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文档简介

1、齐心协力齐心协力 全力以赴全力以赴 力排众议力排众议 自力更生自力更生 通力合作通力合作 据理力争据理力争 第一节第一节 力力 弹力弹力 力是什么？力是什么？ 霸王举鼎图霸王举鼎图 加油站：力还可以改变物加油站：力还可以改变物 体的体的运动状态运动状态 形变形变 1、手压气球、手压气球 2、手拉弹簧、手拉弹簧 3、人压撑杆、人压撑杆 观察形变观察形变 恢复原状恢复原状 不能恢复不能恢复 仿照仿照8-3、8-4图：用不同的力作用在塑料尺和图：用不同的力作用在塑料尺和 弹簧上，完成下表：弹簧上，完成下表： 思考：物体发生的形变与外力的有什么关系？思考：物体发生的形变与外力的有什么关系？ 我的结论：

2、我的结论： 使物体发生弹性形变的外力越大，使物体发生弹性形变的外力越大， 物体的形变就物体的形变就_。 越大越大 你能用手中的弹簧你能用手中的弹簧 比较两个力的大小比较两个力的大小 吗？说说你的做法吗？说说你的做法 和依据。和依据。 1.4N 图图 1 1 弹簧测力计弹簧测力计 倒拉，指针倒拉，指针 未指零未指零 拉力方向与拉力方向与 弹簧轴线不弹簧轴线不 在一直线上在一直线上 指针未指零指针未指零 就使用就使用 1、判断下面关于力的说法正误、判断下面关于力的说法正误 A.一个物体也能产生力一个物体也能产生力 B.只要有两个物体就一定能产生力只要有两个物体就一定能产生力 C.两个相互接触的物体

3、一定产生了力两个相互接触的物体一定产生了力 D.两个物体不接触也能产生力两个物体不接触也能产生力 E.有施力物体，就一定有受力物体。有施力物体，就一定有受力物体。 F.只要发生形变的物体就能产生弹力。只要发生形变的物体就能产生弹力。 2、发生弹性形变的物体不但具有、发生弹性形变的物体不但具有 力，而力，而 且还具有且还具有 能，比如能，比如. 3、估测自由放置的物理课本能对弹簧测力计、估测自由放置的物理课本能对弹簧测力计 产生多大的拉力？并利用弹簧测力计测量。产生多大的拉力？并利用弹簧测力计测量。 4、霸王项羽为什么不能将坐在椅子上的自己霸王项羽为什么不能将坐在椅子上的自己 抬起来？你能想办法将自己提起来吗？抬起来？你能想办法将自己提起来吗？ 第三部分第三部分 学以致用学以致用 1、本节课你又学会了哪些知识？、本节课你又学会了哪些知识？ 2 2、你还有什么困惑？、你还有什么困惑？ 第四部分第四部分 反思整理反思整理 必做：练习册必做：练习册1、2、3、6、7、9、14. 选作：练习

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