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文档简介
1、长堰中学心理健康教育研讨活动记录会议时间:2010年9月6日会议地点:二楼会议室参与人员:彭支平、程松、邹王强、陈晋、卢厚传、罗育、梅丹、裴晓玲、郑芳记录人:卢厚传会议内容:一、我校推进心理健康教育工作经验介绍彭校长做了倡导和谐心态,崇尚心理健康长堰中学心理健康教育工作总结。(一)积极探索“两全”心理健康教育模式全面渗透和全员参与。(二)创建心理健康教育活动中心顺心阁(三)常规心理健康教育工作的完善1、在各年级有针对性地开设心理健康教育课初一:适应环境,促进学习、和谐相处,豁达明智初二:感谢父母,珍爱成长、酸甜苦辣、品味青春初三:为心领导航,给成长充电、风雨彩虹,振翅高飞2、班级心理工作实行心
2、育委员制(四)心理“音画”世界的创建1、听听声,触触情(1)心理回声“舒心”广播台(2)“知心”信箱,“倾心”热线电话(3)“顺心”网站、留言版、Email、QQ2、动动身,暖暖心(1)“阳光”心理社团(2)心理第二课堂活动(3)心理主题班会活动(4)心理剧的体验(5)心理教育黑板报、宣传栏(6)心理手抄报、电子报、手绘漫画及电子版漫画(五)心理健康教育工作成效1、学校整体工作深入开展2、教师的心理素质显著提高3、学生心理品质明显优化 我的感受:石歧中学的心理健康教育工作开展得非常深入也非常扎实,值得学习。二、程松作20102011学年工作布置(一)2010年春季工作总结:全面推进规范提升特色发展(二)20102011学年工作布置1、贯彻落实“四个工作规范文件”,发挥好各级组织机构的指导作用,促进心理健康教育的全面推进和规范发展。2、关注中小学师生的心理健康维护以及和谐发展,提升教育的品质3、加强中小学教师心理知识和技能的培训,推进心理健康教育的全面开展4、以心理健康教育精品资源库的建设为抓手,以“长堰心理”网站建设为平台,做好省
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