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1、小学：美术教案一巧妙的组合（实用文本）Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment andcultivate their perfect personality（美术教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学美术教案小学：美术教案一巧妙的组合（实用文本）r;I教材简介:让学生参加美术活动可以培养学生的观察力、记忆力、想象力和创II造力，使学生借绘画表现，舒展口己内在的意欲和情感，从而培养学生美的情

2、II操和陶冶他们完美的人格，本教学设计资料适用于小学美术科目，学习本教材II的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行II教材使用。I巧妙的组合教学目标1、学习形与形相透叠的表现方法和透叠图形的涂色方法。2、在组合透叠练习屮感受新的平面组合形式，形成调控画面的意识。3、在形的自由组合和换色平涂活动屮享受到成功的乐趣。教学重点掌握透叠的表现方法和涂色方法。教学难点自由组织画面，注意遮挡关系。教学过程一、师生问好教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学美术教案二、激趣导入：圆圆、方方和三角是三个好朋友，他们在一起快乐得玩耍，你想加入他们的行列，和他们成为好朋友吗？就跟韩老师一起来认识一下他们吧。（板书）三、游戏：1、认识圆形、方形、三角形。2、请同学们自由组合图形（学生组合成两种不同的重叠方法）四、认识透叠，观察透叠图形的颜色变化。当两个图形相互遮挡重叠时，颜色发生怎样的变化？图形又有怎样的变化？请同学看图找答案。（分小组讨论）五、动手创作。圆圆方方和三角他们简直太有意思了，我们和他们一起玩吧！可以选择画或者是用皱纹纸粘贴的方法组合成漂亮的画面。看谁能把他们变化成变幻莫测的图形！老师就任命他为优秀设计师！我们开始吧！第4页教学文本I DOCUMENT TEMPLATE小学美术教案六、作品展评。进行构图、色彩方面的讲评，评出优秀设计师

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