卖油翁优秀课件.

1、 卖 油 翁 欧阳修 学学 习习 目目 标标 品读文本，学会运用对比的写作 手法刻画人物性格的方法，懂得正确 看待自己与他人的优点。 作者介绍欧阳修 字永叔，号醉翁，晚年又号六 一居士（意即藏书一万卷，金石拓片 一千件，琴一张，棋一局，酒一壶， 醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家 之一。 韩愈、柳宗元（唐）韩愈、柳宗元（唐） 欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼 和苏辙（宋）和苏辙（宋） 他是一位有着多方面文学才能的 作家，在散文、诗、词、史传方面自 成一家，留传后世的有六一诗话、 欧阳文忠公全集。 请同学们发挥大胆请同学们发挥大胆 的想象，用自己的的想象，用自己的

2、语言来讲述这则小语言来讲述这则小 故事，力争生动形故事，力争生动形 象。象。 陈康肃公善射，当世无双，陈康肃公善射，当世无双， jnjn pp 公亦以此自公亦以此自矜矜。尝射于家。尝射于家圃圃，有卖油翁，有卖油翁 n n shsh 释担而立，释担而立，睨睨之，久而不去。见其发之，久而不去。见其发矢矢 hnhn 十中八九，但微十中八九，但微颔颔之。之。 康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不汝亦知射乎？吾射不 亦精乎？亦精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。” 康肃康肃fnfn忿忿然曰：然曰： “ “尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾射？” 翁曰：翁曰： “ “以以zhuzhu 我我酌酌

3、油知之。油知之。”乃取乃取 一葫芦置于地，以钱一葫芦置于地，以钱 shosho 覆其口，徐以覆其口，徐以杓杓酌油沥之，自钱孔入，酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰：而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟我亦无他，惟手熟 尔。尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。 探究点一： 文章翻译：1、2、3组展示 4、5、6组点评 探究点二： 结合人物的语言、动作，分 析文中的人物形象 （语言7、8组 动作9、10组） 找出卖油翁动作及语言的描写。找出卖油翁动作及语言的描写。 动作：观射（释、立、睨、颔）动作：观射（释、立、睨、颔） 献技（取、置、覆、沥）献技（取、置、覆、沥） 语言：语言：“无他，但手熟尔。无

4、他，但手熟尔。” “我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。” 汝亦知射乎汝亦知射乎? 吾射不亦精乎？吾射不亦精乎？ 无他，但无他，但 手熟尔。手熟尔。 尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾射？ 以我酌油以我酌油 知之。知之。 康肃傲然问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦 精乎？” 翁不以为然答曰：“无他， 但手熟尔。” 康肃生气地曰：“尔安敢轻吾射?” 翁不温不火答曰：“以我酌油知之。” （翁）因淡然一笑曰：“我亦无他， 惟手 熟尔。” 试分析一下陈尧咨和卖试分析一下陈尧咨和卖 油翁这两个人物形象。油翁这两个人物形象。 陈尧咨陈尧咨自我炫耀，狂妄自我炫耀，狂妄自大。自大。 卖油翁卖油翁身怀绝技，谦虚沉着身怀绝技

5、，谦虚沉着 通过这个小故事，你能 受到什么启发呢？ 从课文中受到什么启发从课文中受到什么启发? ? 其一，勤学苦练、熟能生巧。其一，勤学苦练、熟能生巧。 陈尧咨“发矢十中八九”，卖 油翁酌油“自钱孔入，而钱不湿”， 究其根由，全在熟能生巧。学习科 学文化知识和各种技能（如唱歌、 画画、体育、手工等）也是如此， 只有多实践，多训练，才能熟练， 熟练了才能“生巧”。 其二，不可自傲，精益求精。其二，不可自傲，精益求精。 一、通假字 无他，但手熟尔（“尔”通“耳”，而已，罢了。语气助 词） 陈康肃公尧咨善射 （“善”通“擅”，擅长于） 二、一词多义 尔安敢轻吾射！（“你”，人称代词） 尔 但手熟尔。（而已，罢了。语气助词） 指出下列指出下列以以字的用法字的用法 1 公亦公亦以以此自矜此自矜 2 以以我酌油知之我酌油知之 3 以