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文档简介

1、2020 年幼儿园保育员三级业务技能考试试卷( 含答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗2、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕3、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A37

2、B.30C.28D.184、保育员成具备 r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力5、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子第1页共12页C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展6、下列属于化学消毒法的是()。A机械消毒B日晒消毒C碘酒消毒D煮沸消毒7、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。8、保育员要教育婴幼

3、儿() ,生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃9、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手10、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁11、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子12、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力13、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐

4、间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时, 寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动14、 ()是幼儿注意的特点之一。第2页共12页A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势15、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA16、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、 1个月B、1星期C 、 2个月D 、 2星期17、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法18、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接

5、纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能19、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭20、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子21、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒22、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻

6、揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来第3页共12页D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。23、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设25、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A

7、做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。2、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。3、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。4、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。5、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍

8、、()、 ()的清洁卫生工作。8、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。10、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =()。第4页共12页12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。14 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。15、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。16、进行活动室空气消毒的主要措施有(

9、)、()和消毒液喷洒三种方式。17、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。19、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭

10、上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。8、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )如果头部摔伤未见出血, 成人要对婴幼儿进行 1小时的密切观察, 但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。第5页共12页12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()中华人民共和国教师法规

11、定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?2、游戏对学前儿童发展有什么意义?3、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?4、列举幼儿安全工作有哪些方面?5、缺铁性贫血有什么症状?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医

12、生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括: 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟;用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你, 会如何处理这种问题 ?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 B4、 D5、 D6、 C7、 C8、 C9、 C10、 D11、 A12、 D13、 C14、 D15、 D16、 D17、 B18、 A19、 C20、 D21、 B22、 D23、 D第8页共12页24、 D25、 C填空题(本题共22

13、 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天2、漱口 ,刷牙3、专人专用,每天4、答案: 3 75; 71 255、胸骨偏下方6、 3个半7、答案:设备、环境8、日光、空气和水9、消毒水, 太阳底下晾晒10、答案:自然通风、人工通风11、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量12、传染源,传播途径 ,易感人群13、 3个半14、良好的卫生习惯,生理特点15、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒16、开窗通风,紫外线灯照射17、25,30人 ,35人18、一尺19、答案:由近及远、由己及彼20、个人判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共

14、15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)开窗,准备好饮用水;( 2)做好室内卫生;( 3)调节室温及采光;( 4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;( 5)了解、观察幼儿的情绪;( 6)给需要的幼儿服药;( 7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;( 8)对幼儿进行礼貌教育;( 9)主动和幼儿及家长打招呼。第10页共12页2、答:( 1)游戏是儿童身体发展的需要;( 2)游戏给儿童带来积极愉快的情绪;( 3)游戏满足儿童交往的需要;( 4)游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动

15、的愿望。3、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。4、答: 保育教师工作时要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不串班,不开手机,不做与工作无关的事情。 对幼儿态度和蔼,严禁体罚和变相体罚幼儿。 各种物品应放在固定安全的位置。 不给幼儿玩体积小、锐利,带有毒性物质的玩具及物品。 进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹咳嗽时不喂食。 午睡前检查幼儿口中有无含留食物;值班人员坚强巡视,及时发现幼儿异常情况。 不安排幼儿端饭盆、汤桶及碗桶;不让幼儿进伙房、开水房、洗衣房。5、答:( 1)面色苍白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相

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