱、表情紧急、唉声叹气。 自主神经系统反应性过强:焦虑症患者的交感和附交感神经系统经常超负荷工作。症见出汗、晕眩、呼吸急促、心跳过快、身体发冷发热、手脚冰凉或发热、胃部难过、大小便过频、喉头有堵塞感。 过分机警:焦虑症患者无时无刻不处在警惕状态,影响了他们干其他全部的工作,甚至影响他们的睡眠。 u 恐惧症是对某种物体或某种环境的一种无理性的、不适当的恐惧感。一旦面对这种物体或环境时,恐惧症患者就会产生一种极端的恐怖感,以致会想方设法地躲避这种环境,由于他可怕自己无法逃脱。恐
9、惧症可分为三种类型: 1、单一或单纯性恐惧症即对某特定环境或某特定物体的恐惧,如畏高、畏乘电梯、怕蛇、怕虫等。这种单纯性恐惧症有此进由于儿时某一次遭受引起,成长后会逐步减弱。但有些则在成人期突然发生,也无明显缘由。单纯性恐惧症患者一般可以生活如常,只需避开那些引起恐惧的因素就行了。2、交恐惧症即对公众的凝视或与他人交往,都 感到一种毫无依据的恐惧,可怕自己的行为会带来羞辱。这种患者会回避在公众场所吃饭,甚至不敢利用公众场所供应的种种便利。 3、广场恐惧症即对公众场所的恐惧。患者可怕离开自己熟识的“平安”地方,例如家里。他主要怕自己无法自我掌握,无力逃往平安地方。 u 强迫症的基本症状是强迫观念
10、和强迫动作,患者可仅有强迫观念或强迫动作,或既有强迫观念又有强迫动作。患者能充分地认识到这种强迫观念和强迫动作是不必要的,但却不能以主观意志加以掌握。由于强迫症状的消失,患者可伴有明显担心和苦恼,但有剧烈的求治欲望、自知力保持完整。强迫观念表现为反复而长久的观念、思想、印象或冲动念头力图摆脱,但为摆脱不了而紧急苦恼、心烦意乱、焦虑担心和消失一些躯体症状。强迫观念可有下面几种表现形式。 强迫思想:强迫性怀疑,患者对已完成的事情总是放心 不下,要反复多次检查的确无误后才能放下心来。如怀疑是 否关好门窗,预备投寄的信是否已写好地址,煤气是否已关好等等,在怀疑的同时常伴有明显的焦虑;强迫性回忆,患者对
11、过去的经受、往事等反复回忆,虽知毫无实际意义,但总是反复回萦于脑中,无法摆脱,因而感到厌烦之极。如回忆已讲过的话用词、语气是否恰当等;强迫联想,当患者听到、见到或想到某一事物时,就不由自主地联想起一些令人 不快乐或不祥的情景,如见到有人抽烟就想到火灾;强迫性穷思竭虑,患者对一些毫无现实意义的问题,总是无休止地思索下去,尽管患者的规律推理正常,自知力也完整,也知道没有必要深究,但无法克制。如天为什么要下雨?人为什么要吃饭?地球为什么是圆的?等等。 强迫意向:患者在消失某种正常心理时常消失相反的违反自己的内心愿愿,虽然这种相反的意愿非常剧烈,但从不会付诸行动。如过公路时,想到冲向正在驶过的汽车等等
12、。 强迫心情:患者对某些事物感到厌恶或担忧,明知根本无必要却不能克制。例如,担忧自己会损害别人,担忧自己会说错话,担忧自己受到毒物的污染或细菌的侵袭等。 2) 适应问题 学习环境学习方法人际关系饮食习惯语言 3) 学习问题 4) 人际交往问题 2 应对措施 主动寻求他人关心,即_支持系统 三 了解大众对心理学的几种误会及心理帮助的一些技巧 1 误会: l 心理学家知道你在想什么 心理活动并不只是人在某种状况下的所思所想,具有广泛的含义,心理学所讨论人的心理活动及其进展规律的科学。 l 心理学是心理询问 心理学询问是应专心理学的一个分支 l 心理学之讨论变态的人 变态的人是精神病学讨论的对象,大
13、多数心理学讨论都是针对正常人的,主动心理学是让人生活的更美妙。 l 心理学家会催眠 l 心理学是骗人的 2 心理帮助技巧: l 敬重 敬重是用看法表达出来的一种行为,把敬重的暖和传达给来访者,不批判不评价。 l 同感 承认来访者的感受,让来访者放松产生信任,找到来访者的生命主题,然后考虑应对措施。 l 真诚 以一个真实的我消失 l 倾听 鼓舞来访者自由表达自己 l 主动贯注行为 四 给大家推举一些心理健康训练的途径以及与心理学相关的书籍和电影 1心理健康训练途径 心理健康训练选修课 专题讲座 心苑杂志 班级特色心理活动 2与心理学相关的电影及书籍 追求阳光心态 陈东东 -北京高校教授 登天的感
14、觉 岳晓东 -哈佛高校 做最好的自己 李开复 哥伦比亚高校 肖申克的救赎 当美好来敲们 学校的心理询问室 行政楼106 联系及预约电话以上就是我的学习状况,祝大家每天好心情!再次真诚的感谢大家! 第4篇:心理委员工作汇报与展望 心理委员工作汇报与展望 对心理委员工作的认识: 心理委员,作为班级里的一个班委来说,没有其他班委那样,就具体的可视的任务,所以难免遭人忽视,但是我们就应当发挥我们润物细无声的作用。我们不能就这样真的在同学心中淡的像烟,最终飘之不见,我们应当适时了解大家,跟大家谈心,了解童鞋们的动态,跟大家打成一片。 工作难点: 这个难点,无疑就是同学们之间不能常常见面,大家都有自己的课程,自己的方案,任务,各种各样的事情,所以很难面对面的沟通,不能很简单的实时沟通, 班内大致状况: 留级生:1人 贫困生:13人 大家的情感状况嘛: 都还是很淡定的,可以看出来。大家都在忙着模电,信号的学习,很少有人谈感情上的事了,最至少口头上,但是心里怎么想的,还需要我进一步的观看, 对接下来工作的设想: 本部和宏富比起来好的许多了,首先大家都成熟了,都能更好地处理自己的问题; 本部有了更多的心理询问心灵氧吧,我会每周给大家发两次短信,具体内容将依据不同时期同学们的
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