六年级语文上册病句修改日常练习西师大版

1、六年级语文上册病句修改日常练习西师大版班级：_ 姓名：_1. 修改句子的错误。（共有5处错误）我很早就想看“哈利波特”这本书。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。读了这本书，我受到不少启动。我要像哈利波特那样，敢于向恶势力挑战。_2. 在原句上把有错误的地方改正确。在各门攻课中，语文是我最感兴致的。数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课。我明确了学习态度，学习有了提高。3. 下面一段话有四处错误，请加以改正。我国南北朝时,王羲之博采众长,创造了一种潇洒清秀的书体，这种新书体在南方很快流传。到了唐朝

2、初年,由于唐太宗的建议,他的书法认为是全国的正宗,在当时有很大影响。_4. 修改病句。1.报晓的公鸡是起床的信号。_2.我们要认真纠正自己的缺点和错误。_3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_4.小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_5.少先队员要热爱祖国和公共财物。_5. 修改下列病句。（1）马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的关怀。_（2）学了宇宙生命之谜，我知道了宇宙对银河系来说只是沧海一粟。_6. 修改病句。（1）马灯把桑娜举得高高的。_（2）老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。_（3）联欢会上，我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。_（4）在大家的努力下，使我们

3、班级的成绩提高得很快。_（5）印度的人口是世界第二的国家。_7. 请用修改符号修改病句。1小明不禁忍不住笑出声来。2公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。3不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗？4我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。5北京的秋天是个美丽的地方。8. 请按照病句类型，修改病句。（1）不符事理。秋天，田野像铺上了绿色的地毯。_他异口同声地说：“这里的风景真美。”_（2）归类不当。他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。_奶奶家养了鸡、鸭、鹅、马等家禽。_（3）指代不明。中午，小明和小亮一起上学，他问他下午的班会将讨论什么问题。_王伟和张帅都是班长，老师经常表扬他。_

4、9. 修改病句，把正确的句子写在横线上。(1)这雄伟的声音使全场三十万人一齐欢跃起来，使全国人民的心一齐欢呼起来。_(2)三十万人一齐抬起头，一齐脱帽肃立，看着红旗徐徐上升。_(3)开头是海军两个排，雪白的帽子，眼海洋一个颜色。_(4)黑暗里一星火光，一闪，又一闪。_10. 修改病句。（1）一切任何困难都吓不倒我们。_（2）听了这个故事，受到深刻教育。_（3）我的身体和文化水平比去年提高了。_11. 选择病因并修改。A比喻不当；B指代不明；C不合情理班会上，小明和小伟分别发了言，大家都赞同他的说法。_（ ）农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。_（ ）武松提起磨盘般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

5、_（ ）12. 找出短文中的错误，用修改符号修改。走进我们的校园，你就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。那月季花白的向雪，粉的如霞，红的似火真美丽我们的校园！13. 改正下面句子的错误。鲜红的红旗在空中迎风飘扬。_我们要灵活运用和理解所学的知识。_你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。_大雨和乌云从天空中倾泻下来。_六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。_14. 按要求修改下面的文段。为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施，包括召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，进行主题班会。通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。（1）句子有一处语病，一处标点错误。修改意见：“_”应改为“_”；“_”应改为“_”。（2）句子有一处用词不当。修改意见：“_”应改为“_”。（3）句子有一处语病。修改意见：_。15. 用修改符号修改下面的句子。(提示：一处格式错误、1个错别字、2个病句、1个