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文档简介
1、游褒禅山记练习题(一)(后附答案)1下面加点字的注音正确的一项是()A.庐冢(zh on g)何可胜 道(sh en g) B.盖音谬也(m i u)窈然(y co)C.安上纯父(f u)无物以相 之(xi ang) D.咎其欲出者(j u)瑰怪(gu2. 下列句中加点字的解释不正确的一项是(A. 余与四人拥火以入拥:持,拿。C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观:观点。)B. 夫夷以近,则游者众夷:平坦。D.不得极夫游之乐也极:尽情享受。“其”意义和用法相同的一项是( 距其院东五里D.一之谓甚,其可再乎B.以其求思之深而无不在也尽吾志也,而 不能至者,可以无悔矣3下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中
2、的 A.以其求思之深而无不在也B.C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也4. 下列句子中加点词语的意思,与今义相同的一项是:()A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B. 然视其左右,来而记之者已少C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远D.至于幽暗昏惑而无物以相之5. 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是:(此乃歌夫“长铗归来”者也A. 以其乃华山之阳名之也C. 既其出,则或咎其欲出者D. 以故其后名之曰“褒禅”而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也余于仆碑,又以悲夫古书之不存6. 下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是:()A.以故其后名.之曰“褒禅”B.以其乃华山之阳名.之也C. 后
3、世之谬其传而莫能名者 D. 后人以贯休诗名之也7. 将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来,并加以分类,正确的一项是:() 唐浮图慧褒始舍于其址以故其后名之曰“褒禅”方是时,火尚足以明也而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远相夫子,远人不服而不能来也然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 行礼之往来,共其乏困 后世之谬其传而莫能名者后世之谬其传 而莫能名者其闻道也固先乎吾,吾从而师之A./ B./C./ D./课内阅读(一)阅读下面一段文字,完成文后的问题:余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:不出,火且尽。遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之
4、者已少; 盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎 其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之 深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少;而世之奇伟瑰怪非常之观,常 在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者, 亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力 足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之 乎?此余之所得也!余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者
5、,何可胜道也哉!此所以 学者不可以不深思而慎取之也。8. 对句中加点字的解释,不准确的一项是:()A余与四人拥.火以入拥:拿着B后世之谬其传而莫能名者 谬:弄错C火尚足以明也明:明亮D而在己为有悔己:自己9. 对下列句中加点字的意义和用法判断正确的一项是:()方是时,余之力尚足以入则其至又加少矣今治水军八十万众,方.与将军会猎于吴 其孰能讥之乎A两个方字相同,两个其字不同。B两个方字相同,两个其字也相同。C两个方字不同,两个其字相同。D两个方字不同,两个其字也不同。10. 下列句中加点“以”字,都属于连词,并分类正确的一组是:() 余与四人拥火以.入 以其求思之深而无不在也夫夷以近,则游者众有
6、志矣,不随以 止也无物以相之,亦不能至也 又以悲夫古书之不存A/B/C/D/11. 下列叙述与原文意思不相符的一项是:()A人要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”,首先必须有志向,有百折不挠的精神。B “力不足”或“无物以相之”,要达到“世之奇伟瑰怪非常之观”同样是困难的。C “有志矣”,而且“力足以至”,却“不能至”,这对于自己来说,是会感到“有悔”的。D “力”和“物”有时难以强求,因此,只要“尽吾志”,即使“不能至”,也“可以无悔 矣”。12 .对这段文字的解说,不正确的一项是()A. 作者认为要到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。B. 作者认为只要尽了“吾志”
7、,即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方,也是没有什么 值得后悔的。C. 作者对古人“求思之深”作了赞扬,但古人没有得出自己这样深刻的结论,也可惋惜。D. 平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪、非常之观。13.翻译下列句子:(1)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。游褒禅山记文言知识归纳、通假字 1长乐王回深父。父,通 甫”,古代对男子的美称。、古今异义词1比好游者尚不能十一。(古义:十分之一。今义:数词。)2 世之奇伟、瑰怪、非常之观。(古义:不平常。今义:用作表程度的副词,十分,很)3此所以学者不可以不深思而慎取之也。(古义:泛指求学
8、的人,指读书人。今义:特指有专门学问的人。)4此所以学者不可以不深思而慎取之也。(古义:是代词 所”与介词 以”结合,相当于厂匚的原因”。今义:常用来表示因果关系的连词。)5于是余又叹焉。(古义:于”,介词,对;是”,代词,这件事。为单音词连用。今义:圣用为一个连词。)今义:用作判断词)(古义:到达,达到,动词;今义:表示另提一事6. 方是时(古义:这,此;7. 至于幽暗昏惑而无物以相之 或达到某种程度) 三、一词多义1. 道 有碑仆道(道路,名词)何可胜道也哉?(说,动词)2名 以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也(命名、取名,名词作动词) 后世之谬其传而莫能名者(说清楚,名词作动词)3
9、其 以故其后名之曰褒禅,距其院东五里,独其为文犹可识,曰“花山”,问其深,则其好游者不能穷也,盖其又深,则其至又加少也,以其乃华山之阳名之也,以其求思之深而无不在也(代词,意思要根据上下文而定) 既其出,则或咎其欲出者。(前一个“其”,语助词,无实意;后一个“其”,那个,指 示代词) 而予亦悔其随之(自己,代词,指作者) 其孰能讥之乎?(难道,语气助词,表反问语气)4之 而卒葬之,而余亦悔其随之,以故其后名之曰“褒禅”(代词) 褒之庐冢也/以其乃华山之阳名之也(结构助词,的) 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽(放在主谓之间,取消句子的独立性)5. 以 以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名
10、之也(因为,介词) 余与四人拥火以入(连词,相当于“而”,表修饰) 余之力尚足以入,火尚足以明也(用来,表目的) 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少(连词,相当于“而”,表并列)6. 焉 于是予有叹焉(语气词)而人之所罕至焉/然力足以至焉(代词,那里) 四、词类活用(一)名词的活用1名词作状语:有泉侧出。侧:名词作状语,从旁边2. 名词作动词始舍于其址。舍:居住。名之曰褒禅。名:命名,称呼。 后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。名:说明白。(二)动词的活用1动词作名词而其见愈奇。见:见到的景象。往往有得。 得:心得,收获。 盖其又深,则其至又加少矣。至:动词用作名词,到达的人。 后世之谬其
11、传而莫能名者,何可胜道也哉。传:动词作名词,流传的文字。(三)形容词的活用1形容词作名词 问其深,则其好游者不能穷也。深:深度。 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。险远:险远的地方。2形容词作动词好游者亦不能穷也。穷:穷尽,走到尽头。火尚足以明也。明:照明。3形容词的使动 后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。谬:弄错,使 错。 至于幽暗昏惑而无物以相知。昏暗:使人感到模糊迷惑。(四)副词作动词:不得极夫游之乐也。极:尽情享受。五、特殊句式(一)判断句 今所谓慧空禅院者, 褒之庐冢也。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。 今言 华”如 华 实”之 华”者,盖音谬也。(者,也:者”表停顿语
12、气, 也”表判断语气) 此所以学者不可以不深思而慎取之也(因果判断句)此余之所得也(此 也)(二)状语后置句唐浮图慧褒始舍于其址(三)省略句 有志矣,不随(之)以止也。有志与力,而又不随(之)以怠。(省宾语) 有碑仆(于)道(省介词)(四)文言固定句式其孰能讥之乎?(难道 吗?)何可胜道也哉!(哪里呢!) 此所以学者不可以不深思而慎取之也。(这就是的缘故。)六、重点语句1而予亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。我也后悔自己跟他出来,而不能得到尽情享受游玩的乐趣。2以其求思之深而无不在也:因为古人思考探求得深刻、周密的缘故。3常在于险远,而人之所罕至焉。常常在那险阻、僻远,少有人到的地方。4尽吾志也
13、,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此予之所得也尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨,这难道谁还能讥笑吗?这就是我这次游山的收获。5后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。后世讹传而无人弄清其真相的事,哪能说得完呢?这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。游褒禅山记练习题(一)答案1提示:A. “胜”应读“ she g”; C“父”应读“ f U”;D. “咎”应读“ ji 0”。答案:B2. 提示:C.观:景象。答案:C3. 提示:D项与例句中都是副词,反诘语气。A B、C三项中均为代词。答案:D4. 答案B。A项学者古义泛指求学的人,读书
14、人。今义指有专门学问的人。C项非常古义指不寻常。今义程度副词,很,十分。D项至于古义指到达,至叽今义连词,引起另一话题。5. 答案.D。因为。分析:A第一个在;第二个判断词,是。B第一个连词,表承接,并且;第二个连词,表转折。去卩。C第一个助词,无义;第二个代词,指自己。6. 答案.C。C项意为说明。其余为命名。7、将下列句中属于词类活用的加点的词语挑出来,并加以分类,正确的一项是:唐浮图慧褒始舍于其址以故其后名之曰“褒禅”方是时,火尚足以明也而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远相夫子,远人不服而不能来也然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌行礼之往来,共其乏困后世之谬其传而莫能名者后世之谬其传而莫能名者 其闻道也固先乎吾,吾从而师之A./ B./C./ D./答案.B。舍,名词活用作动词。筑舍定居。名,名词活用作动词,命名。明,形容词活用作动词,照明。非常,古今异义,不寻常的。来,使动用法,使来。厌,形容词,满足。行李,古今异义,使者。 谬,形容
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