幼儿园说课稿范文：水-人类的朋友(示范文本)

1、幼儿园说课稿范文：水-人类的朋友（示范文本）Reasonable combination and arrangement of various teaching elements, a systematic planningprocess for formulating implementation plans for optimizing teaching effects.（教学设计）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本DOCUMENT TEMPLATE幼儿园说课稿幼儿园说课稿范文：水-人类的朋友（示范文本）教材简介:依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格，运用

2、系 统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，确定教学目标，建立解决问题的 步骤，合理组合和安排各种教学要素，为优化教学效果而制定实施方案的系统 的计划过程，本说课稿资料适用于幼儿园幼儿园科目，学习本教材的学生可以 提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。“初夏的清晨，小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠， 如水精灵般的鱼儿在河水里悠游，一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐 在河边，两只胖胖的小脚在清澈的水里和鱼儿嬉戏着”看着照 片中的自己和那美丽的景色，我不禁想起了我的童年，那个美丽而 干净的地方十多年过去了，如今我已经是一名光荣的幼儿老师，看着照片, 看着越来越被污染了

3、的周围环境，我是多么的想让孩子们也能和儿 时的我一样，和嫩绿的小草为伴，与清澈的小河为友6月5日是世界环境日，之所以要设立这样的节日，我想那是由第2页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园说课稿 于现在我们所处的环境日益遭受破坏，儿时的小河已不是那么的清 澈如初，对环境的保护已经成为全世界人类最关注的问题。做为一 个幼儿教师我有责任让我们的孩子从小具备环保意识，何不借此契 机，开展一个以环保为主题的环保活动，并以此做为献给地球妈妈 的礼物!环保的范围很宽，针对班上小朋友对水特別感兴趣的这一特 点我们把这一次的环保活动的主题确立为：水一我们的好朋友。围绕着这个主题，我们开展了以

4、下的几个活动：一、认知活动一有趣的水通过这个活动让小朋友了解到了水的特性。在这个活动中，小 朋友特别善于观察，爱动脑筋。比如老师在问小朋友水有没有颜色 时，小朋友中分成了两派，发生的争执，一部份小朋友说水是白色 的，一部分小朋友说水是透明的。老师为了让小朋友明白水是透明 的，特别做了一个实验，让小朋友一下子就明白了水不是白色的， 是透明的。二、实验浮与沉”通过实验，小朋友知道了水有浮力，一些小朋友还为积木能不 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园说课稿 能沉下去争论了很久。三、讨论活动：“没有水我们会怎样”。李昊川说：“没有水我们就会渴死。”夏月月说：“洗衣服需要水，水能够

5、冲掉衣服上的脏东西，没有 水我们就没有干净的衣服穿。”王家鹏说没有水就不能洗手、洗脸了，我们就会变成大花猫。” 周羽萱说：“没有水就没有干净的车子开。因为没有水洗车了。” 这次讨论小朋友各抒其见，通过这次激烈的讨论，小朋友都明 白了我们离不开水，而且知道了平时要多喝水才能少生病，特别是 平时不爱喝水的小朋友一下就变得爱喝水了。四、参观活水公园。活水公园是西南地区唯一的一个以“水”为主题的公园。小朋 友通过参观厌氧沉淀池、浮萍池，再次知道了水对人类的重要性， 不仅人离不开水，小花小草也离不开水，还有好多小动物都需要水。 通过在公园里参观了环保示范点，小朋友学到了很多环保的小口号， 知道了保护环境

6、的重要性。通过去参观鱼池，小朋友知道了水是鱼教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园说课稿 的家，我们不能往水里丢垃圾，破坏小鱼的家，如果水太脏，鱼儿 就会死亡或者变异。五、小朋友与家长一起参加放生活动。我们请到全班小朋友的家长来园同我们一起参加放生活动。每 个家长都从不同的地方带来了很多各式各样的鱼等水生动物，拿到 幼儿园来和自己的孩子一起将这些本来快要变成美味家肴的鱼放进 了府南河，还同自己的孩子一起用废旧材料制作了各式各样的环保 标牌挂在河边提醒路人保护环境、珍惜水资源。有用漫画表现的， 有用生动的语言表达的，女山“请让我在水屮呼吸，不要让我在水屮 窒息” “谢谢你给我的爱，我会加倍的还给你”等。还有些家长在放 生的时候不断的教育孩子要保护水资源，不能往水里乱丢东西。由 此可见，这次活动影响力是很大的，同时我也深深的感受到举行这 样的活动是多么的有意义。也许这次环保行动我们只尽了一点点微 不足道的力，但是我们却感染了许多人。歌里唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人 间”只要人人都环保，我们的河流一样是清澈的，地球依然是第5页教学