2020版保育员模拟考试试题试卷及解析.doc

1、2020 版保育员模拟考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能2、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动3、给

2、婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1 2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3 4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧， 肩下垫个枕头， 头尽量后仰， 点 3 4滴药液， 轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1 2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。4、托幼园所每年的驱虫时间是()。第1页共11页A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月5、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。 . 活动前 . 活动后 . 活动前，后. 活动中

3、6、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA7、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕8、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为9、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D 、用吸管10、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下11、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作12、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃

4、东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭13、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水14、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件15、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后第2页共11页16、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏17、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏18、保教人员的教育专业素养除要求

5、具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力19、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟20、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处21、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D良好的人际沟通能力22、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B

6、、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。23、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道24、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃第3页共11页C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作25、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。3、幼

7、儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。4、幼儿园常用的通风方式有()和()。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.7、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持( )消毒。8、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。9、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。10、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地

8、把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和() 。11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。12、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。13、缺乏维生素A可患（）。14、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。15、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、第4页共11页()等。16、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。17、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。18、进行营养介绍时，对年龄较小

9、的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。19、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。20、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。2、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。3、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。4、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。5、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。6、（）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。7、（） VD可以

10、帮助钙沉积到骨骼上。8、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。9、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。10、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。11、（）幼儿的肠管相对成人短。12、（ ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。13、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。14、（）婴幼儿跪卧需要纠正。15、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。第5页共11页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、缺铁性贫血有什么症状？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、在配合

11、户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？5、幼儿园保育员的主要职责如下：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、什么是保育？第6页共11页2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 D4、 C5、 C6、 D7、 D8、 A9、 A10、 A11、 A12、 C13、 B14、 A15、 B16、 B17、 B18、 A19、 C20、 A21、 D22、 A23、 B第8页共11页24、 D25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答

12、案：纪律、卫生2、个人3、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒4、答案：自然通风、人工通风5、预防某些传染病6、答案： A B C7、专人专用,每天8、保育9、答案： 15 30； 10 1510、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容11、 2岁半左右， 20六龄齿12、 20 3013、夜盲症14、答案：低处、湿毛巾15、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒16、2,117、初中 ,幼儿保育18、答案：游戏、生动直观、想象、针对性19、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤20、传染源,传播途径 ,易感人群判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、

13、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答：（ 1）面色苍白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐点占：10晚餐占20-30 。4、答：（ 1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；（

14、2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；（ 3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；（ 4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。第10页共11页5、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育是成人（家长或保教人员）对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿