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文档简介

1、公务员面试十宜十不适当在面试中有面试考官在面试结束前,会问考生“你尚有什么问题要问”,“你 尚有什么话要说”,你尚有什么不明白”等。请考生提问不是考官表达礼貌和和 谐方式,这是面试考场上考官把提问权力交给你,通过考生提出问题,并通过这些 问题理解考生另一种侧面,是对考生面试另一种形式。因而考生要掌握好这个机会 充分发挥自己与众不同。面试考生提问技巧:第一,提出问题要与报考职位、报考单位、考生进步关于;不要提与面试考官个人、 报考单位单位领导者、报考单位不良现象关于问题;不要提超过考官学识太远问题 (有考生想和考官在考场上讨论工艺流程!);不要提含糊不清或易引起歧义问题; 不要提考官不能或不肯回

2、答问题:不要握也许使自己陷于不利局面问题;不要过度 提与个物质关于问题:与社会现象关于问题普通少提;本次面试已经考过问题不适 当再提。第二,要注意提问方式:犹如开放式回答问题同样。考生最佳采用开放式提问,不 要做限定式发问,给考官充分发挥余地,进行诱导性提问或试探性提问时,要注意 考官情绪。一旦考官体现得不耐烦,就要及时结束提问。第三,考生提问不能杀气腾腾不要追问和盘问一种问题,若考官未做明确回答, 那么她也一定有如此回答理由,考生不要纠缠不休,对考官回答只要不是原则性错 误,普通应予以承认。第四,要注意态度和语言技巧,提问完要明确表达自己提问结束,并表达诚挚谢意。 第五,提问题不适当过多。普

3、通一-三个为宜,同类问题不适当重复提问。宜提出问题举例:1、如果贵单位最后录取我,并且我也接受,您以为在正式上岗前,我还需要做些 什么准备?(表白考生信心和被录取思想准备);2、当前倡导创立学习型单位,你单位给工作人员提供培训学习机会多吗?(表白 考生对培训学习渴望,有上进心体现);3、请你简介一下,你单位对工作人员奖惩方式?(表白考生竟争意识和压力感);4、如果贵单位最后录取我,我工作职责和服务对象有哪些?(表白考生对工作常 识理解愿望);5、你以为咱们新参加工作年青人,怎么样才干不久适应工作环境?(表白考生对自己适应工作环境期待);6、我所学专业与你们单位专业有一定差距,你以为我怎么样才干

4、弥补这方面局限 性?(表白考生对自己自我结识);7、工作同事相处与大学同窗相处有什么不同,你以为咱们新参加工作年青人,怎 么样才干和工作同事相处?(表白考生团队精神);8、从大学学习到参加工作是一种重要转变,你以为我怎么样才干作好角色转变?(表白考生有角色转变思想准备);9、你以为作为年青人怎么样才干实现自己抱负?(表口考生职业生涯策划);10、通过这次面试我发现我尚有诸多局限性,你以为我怎么去克服?(表白考生虚 心)。不适当提出问题举例:1、你们单位距离我家较远,请问你们单位有班车吗?(表口考生没有克服困难信心);2、你们单位福利待遇与同行单位相比怎么样?(表白考生对物质待遇过度关注):3、你们单位住房条件怎么样,我到你们单位儿年能分到房子?(表口考生对物质 待遇过度关注);4、据说某考官(你们单位某领导)是咱们学校毕业生?(表白考生有拉关系意识);5、前儿天你们单位某件事(或某个人)被曝光或投诉了,请你谈谈?(表白考生 对报考单位有不良反映);6、反商业贿赂是今年反腐败工作重点,你们单位有什么打算?(表口考生对报考 单位行风有怀疑);7、诸多单位均有论资排辈现象,请你谈谈你们单位有这种现象吗?(表白考生对报考单位风气有怀疑):8、诸多单位都充许辞职或停薪留职,谈你们单位作法?(表口考生对在报考单位 工作信心

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